中國(guó)的要我學(xué)”的教育體制尤其是基礎(chǔ)教育培養(yǎng)出“好學(xué)生”并不難，可往往忽略學(xué)生的內(nèi)在氣質(zhì)與能力的培養(yǎng)。很多學(xué)生靠死讀書，讀死書而“金榜題名”，導(dǎo)致學(xué)生首先欠缺的就是獨(dú)立思考的意識(shí)。平時(shí)里的一模二模以及最后的高考，都是在有限的選項(xiàng)中做出選擇，把學(xué)生的四位固定在一個(gè)很小的圈子里。

其次知識(shí)面嚴(yán)重狹窄。中國(guó)的教學(xué)模式往往是機(jī)械的重復(fù)來(lái)加深孤立知識(shí)點(diǎn)的記憶而沒(méi)能將它們彼此連接起來(lái)。如果一個(gè)中國(guó)學(xué)生 A 跟一個(gè)留學(xué)回來(lái)的學(xué)生 B 聊天時(shí)，A 多很多話題都聞所未聞，對(duì) B 的很多觀點(diǎn)都目瞪口呆，中國(guó)學(xué)生知識(shí)一個(gè)考試機(jī)器而已。再者，中國(guó)的教育體制使學(xué)習(xí)與實(shí)踐脫節(jié)，學(xué)生在校學(xué)到的知識(shí)無(wú)法真正運(yùn)用到日常工作中。我曾經(jīng)送去英國(guó)讀本科的學(xué)生跟說(shuō)過(guò)一句話，高考是很重要，但也別太當(dāng)回事，因?yàn)楸雀呖贾匾臇|西太多了。

英國(guó)的教育體制是將理論與實(shí)踐相結(jié)合的，而且上課模式并不是像我們國(guó)內(nèi)填鴨式授課：老師站在講臺(tái)上吧啦吧啦說(shuō)自己的，下面的學(xué)生忙各自的，老師上完課走人，考場(chǎng)上見。在英國(guó)，不管是文商科還是理工類，老師都會(huì)把今天要講的知識(shí)點(diǎn)播放 PPT，然后以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生從實(shí)踐中總結(jié)出今天的知識(shí)點(diǎn)。這樣的授課方式，學(xué)生不用死記硬背都可以熟記于心。

那么，如何去英國(guó)讀本科呢？

英國(guó)的本科是三年制，最早接受國(guó)內(nèi)高二完成的學(xué)生去英國(guó)讀本科，但必須先讀一年的橋梁科 – 預(yù)科來(lái)進(jìn)行過(guò)度。因?yàn)楸就翆W(xué)生在高中階段就已經(jīng)接觸到本科的一些課程了，但是我們的學(xué)生高中完全為高考做準(zhǔn)備，所以，對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)講，一年的預(yù)科是必須的。預(yù)科所授課程包含英語(yǔ)以及本科方向的一些基礎(chǔ)課程，只要預(yù)科成績(jī)達(dá)到 60-70+，就可以順利入讀本科大一。在英國(guó)讀完本科，申請(qǐng)英國(guó)的百?gòu)?qiáng)名校就很容易了。

如果你看完以上內(nèi)容，還是無(wú)法定奪國(guó)內(nèi)高考與出國(guó)留學(xué)，也不要緊，我們?yōu)槟可矶ㄗ龈呖茧p保險(xiǎn)計(jì)劃，高考留學(xué)兩不耽誤，雙重備份，雙重選擇！

英國(guó)，絕對(duì)是一個(gè)值得任何學(xué)生到此一留的最佳選擇！

【微語(yǔ)】天下信，皆可為信則立，善為之留學(xué)有信，出國(guó)有為。