加拿大高中居然也是有co-op
加拿大高中居然也是有co-op...
大家都知道滑鐵盧大學(xué)的co-op很出名,但是你們知道嗎,在TCDSB的高中階段也是有co-op教育的哦。
Co-op教育,是一種可以讓學(xué)生在商業(yè)和工業(yè)領(lǐng)域?qū)⒗碚撝R和實(shí)踐相結(jié)合的獨(dú)一無二的項目。這種學(xué)習(xí)經(jīng)歷可以幫助學(xué)生在未來工作,職業(yè)生涯和教育方面做出精明的決策。他們可以在實(shí)踐中培養(yǎng)工作習(xí)慣,態(tài)度和工作技能,以便將來成功地從高中過渡到職場、學(xué)院和大學(xué)。
Co-op所含項目繁多,學(xué)生結(jié)束co-op的學(xué)習(xí)后還可獲得學(xué)分,對于不管是計劃畢業(yè)后就業(yè)的學(xué)生,還是進(jìn)入大學(xué)或?qū)W院進(jìn)修的學(xué)生,co-op都是一門非常有價值的學(xué)科。
但丁中學(xué)的Co-op教育
什么是Co-op 教育?
Co-op教育是一個讓學(xué)生在完成社區(qū)工作安排的同時,還可以獲得中學(xué)學(xué)分的項目。co-op教育項目是由一系列課程組成。(任何學(xué)科的課程,比如商業(yè)、數(shù)學(xué)或科技教育)每一個co-op項目的學(xué)生都必須制定一個個性化學(xué)習(xí)計劃,以表明學(xué)生的相關(guān)課程是如何在他的co-op項目里應(yīng)用的。
為什么要參加Co-op?
· 職業(yè)生涯初體驗(yàn)
在做工作的過程中,你會有機(jī)會看一看自己的職業(yè)選擇是不是真的是自己想要的。
· 培養(yǎng)技能
在符合你的興趣、需求和強(qiáng)項的項目里,在實(shí)習(xí)指導(dǎo)員一對一的指導(dǎo)下工作。
· 獲取親身工作經(jīng)歷
得到好的工作離不開豐富的經(jīng)驗(yàn),擁有了豐富的經(jīng)驗(yàn)才能獲取更好的工作。所以,把你的真實(shí)工作經(jīng)歷展示到簡歷上吧。
· 提高受雇就業(yè)能力
· 提升成熟和自信度
· 擴(kuò)展人脈
· 獲得高中學(xué)分
Co-op項目之預(yù)備役部隊
Co-op教育如何運(yùn)作?
公司同意為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會,并指派一個員工去監(jiān)管學(xué)生的學(xué)習(xí)。
公司安排的面試決定了要不要這個學(xué)生。工作日程安排有多種:半天,全天,連續(xù)幾天,交替,或者暑期。能否獲得實(shí)習(xí)機(jī)會跟學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、教育規(guī)劃、個人目標(biāo)和能力息息相關(guān)。
老師、學(xué)生和指導(dǎo)員三者協(xié)同努力,制定學(xué)習(xí)計劃。老師有規(guī)律地監(jiān)督檢驗(yàn)學(xué)生的進(jìn)步情況,順利通過之后可獲得學(xué)分。
Co-op課程包含課堂部分和實(shí)習(xí)部分。課堂部分包含15-20個小時的實(shí)習(xí)前指導(dǎo),幫助學(xué)生提前為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備,包括在所要工作的領(lǐng)域里的重點(diǎn)事宜,比如健康和安全。在實(shí)習(xí)期間和實(shí)習(xí)后,也會開展多次課堂授課,可以讓學(xué)生們反思和鞏固在實(shí)習(xí)期間習(xí)得的知識。
Co-op 教育可以讓學(xué)生參與各種有價值的學(xué)習(xí)體驗(yàn),幫助學(xué)生為下一階段的生活做準(zhǔn)備。co-op由學(xué)生所在學(xué)校安排,遵循著省教育部的指導(dǎo)方針和政策。
TCDSB合作的主要實(shí)習(xí)場所
學(xué)生可以申請并面試以下實(shí)習(xí)機(jī)會:
醫(yī)院
急診醫(yī)療
警務(wù)
多倫多消防局
預(yù)備役部隊
TCDSB設(shè)施部門
繼續(xù)教育部門
Rogers TV
注:學(xué)生在11/12年級,或者當(dāng)你年滿16歲的時候可以申請co-op。
接下來,讓我們看一看參加過co-op的學(xué)生們的感受吧。
“I love going to Sick Kis for Co-op because it has given me knowlege about the workforce an the meical fiel. I have grown up a lot in this placement an have a better unerstaning of what it’s like to have a career.”
“I like my experience because I love working with the elerly an getting to know them. It makes them so happy when I o frienly visits. This is something I want to o when I get oler.”
“I fin it easier to learn by ‘oing’ then sitting at a esk. Co-op was an opportunity for me to expan my learning. I am now reay to start builing my career an working towars my Re Seal in Baking.”
“I felt I was treate like a colleague,not a stuent,uring my co-op at the city’s fire epartment.The knowlege I gaine was unlike anything I have learne from a textbook.”---Bryan P.
“My placement in the hotel’s conference planning epartment gave me so many oppotunities to experience what the hospitality inustry is all about. I am more confient about the career choice I have mae an the college program I enrolle in next year.”---Mirana S.
Co-op教育與SHSM類似,在加拿大一般針對已入大學(xué)的學(xué)生,幫助他們提前熟知專業(yè)的工作的操作模式,加拿大的眾多大學(xué)都非常重視這門課程給自己的學(xué)生未來帶來的幫助,基本都開設(shè)了co-op課程,西蒙菲沙大學(xué),維多利亞大學(xué)的co-op課程舉世聞名,滑鐵盧大學(xué)更是擁有自己獨(dú)一無二的co-op系統(tǒng)化教育.
TCDSB在中學(xué)時期遍對下轄學(xué)校的學(xué)生開設(shè)了co-op課程的選項,TCDSB的學(xué)校中大多有co-op教育,學(xué)科因校而異,學(xué)生可以根據(jù)興趣,通過學(xué)科而擇校。在中學(xué)時期接受co-op教育,對進(jìn)入大學(xué)后的幫助不言而喻。
Co-op給學(xué)生帶來的幫助:
眼界
眼界對于前途的成敗是決定性的,走出象牙塔的學(xué)生或許已經(jīng)走在同齡人前面,何不徹底放開,勇往直前?
思考
Co-op的意義在于:幫助學(xué)生提前認(rèn)知自己適合干什么、應(yīng)該怎么干、能干出什么前途,有的人一輩子都沒搞清楚這三個問題,因此學(xué)生在中學(xué)就已經(jīng)具備對職業(yè)生涯的深度思考與可行的規(guī)劃是罕見而且可貴的。而這在Co-op學(xué)生而言是基本要求。
人脈
在co-op學(xué)科中認(rèn)識到的前輩都成了自己之后的人脈,一封推薦信,一個內(nèi)部推薦對自己絕對具有舉足輕重的價值。
經(jīng)驗(yàn)
工作、面試、升遷、辦公室政治,都是經(jīng)驗(yàn)的積累,本科學(xué)生的學(xué)科累計時間不過兩年,這還略有不足,如果提前在中學(xué)就有了經(jīng)驗(yàn)積累,那更加錦上添花。
適應(yīng)能力
通過雇傭形式的學(xué)業(yè)課程,這種適應(yīng)能力在未來的職業(yè)生涯里無疑會帶來巨大的回報。
摘自TCDSB公眾號
【微語】在外留學(xué)是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),愿你在這段時光里收獲滿滿,快樂無限!
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加拿大高中居然也是有co-op...
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走近加拿大高中的Co-op課程...
Co-op是一種加拿大政府和企業(yè)合作的帶薪實(shí)習(xí)項目,政府和企業(yè)分別支付學(xué)生工資的2/3和1/3,公司節(jié)約了成本,自然很愿意招收Co-op的學(xué)生來工作。加拿大政府這么做也是為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的實(shí)習(xí)機(jī)會來適應(yīng)工作和社會,在學(xué)......
Co-op是一種加拿大政府和企業(yè)合作的帶薪實(shí)習(xí)項目,政府和企業(yè)分別支付學(xué)生工資的2/3和1/3,公司節(jié)約了成本,自然很愿意招收Co-op的學(xué)生來工作。加拿大政府這么做也是為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的實(shí)習(xí)機(jī)會來適應(yīng)工作和社會,在學(xué)......
加拿大本科申請條件: (1) 學(xué)術(shù)成績:高中成績、會考成績、高考成績(個別學(xué)校) (2) 語言成績:雅思6.5或同等托福成績,語言達(dá)不到可以申請雙錄取 (3) 軟性背景,對于名校和競爭性強(qiáng)的專業(yè)需要 注:需要提供高考......
加拿大的高中生們除了希望門門拿到85%以上的好成績之外, 學(xué)生們最期望的就是大學(xué)畢業(yè)后能找到一份滿意穩(wěn)定的工作。對國際學(xué)生而言,在加國找到一份工作不僅是對自己留學(xué)的回報, 也為拿到楓葉卡打下了基礎(chǔ)。...
加拿大的高中生們除了希望門門拿到85%以上的好成績之外, 學(xué)生們最期望的就是大學(xué)畢業(yè)后能找到一份滿意穩(wěn)定的工作。對國際學(xué)生而言,在加國找到一份工作不僅是對自己留學(xué)的回報, 也為拿到楓葉卡打下了基礎(chǔ)。對于剛畢......
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