1.商學

會計Accounting

會計工作是將財政、經(jīng)濟的數(shù)據(jù)進行搜集、處理、總結，并將之作為指導商業(yè)管理決策的科學根據(jù)。會計學與商業(yè)管理都有著多方面的聯(lián)系，如成本、稅務、利潤、預算等都是商業(yè)管理中很重要的一部分。專業(yè)會計師是商業(yè)管理中不可替代的重要人才。

基礎知識：數(shù)學；快速及精確的分析、比較數(shù)值圖表的能力，書面和語言交流能力，耐心、細心。

就業(yè)：就業(yè)市場需求量巨大，商業(yè)和工業(yè)機構都需要會計師。剛畢業(yè)的學生可能當成本會計、查稅員等。大部分學生畢業(yè)后進入私營公司工作，如大、中會計師事務所；15%的畢業(yè)生自行開業(yè)提供報稅服務及財務咨詢。工作流動性較大，資深人員可成為公司的中高層管理人員。

統(tǒng)計學statistics

雖然統(tǒng)計學從屬于數(shù)學類，但是從美國大學的設置來看，統(tǒng)計已經(jīng)慢慢從數(shù)學系中獨立出來，成為單獨的統(tǒng)計系?，F(xiàn)在越來越多的學校成立統(tǒng)計系就是最好的證明。在科學技術飛速發(fā)展的今天，統(tǒng)計學廣泛吸收和融合其他學科的新理論，不斷開發(fā)應用新技術和新方法，深化和豐富了統(tǒng)計學傳統(tǒng)領域的理論與方法，并拓展了新的領域。今天的統(tǒng)計學已展現(xiàn)出強有力的生命力。因此統(tǒng)計學研究方向也是百花齊放，但是由于統(tǒng)計本身已經(jīng)是數(shù)學的一個分支，因此統(tǒng)計學研究方向顯得很分散。參考美國幾所典型的統(tǒng)計學學校，我們可以對統(tǒng)計學研究方向加以總結。

統(tǒng)計學研究方向基礎方面包括：(再)樣本設計、數(shù)據(jù)挖掘、隨即過程、建立統(tǒng)計模型、模型的選擇、時間序列、非參數(shù)統(tǒng)計方法、蒙特卡羅法、生存分析、空間統(tǒng)計、貝葉斯推論、各種經(jīng)典的統(tǒng)計模型的學習、各種概率論理論等等。

統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)主要在制藥類和金融類兩個大方向，其他的都是小分支小應用小規(guī)模。眾所周知，金融類現(xiàn)在一蹶不振，加上h1b的限制，光是這個限制就足以讓很多人飲恨了，所以最近這1-2年找工作，可能把重心放在制藥行業(yè)更穩(wěn)妥。如果制藥行業(yè)成了重點，統(tǒng)計和生物統(tǒng)計也就沒太大區(qū)別了。

國際商業(yè)管理IBMS

商業(yè)全球化現(xiàn)已成為現(xiàn)代商業(yè)界最重要的一個主題。無論是科技發(fā)達的美洲和歐洲，人口眾多的亞洲還是資源豐富的非洲，每個國家都在不斷的發(fā)展自己的優(yōu)勢并積極與外國合作來填補自己的弱勢，實現(xiàn)所謂的優(yōu)勢互補。商業(yè)全球化的進程達到了有史以來最密切的程度。在這個時候，國際商業(yè)管理無疑是一個讓人心動的專業(yè)。

就業(yè)方向：（一）一般傳統(tǒng)管理類崗位 （二）市場營銷類崗位（三）人力資源管理類崗位（四）物流管理類崗位

精算科學 Actuarial Science

對商業(yè)風險進行精確評估的學科叫作精算科學，與其相近的專業(yè)是風險管理專業(yè)。精算專業(yè)學習對商業(yè)風險進行精確的計算，為投資、保險提供依據(jù)。例如，在某地投資設廠生產(chǎn)某種新產(chǎn)品的風險；保險公司對保險客戶收取多少保費才能既保證贏利，又不因價格太高而使客戶流失；等等。

基礎知識：數(shù)學、應用數(shù)學；商業(yè)知識，與人交流的能力。

就業(yè)：市場需求量不大，但該專業(yè)的學生數(shù)量較少，就業(yè)情況尚好。畢業(yè)生多在保險公司、投資銀行工作，成為精算師、會計師、投資銀行家、風險投資家、銀行職員、統(tǒng)計師等。

“升級”與發(fā)展：經(jīng)濟碩士或MBA。有經(jīng)驗的資深精算師年薪遠高于10萬美元，公司高級主管的薪水常常超過百萬美元。

管理科學management

培養(yǎng)具備必要的數(shù)學、經(jīng)濟學、計算機應用基礎，具有扎實的管理學科的基本理論和基本知識，具備用先進的管理思想、方法、組織和技術以及數(shù)學和計算機模型對運營管理、組織管理和技術管理中的問題進行分析、決策和組織實施的人才。

主要學習數(shù)學、計算機、經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、運籌學、生產(chǎn)與運營管理、市場營銷、會計學、財務學、國際金融與貿(mào)易等管理基礎學科的基本理論和基本知識.

市場營銷 marketing

美國市場營銷協(xié)會將市場營銷定義為：市場營銷是企業(yè)以顧客需要為出發(fā)點，有計劃地組織各項經(jīng)營活動，為顧客提供滿意的商品和服務而實現(xiàn)企業(yè)目標的過程。學生主要學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。

畢業(yè)生可以從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務和教學科 研等工作。

生產(chǎn)管理Prouction Management

生產(chǎn)管理（Prouction Management）對企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的設置和運行的各項管理工作的總稱。又稱生產(chǎn)控制。其內(nèi)容包括：①生產(chǎn)組織工作。即選擇廠址，布置工廠，組織生產(chǎn)線，實行勞動定額和勞動組織，設置生產(chǎn)管理系統(tǒng)等。②生產(chǎn)計劃工作。即編制生產(chǎn)計劃、生產(chǎn)技術準備計劃和生產(chǎn)作業(yè)計劃等。③生產(chǎn)控制工作。即控制生產(chǎn)進度、生產(chǎn)庫存、生產(chǎn)質量和生產(chǎn)成本等。

物流/供應鏈管理Supply Chain Management,Logistics

一般都設在美國的管理學院或商學院，還有的學校把這個專業(yè)開設在工業(yè)工程（Inustry Engineering）里，這個專業(yè)在美國的就業(yè)形勢非常好，畢業(yè)生可以進入各種公司從事物流規(guī)劃，采購，供應管理分析等職業(yè)，工作領域涉及制造業(yè)，服務業(yè)，衛(wèi)生行業(yè)，零售業(yè)等等，就業(yè)前景非常樂觀，因此競爭比較激烈，較難獲得獎學金，半獎的可能性還有，全獎非常困難。按照不同學校提供的這個專業(yè)的特點來看，主要分為三類：第一類偏重于供應鏈分析和研究；第二類是MBA的一個分支，需要按照MBA的標準來申請，第三類是偏重于物流和供應鏈的管理方法。

酒店管理 hotel management

在職業(yè)規(guī)劃意識為先的理性回歸下，一些發(fā)展前景好、潛力大、薪資高的行業(yè)尤其受到家長、學生的關注。其中酒店行業(yè)尤被認為是職場上尚未被充分挖掘的“寶藏”。酒店管理，是全球十大熱門行業(yè)之一，高級酒店管理人才在全球都是一直很緊缺的。近年來，在國際人才市場上，酒店管理人才出現(xiàn)了供不應求的局面。目前，全世界已有17個國際酒店管理集團在上海投資或管理星級酒店，酒店行業(yè)在不斷擴充，對人才的需求也不斷增加，每年都需要數(shù)以千計的國際化酒店管理人才。如果你打算進入并扎根酒店管理類行業(yè)，美國院校的提供的課程都是不錯的選擇

經(jīng)濟學 Economics

經(jīng)濟學是研究資源配置、生產(chǎn)、分配、產(chǎn)品交換、消費，并分析、預測和激勵經(jīng)濟發(fā)展的學科。近年來，經(jīng)濟學較多地使用數(shù)學及統(tǒng)計模型進行研究。大學本科要求學會使用經(jīng)濟學原理與方法，精確地進行數(shù)據(jù)處理，為經(jīng)濟管理提供理論根據(jù)。

基礎知識：數(shù)學、統(tǒng)計學；與人交往的能力，領導才能，文字、語言表達能力。

就業(yè)：未來10年職業(yè)市場需求量超過100萬；在企業(yè)管理、財政、金融、保險、銷售等部門工作。

“升級”與發(fā)展：經(jīng)濟學主要培養(yǎng)的不是企業(yè)管理人才，但該專業(yè)的畢業(yè)生可以通過讀MBA成為專業(yè)化的企業(yè)管理人才。

金融Finance

金融專業(yè)是一個非常有前景的專業(yè)，個人、公司、政府和私人機構越來越依賴專業(yè)金融人員進行有效的金融管理。

基礎知識：社會科學、數(shù)學、數(shù)值分析、計算機；批判性思維與閱讀能力，研究精神，團隊合作精神。

就業(yè)：公司的金融部門，保險、證券、房地產(chǎn)業(yè)，政府的財政管理部門等。人的理想是去投資銀行工作。一般初級人員的工作強度很大，工作時間很長。不同的工作單位，薪水待遇相差極大。

商業(yè)管理 General Business

幾乎每一所大學都開設有商業(yè)管理課程或商業(yè)管理專業(yè)。雖然職業(yè)市場的需求量巨大，但是人才的供應也非常充裕。

基礎知識：數(shù)學、計算機、英文；具備很好的口頭、書面表達和溝通的能力。

就業(yè)：市場需求量巨大。該專業(yè)畢業(yè)生可以在公司或者政府部門工作，從事公司管理、會計、稅務、財政管理、銷售工作等。

市場開發(fā) Marketing

市場開發(fā)專業(yè)學習市場研究、市場策略、宣傳、銷售、價格、產(chǎn)品開發(fā)、公關等。

基礎知識：數(shù)學、統(tǒng)計、寫作、計算機；書面、口頭表達以及與人溝通的能力。

就業(yè)：市場需求巨大。絕大多數(shù)畢業(yè)生在公司工作，如保險、股票、證券、房地產(chǎn)業(yè)，主要從事銷售、市場和管理部門的工作。

2工程學Engineering

化學工程 Chemistry

化學是一門研究物質的成分、結構、性質和反應及其在這個過程中能量變化的學科，是一門實驗性的科學。

基礎知識：化學、物理、數(shù)學、計算機；耐心、認真的研究精神，較強的動手能力。

就業(yè)：隨著市場需求量的逐步減少，化學是傳統(tǒng)科學學科中職業(yè)市場萎縮最大的專業(yè)之一。未來10年的市場需求增長率為18%，低于全美各專業(yè)大學畢業(yè)生需求增長率平均值的22%；可能的職業(yè)為研究技術人員、企業(yè)管理人員、銷售人員、工程、教師等。

生物工程Bioengineering;

生物工程專業(yè)通過掌握生物技術及其產(chǎn)業(yè)化的科學原理、工藝技術過程和工程設計等基礎理論，基本技能，能在生物技術與工程領域從事設計生產(chǎn)管理和新技術研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術人才。

畢業(yè)生可以工作于醫(yī)藥、食品、環(huán)保、商檢等部門中生物產(chǎn)品的技術開發(fā)、工程設計、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測分析等工作及教學部門的研究與教學工作。本科生直接從事科研方面工作的可能性不大，部分畢業(yè)生轉向其它行業(yè)，部分畢業(yè)生從事相關專業(yè)的下游技術工作。畢業(yè)直接在醫(yī)藥，食品等方向就業(yè)，工作內(nèi)容一般較單調(diào)的技術工作，且需要進一步的經(jīng)驗積累和實踐操作能力培養(yǎng)

土木工程Civil an Builing Engineering

土木工程研究如何應用科學原理和數(shù)學來規(guī)劃，施工和維護各種建筑和設施，是工業(yè)社會中一個極為重要的行業(yè)。工作范圍為鄉(xiāng)村和城市中的各種大型工程，包括橋梁，大壩，公路，環(huán)境控制系統(tǒng)，水凈化系統(tǒng)等。

各大學的土木工程專業(yè)課程設置都差不多，包括各種數(shù)學（特別是微積分和微分方程），基礎科學（化學，物理，還有可能會有地質學，生物學），工程科學，工程設計，人文，社會科學。另外，還可能會有計算機，英語作文，演講，報告寫作，工程經(jīng)濟學和統(tǒng)計學。本科后兩年學習專業(yè)課程，側重點有如下：環(huán)境工程：水精華系統(tǒng)和設施，空氣和水污染控制，有害材料處理。水利系統(tǒng)：大壩，水泵站，運河，水渠，港口和海岸設施，灌溉和排泄系統(tǒng)，通航水道。交通工程：分析和設計公路，機場，鐵路，航空航天系統(tǒng)，管道系統(tǒng)。教學形式大部分在課堂完成，再配合一些實驗室課程。

土木工程專業(yè)的職業(yè)導向和就業(yè)前景：

咨詢工程師，州政府和聯(lián)邦政府官員或城市工程師（交通部，環(huán)境保護局等），施工工程師，政府實驗室研究人員。法醫(yī)工程公司，大學。土木工程師需要持有從業(yè)資格證書，有一些州還需要有單獨的結構工程證書，擁有研究生學歷在進入該行業(yè)正變得越來越重要。經(jīng)濟形式會影響土木工程的就業(yè)，在經(jīng)濟低估之后會出現(xiàn)對就業(yè)需求的大幅增加，因此，社會對于該專業(yè)的需求趨勢相比于全國的趨勢，有滯后性。

航空、航天工程 Aeronautical an Astronomical Engineering

航空、航天工程屬于敏感專業(yè)，涉及航空航天器以及相關設備，如導航設備與控制，儀表、通訊設備的設計、開發(fā)、測試、生產(chǎn)以及相關新技術的開發(fā)，等等。學習的主要課程有航天工程、流體動力學、熱動力學、材料力學、飛行器機械、航空控制系統(tǒng)工程，空間科學與系統(tǒng)，等等。

基礎知識：數(shù)學、物理、計算機；創(chuàng)造性思維。

就業(yè)：市場需求量中等，主要職業(yè)是航空航天設計工程師。平均薪水遠遠高于其他工程專業(yè)畢業(yè)生的水平；外國學生就業(yè)受到一定限制，大學學習期間和畢業(yè)后到美國軍工、國防和政府部門實習、就業(yè)較為麻煩，被美國政府或相關的國防部門錄用后，仍然還要定期接受“安檢”。

機械工程技術 Mechanical Engineering Technology

機械工程技術專業(yè)側重于培養(yǎng)學生解決機械生產(chǎn)過程中的技術問題，學會與機械工程師配合，設計、開發(fā)、測試、生產(chǎn)各種機械零部件和機械設備系統(tǒng)，如協(xié)助機械工程師測試導航火箭，設計安裝電力發(fā)電廠等。學習的主要課程除了有機械工程專業(yè)的主要課程，如機械原理、統(tǒng)計、材料力學、熱力學、流體力學、電機控制、計算機輔助作圖外，還有與設備安裝和生產(chǎn)過程有關的知識，如生產(chǎn)過程、機械測量與設計、技術交流、質量控制等。當產(chǎn)品進入生產(chǎn)程序前，機械工程技術員要設計裝配流程，并畫出零部件安裝草圖，計算成本、設備壽命，預先評估生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)的問題等等。

基礎知識：數(shù)學、物理、計算機；邏輯思維、創(chuàng)造性思維，人際交流、動手能力。

就業(yè)：市場需求量中等。80%以上的畢業(yè)生進入工業(yè)界，其中90%的畢業(yè)生從事與專業(yè)“對口”的工作。主要職業(yè)有工廠管理人員、部門主管、經(jīng)理、生產(chǎn)工程師、設計工程師等等。

民用工程 Civil Engineering

民用工程就是通常說的土木建筑工程或建筑工程，主要培養(yǎng)目標是從事高速公路、建筑、橋梁、隧道、機場、供排水系統(tǒng)、污水處理、海洋鉆井平臺等工程設計的工程師。

基礎知識：數(shù)學、物理、計算機；邏輯思維、創(chuàng)造性思維，人際交流、組織才能。

就業(yè)：市場需求量中等，隨著社會對環(huán)境的關注，需求量正在逐步增加。畢業(yè)生主要是進入工業(yè)界或政府部門，成為工程師或管理人員。

計算機系統(tǒng)工程 Computer Systems Engineering

計算機系統(tǒng)工程是學習計算機系統(tǒng)的軟件和硬件相結合的學科。學習內(nèi)容有軟件工程、系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)通訊、計算機組織與結構（硬件為主）、系統(tǒng)設計、語言處理、數(shù)學等。此專業(yè)雖然也學工業(yè)制造、工藝學、生產(chǎn)管理和質量控制等,不過主要還是以軟件為主。

基礎知識：數(shù)學、物理、計算機,邏輯思維、創(chuàng)造性思維。

就業(yè)：市場需求量較大。80%的學生畢業(yè)后在公司工作，一半左右的畢業(yè)生成為計算機工程師、IT業(yè)的程序師、網(wǎng)絡管理員，其余為計算機系統(tǒng)分析師、程序師或電子工程師等。

電機、電子工程 Electrical & Electronic Engineering

EE讀作ouble E,由Electrical Engineering縮寫而來，習慣上稱為電機工程，相應的系稱為電機系而不是電子工程系。電機工程在美國工程類中是最大的領域，影響著其他工程行業(yè)的發(fā)展，涉及巨大的研發(fā)經(jīng)費、市場利潤，其中包括耗資巨大的國防預算，如航空、航天電子產(chǎn)品的生產(chǎn)和研究。

基礎知識：數(shù)學、物理、計算機；邏輯思維、創(chuàng)造性思維，研究精神。

就業(yè)：市場需求量巨大，是工程類專業(yè)中需求量排名第2位的專業(yè)。70%以上的學生畢業(yè)后在公司工作，其中的60%左右的學生從事電機電子和計算機工程師的專業(yè)工作，其他的從事管理、市場與銷售、計算機編程等。

環(huán)境科學，環(huán)境健康工程 Environmental Sciences & Environmental Health Engineering

環(huán)境科學與環(huán)境健康工程涉及較為廣泛的環(huán)境科學問題，研究以物理和生物化學的處理手段改進自然環(huán)境。學習科目廣泛，除了物理、生化以外，還有大氣科學、地球科學、生態(tài)學、環(huán)境化學、水文學、土地和資源分析、計算機遙控采樣等。

基礎知識：化學、生物、物理、數(shù)學、計算機；野外生活和工作能力、想像力。

就業(yè)：環(huán)境咨詢師、公司的資源經(jīng)理、政府規(guī)劃專家、大學研究技術員。

工業(yè)工程 Inustrial Engineering

工業(yè)工程專業(yè)（簡稱IE）是研究如何將人力資源與生產(chǎn)資源結合，使其最大限度地、有效地生產(chǎn)出產(chǎn)品的學科。工業(yè)工程師的工作目標是通過對人員、政策、生產(chǎn)過程和技術的合理管理，獲得最高的生產(chǎn)率。這是一門探討提高生產(chǎn)率和顧客滿意度的學科。

基礎知識：數(shù)學、物理、統(tǒng)計、人文學；邏輯思維、創(chuàng)造性思維，人際交流和領導能力。

就業(yè)：市場需求量很大。70%以上的學生畢業(yè)后進入工業(yè)界，成為企業(yè)管理人員、部門主管、工業(yè)工程師或機械工程師等，平均薪水較高。

機械工程 Mechanical Engineering

機械工程是傳統(tǒng)的工程專業(yè)，培養(yǎng)學生設計、開發(fā)、測試和生產(chǎn)各種機械零部件和設備的能力。既有動力設備，如內(nèi)燃機、蒸汽機、汽油發(fā)動機、飛機和火箭的發(fā)動機等；也有電動設備，如冷凍和空調(diào)制冷設備、電動工具、機器、機器人等。

基礎知識：數(shù)學、物理、計算機，邏輯思維、創(chuàng)造性思維。

就業(yè)：就業(yè)市場巨大。約80%的學生畢業(yè)后進入工業(yè)界工作。

石油工程 Petroleum Engineering

石油工程專業(yè)的學習是如何尋找新的石油，以及開采新油井。包括油井開采價值的評估、井架位置的確定。該專業(yè)學習使用復雜的數(shù)學方法和高精度的儀器，也學習如何評估任何開采項目的價格效率比。

基礎知識：化學、數(shù)學、物理、計算機；野外生活和工作能力、想像力。

就業(yè)：美國減少在本國開采石油，該專業(yè)就業(yè)市場受到?jīng)_擊。但該專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)比較少，市場競爭也趨于緩和。

3 理學

(1）數(shù)學Mathematics

離散數(shù)學

離散數(shù)學(Discrete mathematics)是研究離散量的結構及其相互關系的數(shù)學學科，是現(xiàn)代數(shù)學的一個重要分支。它在各學科領域，特別在計算機科學與技術領域有著廣泛的應用。

應用數(shù)學

本專業(yè)學生主要學習數(shù)學和應用數(shù)學的基礎理論、基本方法，受到數(shù)學模型、計算機和數(shù)學軟件方面的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。應用數(shù)學是計算機專業(yè)的基礎和上升的平臺，是與計算機科學與技術聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)屬于基礎型專業(yè)，就業(yè)面較寬，由于應用數(shù)學專業(yè)與其他相關專業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多，因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來更好的就業(yè)。

數(shù)學、統(tǒng)計學 Mathematics & Statistics

數(shù)學應用十分廣泛，除了自然科學、工程和工業(yè)生產(chǎn)外，還廣泛應用于醫(yī)學、商業(yè)等方面。但是，現(xiàn)在美國攻讀數(shù)學專業(yè)的人數(shù)比10年前減少了20%以上。統(tǒng)計學是處理數(shù)據(jù)化信息的實用科學，研究如何以有效的方法搜集、分析和解釋這些數(shù)據(jù)化信息。

基礎知識：數(shù)學、物理、化學、計算機；分析能力、耐心。

就業(yè)：市場需求較大，如果能結合其他專業(yè)，就有更大的市場競爭力。可以從事商業(yè)運籌學方面的工作和研究，當商業(yè)顧問，金融、證券分析師，教師等。

拓撲學topology

拓撲學，是近代發(fā)展起來的一個研究連續(xù)性現(xiàn)象的數(shù)學分支。拓撲學主要研究拓撲空間在拓撲變換下的不變性質和不變量。拓撲學是數(shù)學中一個重要的、基礎的分支。

邏輯學 logic

本專業(yè)學生主要學習邏輯學、數(shù)學、計算機科學和哲學方面的基本理論和基礎知識，受到公理化方法、形式化方法和語義分析方面的基本訓練，比較系統(tǒng)地掌握邏輯學專業(yè)的基礎知識、專業(yè)知識，了解當代世界主要邏輯和哲學思潮，具有一定的社會科學、自然科學和思維科學的基礎知識，有較強的理論思維能力、社會活動能力、表達能力和專業(yè)研究的基本能力。

就業(yè)方向

主要為社會科學研究機構、高等院校、廣播電視及新聞出版單位、黨政領導機關、大型企業(yè)的黨政領導部門等。

（2）物理學 physics

物理學、天文學 Physics an Astronomy

主要課程有力學、電磁學、光學、熱力學、原子物理、量子力學等。

基礎知識：物理、數(shù)學、化學、計算機，分析能力、耐心。

就業(yè)：市場需求量較少，與本專業(yè)緊密聯(lián)系的職業(yè)和就業(yè)機會不多，跨專業(yè)就業(yè)的情況經(jīng)常發(fā)生；60%的學生畢業(yè)后到公司、政府工作，或到中小學校當教師。

“升級”與發(fā)展：約60%的畢業(yè)生直接或工作后攻讀各種專業(yè)的碩士或博士學位，物理博士的學習時間很長，可能長達六七年；很多研究生轉學就業(yè)市場較好的專業(yè)，如計算機等。

高分子物理 conense matter

專業(yè)介紹：高分子物理是研究高分子物質物理性質的科學。其研究的主要方向包括高分子形態(tài)，高分子機械性能，高分子溶液，高分子結晶等熱力學和統(tǒng)計力學方向的學科，以及高分子擴散等動力學方面的學科。高分子物理是研究高分子的結構與性能之間關系的科學，也是研究聚合物分子運動規(guī)律的科學，是高分子材料與工程專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎課、核心課.其主要內(nèi)容是探索高聚物的結構和性能，并通過研究高聚物中的分子運動.揭示結構與性能之間的內(nèi)在聯(lián)系及其基本規(guī)律.從而對高聚物材料的合成、加工成型、測試提供理論依據(jù)。因此.熟悉和掌握好高分子物理基礎理論及知識.對于學生學好專業(yè)以適應社會對高分子材料與工程專門人才培養(yǎng)的需要具有非常重要意義。高分子物理不僅包含高分子科學所必須的合成化學知識，還涉及物理化學、材料力學、流體力學、電學、光學等多學科知識，具有概念多而抽象、結構紛繁而復雜、性能多變、關系錯綜等。

核心課程: 碳鏈高聚物、雜鏈高聚物、特殊高聚物的合成配方設計、性能測試、材料成型加工技術.

就業(yè):職業(yè)名稱：物理學家、教師、自然科學經(jīng)理、技術工程師、發(fā)明家、研究助理等

就業(yè)領域：主要到高分子材料的合成改性和加工成型等領域從事科學研究、技術開發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作。

等離子體物理學（plasma physics）

等離子體物理學是研究等離子體的形成、性質和運動規(guī)律的物理學分支學科。等離子體是宇宙中物質存在的主要形式，太陽及其他恒星、脈沖星、星際物質、地球電離層、極光、電離氣體等都是等離子體。中國在等離子物理學碩士段招生比較有名的是中國科技大學物理系，但是我們HAM所研究的是等離子物理學中有關電離層方向的，那么又要與地球物理學，空間物理學，大氣物理學，天體物理學等物理學科形成綜合性研究的課題，但是現(xiàn)在我們中國在等離子物理學的研究經(jīng)費遠遠不如能夠直接產(chǎn)生經(jīng)濟效益的物理學科投入巨大，諸如南京大學的凝聚態(tài)物理學在世界范圍都有巨大的影響力，一年報考人數(shù)是200多人只錄取30人，再加上電離層研究不可能獲得直接的經(jīng)濟效益，所以在這個方向上的學者恐怕是非常稀缺的。

就業(yè)方向：本專業(yè)的畢業(yè)生可在中外高科技企業(yè)，科研院所，貿(mào)易公司，政府部門，高校等就業(yè)，從事與等離子受熱體受控熱核聚變，太陽能光電技術等新能源，電力，光電技術等行業(yè)相關的科研，技術與產(chǎn)品開發(fā)，貿(mào)易，教學，行政管理等工作，以及與低溫等離子技術，微電子和光電技術氣體放電光源等有關的研究與技術開發(fā)工作。

量子物理學 Quantum Physics

量子理論，凝聚態(tài)物理系，物理測量加工方法，固態(tài)物理學實驗，結晶學導論與結構分析，固體實時結構研究，物理磁性材料，有機半導體物理，電子顯微鏡，電子顯微鏡 及其實際應用，物理聲學，射頻光譜固體，超精細相互作用與核電磁學，真空技術，物理表面和薄膜聚合物，光電，新材料技術，光學元件設計和生產(chǎn)，光子學基礎，波動光學，基礎光學光譜，數(shù)值方法的實驗數(shù)據(jù)處理。

就業(yè)介紹：中國：a.社會需求量：專業(yè)知識精深的話，在科研機構和高校就職很容易。b.薪資情報：畢業(yè)生的起薪雖然不高，但薪水的增長速度比較快，所以全國平均收入較高。技術工程師——企業(yè)的工程技術工程師，一般起薪在在1000～8000元/月之間。研究助理——分析化驗各種物質的物理屬性，一般起薪在600～4000元/月之間。大學教師——物理是理工科學校的必備基礎教育課，一般起薪在800～12000元/月之間。

美國：a.社會需求量：屬于好出國的專業(yè)，各大美國研究生院物理人才短缺，因此也比較容易獲得獎學金。但是物理專業(yè)學生出路堪憂。學習理論物理的優(yōu)秀學生，如果數(shù)理基礎很好，在經(jīng)濟形勢好的情況下選修些金融課程，畢業(yè)后可以在金融機構做數(shù)量分析b.薪資情報：年薪可達15萬至30萬美元。如果想鉆研學術的話，物理學教授一般都需要1至2輪博士后經(jīng)歷，還要有學術界的人脈，過硬的研究文章。物理學一些領域的學生還可去GE等公司的基礎研究部門，年薪7萬以上。

粒子物理學particle physics
粒子物理學又稱高能物理學或基本粒子物理學，物理學的一個分支學科。它研究比原子核更深層次的微觀世界中物質的結構性質和在很高的能量下，這些物質相互轉化的現(xiàn)象，以及產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因和規(guī)律。它是一門基礎學科，是當代物理學發(fā)展的前沿之一。粒子物理學是以實驗為基礎，而又基于實驗和理論密切結合發(fā)展的。

（3）化學 chemistry

生物化學biochemistry

生物化學（又稱生理化學）是利用化學和物理化學方法在分子水平上研究有機體的生命現(xiàn)象，即研究分子結構、動植物細胞和細菌細胞的化學變化和物理化學變化，并分析它們的調(diào)節(jié)和組織。首先是物質交換、食物的分解、向化學能轉化并成為細胞物質構成一部分的過程。進一步的研究對象包括催化作用因子，酶（酶科學）及分子信息載體、核糖核酸和脫氧核糖核酸（分子遺傳學、基因工程學、生物外科）。這些研究對生物學、化學、醫(yī)學、物理學的各個領域特別是對生物技術領域有著重大意義。學習生物化學可以通過多種渠道。在一些綜合性大學中有獨立的專業(yè)，在另外一些高校中生物化學是作為化學和生物學專業(yè)中的重點課程設置的。人類生物學專業(yè)也是以生物化學為導向的。在藥物學、食品技術、營養(yǎng)學等其他學科中，生物化學也是一門基礎性的專業(yè)。

就業(yè)前景：生物學專業(yè)畢業(yè)生大多數(shù)是在高校和研究機構中工作。此外還可以在制造業(yè)，特別是在食品工業(yè)、飲料生產(chǎn)、藥品制造、洗滌清潔劑制造和肥料、植物保護材料制造業(yè)工作。

理論化學 theoretical chemistry

理論化學是運用非實驗的推算來解釋或預測化合物的各種現(xiàn)象。近年來，理論化學主要包括量子化學，即應用量子力學來解決化學問題。理論化學可以泛泛地分為電子結構、動力學和統(tǒng)計力學幾個方面。在解決預測化合物的反應活性的問題時，這幾個方面都可能不同程度地涉及到。理論化學其他“五花八門的” 研究領域包括對處于各物態(tài)的大塊物質化學的數(shù)學表征(例如，化學動力學的研究)和研究更晚近的數(shù)學進展在基礎研究的適用性(例如拓撲學原理在研究電子結構方面的可能應用)。理論化學的這一方面有時被稱為數(shù)學化學。

物理化學 physical chemistry

物理化學是在物理和化學兩大學科基礎上發(fā)展起來的。它以豐富的化學現(xiàn)象和體系為對象,大量采納物理學的理論成就與實驗技術,探索、歸納和研究化學的基本規(guī)律和理論,構成化學科學的理論基礎。物理化學的水平在相當大程度省反映了化學發(fā)展的深度。

有機化學 organic chemistry

有機化學 又稱為碳化合物的化學，是研究有機化合物的結構、性質、制備的學科，是化學中極重要的一個分支。含碳化合物被稱為有機化合物是因為以往的化學家們認為含碳物質一定要由生物（有機體）才能制造；然而在1828年的時候，德國化學家弗里德里?！ぞS勒，在實驗室中成功合成尿素（一種生物分子），自此以后有機化學便脫離傳統(tǒng)所定定義的范圍，擴大為含碳物質的化學。

（4）生物學 biological sciences

生物科學 biological sciences

生物科學專業(yè)包括了生物科學和生物技術兩個專業(yè)方向，這些專業(yè)學科主要培養(yǎng)學生學習生物科學技術方面的基本理論、基本知識，學生將受到應用基礎研究和技術開發(fā)方面的科學思維和科學實驗訓練，進而具有較好的科學素養(yǎng)及初步的教學、研究、開發(fā)與管理的基本能力。

其核心課程主要包括了動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態(tài)學等學科；必修課程則包括無機及分析化學、有機化學、大學數(shù)學、大學物理學、生物統(tǒng)計學、發(fā)育生物學、生物技術概論、進化生物學等。

從就業(yè)方向來看，生物科學專業(yè)的學生畢業(yè)后可以到科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。另外，生物科學專業(yè)的科技含量要求較高，因此對于這個學科的學生來說，選擇繼續(xù)深造對于以后從事專業(yè)的科學研究也是有必要的。

生物化學 biochemistry

生物化學（又稱生理化學）是利用化學和物理化學方法在分子水平上研究有機體的生命現(xiàn)象，即研究分子結構、動植物細胞和細菌細胞的化學變化和物理化學變化，并分析它們的調(diào)節(jié)和組織。首先是物質交換、食物的分解、向化學能轉化并成為細胞物質構成一部分的過程。進一步的研究對象包括催化作用因子，酶（酶科學）及分子信息載體、核糖核酸和脫氧核糖核酸（分子遺傳學、基因工程學、生物外科）。這些研究對生物學、化學、醫(yī)學、物理學的各個領域特別是對生物技術領域有著重大意義。學習生物化學可以通過多種渠道。在一些綜合性大學中有獨立的專業(yè)，在另外一些高校中生物化學是作為化學和生物學專業(yè)中的重點課程設置的。人類生物學專業(yè)也是以生物化學為導向的。在藥物學、食品技術、營養(yǎng)學等其他學科中，生物化學也是一門基礎性的專業(yè)。

就業(yè)前景:生物學專業(yè)畢業(yè)生（Biochemiker）大多數(shù)是在高校和研究機構中工作。此外還可以在制造業(yè)，特別是在食品工業(yè)、飲料生產(chǎn)、藥品制造、洗滌清潔劑制造和肥料、植物保護材料制造業(yè)工作.

生態(tài)學 ecology

生態(tài)學原本是研究生物界動態(tài)平衡的過程，機制和制約條件，以生物為主要研究對象，屬于生物系的一個學科。隨著本世紀70年代以來，保護環(huán)境、保護野生動物的呼聲越來越高，生態(tài)學更注重研究動物、植物、生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境協(xié)調(diào)性。生態(tài)學逐漸發(fā)展成為生物學與環(huán)境工程相結合的學科。而生態(tài)這個詞逐漸被賦予更加廣泛的含義，甚至有人把生態(tài)這個概念引入社會學領域。

在國外，生態(tài)學也逐漸向著生態(tài)環(huán)境領域發(fā)展，趨勢是自然生態(tài)環(huán)境的研究和人類生存空間的環(huán)境研究逐漸統(tǒng)一起來，形成整個的生態(tài)環(huán)境學系統(tǒng)。美國的一些大學，已經(jīng)將生態(tài)學從生物學科中分離出來，并入環(huán)境類學科。原有的狹義的生態(tài)學，將依舊從事研究動植物群落的生命活動規(guī)律。而這些規(guī)律，將成為生態(tài)環(huán)境研究的一個重要基礎。

就業(yè)方向：教師——在高校任教，待遇福利地位都很好；

科研人員——在高?；蜓芯克ぷ鳎梢猿Ｄ暝诖笞匀坏膽驯е校?/p>

政府工作人員——政府機構從事生態(tài)監(jiān)測和動物保護工作。

細胞生物學 cell biology

細胞生物學是研究細胞基本生命活動規(guī)律的科學,它在顯微、亞顯微和分子水平等不同層次研究細胞的結構與功能。細胞生物學的主要內(nèi)容包括:細胞核、染色體與基因表達,生物膜與細胞器、細胞骨架,細胞周期調(diào)控,細胞分化與細胞工程,細胞凋亡與細胞衰老,細胞的起源與進化,細胞信號轉導。細胞分子生物學是當今生物學的核心,細胞工程將是21世紀生物工程的重要組成部分。目前細胞生物學的熱點問題有:體內(nèi)基因的有序表達和細胞結構的裝配、細胞周期與細胞分化、細胞凋亡與信號轉導、DNA與轉錄因子的相互作用關系等。本專業(yè)主要以植物細胞為研究對象,研究西北干旱地區(qū)特有植物的抗逆性與細胞遺傳物質的關系.

遺傳學 genetics

遺傳學[1]的研究范圍包括遺傳的本質、遺傳物質的傳遞和遺傳信息的實現(xiàn)三個方面。遺傳物質的本質包括它的化學本質、它所包含的遺傳信息、它的結構、組織和變化等；遺傳物質的傳遞包括遺傳物質的復制、染色體的行為、遺傳規(guī)律和基因在群體中的數(shù)量變遷等；遺傳信息的實現(xiàn)包括基因的原初功能、基因的相互作用，基因作用的調(diào)控以及個體發(fā)育中的基因的作用機制等。

（5）計算機科學 computer science

計算機科學Computer Science

計算機技術已經(jīng)廣泛應用于日常生活、生產(chǎn)、科學研究等方面。計算機科學專業(yè)學習計算機系統(tǒng)和軟件的原理與設計，研究計算機的應用，以培養(yǎng)軟件專業(yè)人員為主。主要課程有程序設計、數(shù)據(jù)結構、計算機系統(tǒng)組織、自動控制與語言、算法原理、數(shù)字系統(tǒng)設計、操作系統(tǒng)、軟件工程、匯編語言、數(shù)據(jù)庫設計原理、人工智能、機器人等。

基礎知識：數(shù)學、科學、人文學科；邏輯思維，耐心、細致、永無休止的學習精神。

就業(yè)：就業(yè)市場巨大。80%的學生在公司工作，主要當計算機編程員、計算機系統(tǒng)分析師、計算機工程師、信息系統(tǒng)分析師、管理人員。

人工智能 artificial intelligence

本專業(yè)是一種引導性閱讀專業(yè)，它將涵蓋有關人工智能任何方面的內(nèi)容。它能夠幫助人工智能領域的一些研究生，用一些特殊而且恰當?shù)姆椒í毩⒌脑O計人工智能領域的程序。通過本專業(yè)的學習，學生能掌握人工智能領域的最先進理論知識，以及理論應用所需的實踐技能。具體的科目請見“課程設置”。

就業(yè)方向：信息技術與智能系統(tǒng)行業(yè)的人機交互界面的設計研發(fā)和制造等部門的相關職位；軟件行業(yè)的相關的設計研發(fā)類職位；或與信息技術系統(tǒng)相關的其它高科技行業(yè)的相關職位。

（6）地球科學 earth sciences

地球化學 geochemistry

地球化學是研究地球各部分：地殼、地幔、水圈、大氣圈及水圈等中化學元素及其同位素的分布、存在形式、共生組合、集中分散、遷移循環(huán)的地球化學行為規(guī)律的科學。地球化學是介于地質學與化學、物理學之間的邊緣學科。為解決巖石、礦物、礦床及各類地質體的成因提供依據(jù)，對勘查礦產(chǎn)資源、礦產(chǎn)綜合利用、環(huán)境保護等有重大理論與實際意義。隨著地球化學研究范圍日益擴大，地球化學向天體為研究對象的宇宙化學科學發(fā)展，并建立了生物地球化學、環(huán)境地球化學、元素地球化學、礦床地球化學、有機地球化學、同位素地球化學、景觀地球化學、實驗地球化及地球化學探礦等分支學科。畢業(yè)生適宜從事科學研究、高等教育、生產(chǎn)開發(fā)和行政專業(yè)技術管理工作，同時可繼續(xù)攻讀相關學科的碩士學位。

生物、生命科學 Biology an Life Sciences

生物是一門傳統(tǒng)的學科。近年來，由于基因和分子生物學，以及與之相關的生物技術的高速發(fā)展，生物學產(chǎn)生了很多新的分支，如微生物學、微化學、生物物理學、生物化學、生物醫(yī)學等，但目前都沿用生物學這個傳統(tǒng)的名稱統(tǒng)稱它們。

基礎知識：化學、物理、數(shù)學、計算機，研究精神、分析能力、耐心。

就業(yè)：市場需求很大，遍地開花的生物技術公司和極其活躍的生物研究所需要大量的生物研究技術員。收入較低，“瓶頸”狀況普遍，如不“升級”，薪水增長很慢；除了當研究技術員外，管理和銷售工作也是常見的畢業(yè)生就業(yè)去向。

“升級”與發(fā)展：攻讀醫(yī)學博士MD是部分大學本科讀生物專業(yè)的學生的初衷。

地質學、地球物理學 Geology an Geophysics

地質學和地球物理學是兩個相關的不同專業(yè)。地質學研究地球外殼的組成、結構、歷史形成和演變過程。地球物理學不僅研究地球的表面，還使用物理和數(shù)學方法研究地球的內(nèi)部組成，如地面，水，大氣，海洋，地球的電、磁場、向心力，等等。兩個專業(yè)都與開發(fā)自然資源、保護水資源、垃圾掩埋、廢料處理等有關。

基礎知識：物理、數(shù)學、化學、計算機；野外工作、生活能力，研究精神。

就業(yè)：市場需求量較少，大多數(shù)畢業(yè)生在公司或政府工作，從事與本專業(yè)并不密切相關的工作；可能的工作環(huán)境和職業(yè)為地質、環(huán)保咨詢，公司管理、銷售、保險業(yè)等。

古生物學 paleontology

古生物學,用化石和古老生命痕跡進行生物學研究、探討古代生命的特征和演化歷史、討論重大的生命起源和生物絕滅與復蘇事件、探索地球演化歷史和環(huán)境變化等方面的基礎性學科?，F(xiàn)代古生物學（地球生物學）是生命科學、地球科學和環(huán)境科學的交叉學科。它的研究側重于實現(xiàn)三大目標:地史中的生物多樣性研究、各生物門類的系統(tǒng)演化關系研究以及古代環(huán)境-氣候與生物界之間的協(xié)同演化關系研究。古生物學與進化發(fā)育生物學、分子系統(tǒng)發(fā)育學的交叉、融合對深入了解宏演化（Macroevolution）的進程和模式正起到越來越重要的作用。同時，在不同時空尺度下的生命系統(tǒng)與環(huán)境之間相互作用和反饋（包括全球變化）的機制研究方面，古生物學（地球生物學）具有不可替代的地位。古生物學科在我國自然科學領域中最具顯示度，而我們專業(yè)已經(jīng)在兩棲-爬行類起源及演化、早期陸生維管植物演化、生物演化與環(huán)境相互作用等方面具有明顯的學科優(yōu)勢和特色。
4.法學law

國際法 international law

本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事外事部門（單位）、政法機關及其他機構的國際法實際工作、教學和科研工作的人才。要求掌握基本的國際條約、國際慣例、國際法知識，有較好的文字、口頭表達能力；熟練地掌握一門外國語，能運用外語從事有關業(yè)務工作。主要專業(yè)課程：國家學、法理學、憲法學、民法學、刑法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、國際關系史、中國對外關系史、國際組織、海洋法、海商法、空間法、國際法基本理論、國際法、國際私法、國際貿(mào)易法、國際投資法、國際稅法、國際金融法。

畢業(yè)生就業(yè)方向：主要到外事部門、政法機關及其它機構從事國際法實際工作、教學和研究工作。
5.教育學eucation

教育管理 eucation aministration

培養(yǎng)具有廣泛人文、社會科學基本知識，扎實的教育學科、心理學科基礎知識和牢固的教育學專業(yè)知識，具有較強的教育科研、教學、管理、咨詢和輔導能力，能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構及各級各類中小學校從事教學、科研、管理、咨詢和輔導等方面工作的應用性人才。主要課程：教育學原理、教育心理學、教育統(tǒng)計學、教魚測量與評價、教育法學、教學論、德育原理、普通心理學、兒童心理學、美國教育史、學校管理學、教育行政學、人力資源管理、公共關系學、教育經(jīng)濟學、教育調(diào)查、管理心理學。就業(yè)方向：本專業(yè)學生主要學習現(xiàn)代管理學和教育科學基本理論，接受教育管理和教育教學的基本能力訓練，就業(yè)方向多為高職院校教學及管理工作。

特殊教育專業(yè) special eucation

特殊教育專業(yè)研究有殘疾的嬰兒，兒童以及青少年的教育，社會，情感以及職業(yè)需求，學生學習內(nèi)容包括特殊教育課程，實踐課程，以及做實習老師。

特殊教育涵蓋范圍涉及有殘疾的嬰兒到年滿21歲的殘疾青年。

本科頭兩年你將學習教育學，心理學，以及兒童發(fā)展的介紹性課程以及核心課程。大三時，學生將研究工作中可能會遇到的殘疾類型，另外，學生將觀察專業(yè)老師的課堂教學以獲取直接經(jīng)驗。

大四時，你將學習特殊教育的高級課程，并通過在各種特殊學校，教育中心的實習來進一步獲得實踐性經(jīng)驗。

作為特殊教育教師，你將意味著要做一個教育經(jīng)理，協(xié)調(diào)學生教育和培訓的各個方面。殘疾學生通常需要若干個專業(yè)人士的服務(比如，校園心理專家，言語治療專家，職業(yè)治療專家)，因此你需要很清楚自己所扮演的角色。

各大學的特殊教育專業(yè)還是會有所區(qū)別，例如，一些大學提供的是小學和特殊教育的雙學士課程，在特殊教育專業(yè)度的強調(diào)就相對要少一些。還有，一些大學提供的是特殊教育的通學教育，而有一些大學會專門研究某個年齡段或者某種殘疾類型的特殊教育。有四年學制也有五年學制，有些還有研究生課程。特殊教育職業(yè)也是一個有成就感的，有趣的并且充滿挑戰(zhàn)性的職業(yè)。

人文與科學、普通教育 Liberal Arts an Science，General Stuies

人文與科學專業(yè)是源于歐洲教育的傳統(tǒng)。這個專業(yè)提供的是一種全面發(fā)展的，不求“專業(yè)”但求全面的教育。所以有的大學也把它叫作General Stuies，就是普通教育或者通才教育的意思。該專業(yè)的必修課程包括自然科學、人文科學、數(shù)學、英文、外語和藝術等非常廣泛的內(nèi)容，而不是限定在某一特定的專業(yè)。對于還沒有確定職業(yè)目標的學生，這個專業(yè)是一個很好的選擇。

基礎知識：數(shù)、理、化、生、人文學科；全面發(fā)展。

就業(yè)：就業(yè)市場需求一般。近一半學生畢業(yè)后到商務公司工作，職業(yè)分布較分散，有公司管理人員、中小學教師，金融保險業(yè)、公關、銷售人員，秘書、作家、編輯、會計，等等。

6.圖書館和信息研究library an information stuies

檔案管理archives an preservation

本專業(yè)學習檔案管理與開發(fā)利用、檔案行政 管理、檔案學研究與教學。畢業(yè)后能系統(tǒng)掌握檔案學專業(yè)的基礎 原理、基本知識，具有較強的管理和開發(fā)檔案信息 資源、檔案行政管理以及一定的檔案學研究能力，能運用計算機等現(xiàn)代化手段進行檔案管理。畢業(yè)后可從事各機關單位企業(yè)的檔案數(shù)據(jù)或文件管理工作。

數(shù)據(jù)與信息處理 Data an Information Processing

數(shù)據(jù)與信息處理專業(yè)的目標是培養(yǎng)計算機系統(tǒng)管理員，要求學生具有構思、設計、安裝、調(diào)試的能力，并能執(zhí)行各種個人、商業(yè)和其他組織、機構的計算機辦公系統(tǒng)。主要課程有編程、數(shù)據(jù)結構、信息系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)修復與采集、目標編程、網(wǎng)絡和網(wǎng)頁設計、電子商業(yè)網(wǎng)站建立等。

基礎知識：數(shù)學、物理；有創(chuàng)造性思維，動手能力強，能熬夜，體力好（經(jīng)常搬動設備）。

就業(yè)：市場需求量很大。主要職業(yè)為計算機程序員、計算機系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)管理員。

管理信息系統(tǒng)專業(yè)

作為管理信息系統(tǒng)專業(yè)的學生，你必須熟悉計算機，軟件和通訊。你將學習信息支持系統(tǒng)的設計，開發(fā)和維護，以及系統(tǒng)是如何支持商業(yè)進程和企業(yè)管理決策的。你還將學習批判性思維和解決問題的技巧，以便你在多變的環(huán)境中應用正確的技術來解決產(chǎn)生的問題。

因為將來會在組織和企業(yè)里工作，因此你需要學習企業(yè)是怎么運作的，需要學習金融，人力資源管理，市場營銷和會計。還有，老師還鼓勵學生去上心理學和社會學課程，以提高溝通能力，并學會理解技術和使用這些技術的人之間的聯(lián)系。

管理信息系統(tǒng)課程的教學有多種形式，課堂教學是其中之一。在計算機實驗室里，你將學習使用各種軟件已幫助你完成各種課程作業(yè)：閱讀，測試，期中，期末考試，個人或者集體項目以及畢業(yè)論文。學生有機會在導師的指導下參與獨立的項目。

各大學都會給該專業(yè)的學生安排實習機會，讓學生接觸實踐性工作，特別是系統(tǒng)分析以及咨詢工作，以便學生將來找工作。

各大學該專業(yè)的強調(diào)重點可能會不一樣，比如，一些大學強調(diào)技術相關的課題，而一些大學則更強調(diào)管理性課題。你可以通過查看它的課程設置來判斷。

7.社會和人文學科 social sciences an humanities

人文與社會科學Humanities an Social Sciences

綜述：人文與社會科學各個專業(yè)學生的數(shù)量在美國大學中所占的比重相當大，但是，其就業(yè)市場較疲軟，而且平均薪水也很低。某些在中國很熱門的專業(yè)例如傳媒和表演藝術，在美國既無前途，也無“錢途”。美國勞工部根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，提醒廣民眾注意：絕大多數(shù)視覺與表演藝術家無法獲得能夠維持生活的全職工作，他們不得不全職或者半職地做其他與藝術專業(yè)無關的工作來維持生活。

社會學 Sociology

社會學是研究社會和人的行為的學科。社會上的一切事情都可以從社會學的角度進行研究，社會學討論社會結構、人與人的關系、人與社會的關系、各種群體中人的行為以及各種群體的形成和作用，進而探索社會問題和公共政策。研究的課題有家庭關系，社會上各種族、性別、階層之間的關系，涉及的范圍可能廣至政治、經(jīng)濟、心理、法律、健康、文化、藝術等。統(tǒng)計學是社會學研究的一種手段。

基礎知識：英文、數(shù)學及其他人文科學；分析能力，書面及口頭表達能力，喜歡社交、團隊合作。

就業(yè)：市場需求量不少，但是收入較低，增長慢。主要就業(yè)去向依次為商業(yè)公司、教育、政府部門，職業(yè)分布為各類管理人員，社會工作者，教師，公司的市場、廣告、銷售、消費者心理研究人員，司法、城市規(guī)劃、環(huán)保等部門的人員。

社會學需要很強的統(tǒng)計學知識和比較復雜的研究方法。例如，信息搜集，高質量的訪談、分析，統(tǒng)計學方法的使用，結論的解釋。

刑事犯罪學 Criminal Justice an Criminology

刑事犯罪學通常又細分為警務、法律、犯罪糾正3個專門化專業(yè)。學習內(nèi)容涉及恐怖主義、受害者研究、戒毒、計算機犯罪、犯罪調(diào)查、監(jiān)獄管理、婦女犯罪司法、道德倫理、法律等。

基礎知識：人文學科；普通高中畢業(yè)，有興趣從政，具有冒險精神。

就業(yè)：約有半數(shù)學生在聯(lián)邦、州和地方政府或軍隊的有關部門工作，如警察局、聯(lián)邦調(diào)查局、邊防、海關等。約1/3的學生在私人機構工作，如在律師事務所當法律助理，協(xié)助刑事案件調(diào)查，處理、搜集、整理相關的證據(jù)、證物、證言、文件等。

經(jīng)濟學 economics

經(jīng)濟學專業(yè)學生要熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學理論，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，知識面較寬，具有向經(jīng)濟學相關領域擴展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門，金融機構和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作。

國際經(jīng)濟學 international economics

國際經(jīng)濟學，以經(jīng)濟學的一般理論為基礎，研究國際經(jīng)濟活動和國際經(jīng)濟關系，是一般經(jīng)濟理論在國際經(jīng)濟活動范圍中的應用與延伸，是經(jīng)濟學體系的有機組成部分。主要研究對象有國際貿(mào)易理論與政策、國際收支理論、匯率理論、要素的國際流動、國際投資理論、開放的宏觀經(jīng)濟均衡等。

勞動經(jīng)濟學 labor economics

勞動經(jīng)濟學是研究勞動關系及其發(fā)展規(guī)律的科學。勞動經(jīng)濟學作為經(jīng)濟學的一門分支學科，和政治經(jīng)濟學、生產(chǎn)力經(jīng)濟學、部門經(jīng)濟學及其他專業(yè)經(jīng)濟學有著密切的聯(lián)系，和社會學、心理學、人類學、倫理學、政治學等學科也有一定的聯(lián)系。

宏觀經(jīng)濟學Macroeconomics

宏觀經(jīng)濟學是使用國民收入、經(jīng)濟整體的投資和消費等總體性的統(tǒng)計概念來分析經(jīng)濟運行規(guī)律的一個經(jīng)濟學領域。宏觀經(jīng)濟學是相對于古典的微觀經(jīng)濟學而言的。宏觀經(jīng)濟學是約翰·梅納德·凱恩斯的《就業(yè)、利息和貨幣通論》發(fā)表以來快速發(fā)展起來的一個經(jīng)濟學分支。

微觀經(jīng)濟學Microeconomics

微觀經(jīng)濟學有時也被稱為價格理論（Price Theory），主要研究個體消費者，企業(yè)，或者產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟行為，及其生產(chǎn)和收入分配。

英語 English

在講英語的國家，英語作為一種基本語言，與其他專業(yè)相比，很難成為培養(yǎng)某種定向性職業(yè)的專業(yè)，如計算機專業(yè)畢業(yè)的可以從事IT業(yè)，護理專業(yè)畢業(yè)的當護士，會計專業(yè)畢業(yè)的當會計等。英語專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)去向非常離散。

基礎知識：英文及其他人文學科。

就業(yè)：英語專業(yè)畢業(yè)生因為分散到各個行業(yè)，所以市場需求量尚可。起薪及平均收入都略低，比全國各專業(yè)的平均收入約低10%。畢業(yè)生從事管理、藝術、寫作、編輯、娛樂、公關方面的工作，也有從事中小學教學、保險、銷售、金融業(yè)等的工作。這種現(xiàn)象非常普遍，并沒有給人以專業(yè)“不對口”的感覺。

外國語言文學 Foreign Languages an Literature

在美國大學，外語專業(yè)的學習不是只關注某種語言本身，如詞匯、語法和文章結構等，而是把語言作為切入點，進一步研究各國的文化、文學、藝術、政治、歷史、宗教、社會和經(jīng)濟等。因此外語專業(yè)的教學與研究有非常廣泛的課題。

基礎知識：3～4年高中相應外語科目的基礎（中文專業(yè)卻是一個例外，通常不要求有中文基礎），對人文科學的興趣。

就業(yè)：職業(yè)市場需求量不大，但因為該專業(yè)畢業(yè)生不多，所以就業(yè)情況尚好。近年因為反恐的需要，美國政府對外語人才的需求激增，此專業(yè)畢業(yè)生待遇也開始提高。近一半的畢業(yè)生在公司工作，約1/3的畢業(yè)生從事教育工作，10%的畢業(yè)生在政府工作。職業(yè)為商業(yè)、教育機構的管理人員，教師，秘書，保險、證券、房地產(chǎn)行業(yè)的人員。

歷史 History

歷史專業(yè)是研究人類社會各方面的社會科學。歷史研究通過遺留在世的檔案，如政府和社會團體的紀錄文件、報紙、雜志、影像資料、采訪以及其他種種未發(fā)表的文件資料，研究、分析和解釋過去各時期歷史事件的前因后果以及人類對過去經(jīng)驗的取舍。歷史專業(yè)要求學生具備較強的閱讀和批判性的寫作能力，也必須具備口頭表達能力。歷史專業(yè)是進一步學習法學的重要通道。

基礎知識：英文、人文學科；分析能力，很強的閱讀、寫作、語言表達能力。

就業(yè)：就業(yè)市場中等，絕大多數(shù)學生畢業(yè)后沒有在與歷史專業(yè)相關的領域工作。較大比例的畢業(yè)生從事管理工作，人成為中高級主管；其次是在保險、證券、地產(chǎn)和商業(yè)服務業(yè)從事商業(yè)性的工作；少數(shù)畢業(yè)生從事與專業(yè)有關的職業(yè)——當中小學教師。

“升級”與發(fā)展：上法學院拿JD，讀商學院MBA。歷史專業(yè)的博士通常要讀7～8年。

為什么美國大學的專業(yè)介紹手冊總是說歷史專業(yè)是攻讀法學院和商業(yè)院最好的預備專業(yè)？因為歷史專業(yè)培養(yǎng)學生批判性的閱讀和寫作以及深刻的邏輯思維和分析能力。據(jù)初步調(diào)查，歷史專業(yè)畢業(yè)生，每9人中就有1人上了法學院。

政治學、政府學 Political Science & Government

美國各大學的政治學和政府學是兩個不同名的同一個專業(yè)。有的大學將政治學細化為政治哲學與原理、美國政府學、比較政治學（各國）以及國際關系4個專門化專業(yè)。政府學專業(yè)學習政府的起源、歷史、發(fā)展、政府和政治力量的功能等，也研究各國的選舉、立法、司法、行政系統(tǒng)的結構等。

基礎知識：人文、政治、英文；與人交流、口頭及書面表達能力，領導才能。

就業(yè)：市場需求較大，50%以上的畢業(yè)生到公司工作，有的成為企業(yè)管理人員、政府工作人員、外交官員、公務員、作家、編輯和公關人員。起薪不高，但提升較快。20%以上的畢業(yè)生成為企業(yè)主管，其他職業(yè)多為管理人員，或在保險、證券、地產(chǎn)、商業(yè)服務業(yè)工作。

心理學 Psychology

心理學是研究人的思想和行為的科學。不過，要成為心理顧問或者心理治療師的學生，需要修讀研究生學位后才可以在醫(yī)院、診所、學?；蛘吖I(yè)界提供心理咨詢服務。臨床心理學研究生的入學門檻比較高，畢業(yè)后就業(yè)機會較好，薪水也較高。

基礎知識：生物、化學、物理、數(shù)學；較好體力，與人溝通的能力。

就業(yè)：畢業(yè)生的社會需求量很大，但是初級人員的待遇較低。獲得學士學位的學生可能在公司工作，可以從事銷售、市場研究、市場開發(fā)、保險等工作，為政府工作的可能成為社會工作者，從事管理工作的很多是公司經(jīng)理、中高層管理人員。隨著工齡的增長，能夠獲得很高的待遇。

一般心理治療師、咨詢師都必須具備碩士及碩士以上的學位。收入很高的心理醫(yī)生必須獲是醫(yī)學博士。

8.健康學 health

聽力學 auiology

本專業(yè)研究聽覺的生理、病理及聽力康復方法，是一門生物科學、電聲學與語言學、醫(yī)學等學科交叉的新興邊緣學科。培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神，能在聽力學及相關領域從事耳聾預防、聽力言語康復、教學、科研及助聽、聽力設備研發(fā)的人才。

臨床心理學 clinic psychology

臨床心理學是應用心理學的重要分支。Reber在其主編的《PenguinDictionaryofPsychology》詞典中是這樣描述臨床心理學的：它研究一切人類變態(tài)行為，探討這些行為的論據(jù)斷、評估、分類、治療、預防和科學研究。而近年來有關個體心理援助，危機的介入、引導和促進，家庭心理治療等概念和理念的提出，給臨床心理學賦予了更新的內(nèi)涵。

護理學 Nursing

護理學教育除了注重護理學科和基礎醫(yī)學的基本內(nèi)容外，還特別注重社會人文學科知識，要求學生具備心理咨詢和教育病人的能力?，F(xiàn)代化的護理教學實驗室設備先進、齊備，授課采用課堂理論教學、實驗室模擬病房情境教學和臨床實踐教學“三位一體”的模式，把基礎護理技術與滿足病人需要、解決病人問題有機地結合起來。要求學生具有較強的獨立分析和解決問題的能力。

基礎知識，條件：數(shù)學、物理、化學、人文學科；較有耐心，易與人交流。

就業(yè)：就業(yè)市場極好，就業(yè)范圍很廣。醫(yī)院的手術室、產(chǎn)房、小兒科、急救室、個人家庭等等。

據(jù)美國勞工部統(tǒng)計，未來10年美國各醫(yī)院短缺450 000名注冊護士，美國移民局把護士列為具有第三“優(yōu)先權”的專業(yè)移民類別。這使得護士比一般在美國獲得理、工、商等其他任何專業(yè)的博士、碩士更容易獲得綠卡。

藥劑學 Pharmacy

除了醫(yī)院以外，美國的超級市場通常都有零售藥房，一般市區(qū)還有專門經(jīng)營藥品的零售藥店。在藥房里工作的每一個藥劑師除了能夠按照醫(yī)生的處方配藥外，還必須有能力準確地回答顧客提出的有關藥品的問題，為病人用藥提供咨詢。因此，藥劑師必須對成百上千種藥品有相當程度的了解。

基礎知識：化學、生物；較強的記憶力、辨色力和計算機使用能力，具備較好的與人溝通的能力。

就業(yè)：藥劑學畢業(yè)的學生獲得學位后，必須參加州的執(zhí)照考試，考試通過獲得執(zhí)照后，在執(zhí)照藥劑師的指導下實習一段時間后才可以獨立工作。

起薪，平均年薪：$75 000～$82 000，$64 000。學士學位中起薪最高的專業(yè)。但是，因為知識不會隨著工齡而增加，所以薪水也不會隨之增長，所以才有新雇員的起薪比全國平均薪水還高的怪現(xiàn)象。

“升級”與發(fā)展：通常繼續(xù)學習6年、獲得藥劑學博士學位的學生，才有可能成為大醫(yī)院的藥劑師。

藥劑學是少有的必須學習5年才獲得學士學位的專業(yè)，只有少數(shù)大學授予藥劑學學士學位，多數(shù)大學只授博士學位。

物理治療（理療康復）Physical Therapy

物理治療又稱理療康復，簡稱為PT，是一個快速發(fā)展的專業(yè)。物理治療主要使用電子儀器及物理設備，有時輔以人力治療，幫助恢復人體的各種功能。治療的范圍相當廣，包括外燒傷、心臟病、頭部外傷、骨折、大腦癱瘓、臟器硬化、神經(jīng)損傷等。電子方法有電刺激、冷熱敷、超聲波等，人力治療有牽引、按摩等。

基礎知識：生物、化學、物理、數(shù)學；較好體力，與人溝通的能力。

就業(yè)：就業(yè)市場很好，但必須持有執(zhí)照才能工作。該專業(yè)學生畢業(yè)后可成為理療師、注冊護士、醫(yī)生助理等。從2002年1月開始，具有碩士以上學位的學生才可以考執(zhí)照營業(yè)。

理療康復是美國勞工部統(tǒng)計局預測的未來10年需求量最大的專業(yè)之一。

9.醫(yī)學 meicine

臨床醫(yī)學 clinical meicine

主要課程：無機及分析化學、有機化學、細胞生物學、護理學、分子生物學、人體解剖學、組織胚胎學、生物化學、生理學、免疫學、微生物學、病理學、病理生理學、藥理學、預防醫(yī)學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、神經(jīng)病學、精神病學、傳染病學等。

就業(yè)前景：1畢業(yè)生人數(shù)在增加，就業(yè)難度逐漸加大。近年來，臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生由供不應求變?yōu)楣┻^于求，就業(yè)難度日趨加大。由于高等醫(yī)學院校擴大了招生規(guī)模，臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的總量明顯增加，加劇了就業(yè)競爭。目前絕大多數(shù)醫(yī)院的發(fā)展重點不在擴大規(guī)模而是以急需的、具備一定資歷的專業(yè)人才為主，大量接收畢業(yè)生的狀況將不存在。因此，臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來越大 2、畢業(yè)生就業(yè)期望值過高。很多年來，臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生相對于其他專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的確定性比較強，就業(yè)形勢一直較好，使他們?nèi)狈Ω偁幰庾R，沒有緊迫感，多少有一點優(yōu)越感。多數(shù)畢業(yè)生看好大城市和沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，把擇業(yè)定位在城市、大醫(yī)院、經(jīng)濟效益好的單位，就業(yè)的期望值過高。然而，大城市和發(fā)達地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生機構日趨飽和，醫(yī)學人才市場上的競爭也日趨激烈。大中城市的綜合性醫(yī)療機構、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的縣級醫(yī)療機構原則上都需要碩士，其次就是獲得英語六級、計算機二級證書。因此，臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)期望值過高，造成了就業(yè)難現(xiàn)象。3、畢業(yè)生供需矛盾。主要表現(xiàn)為：1．臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生多，但需求不足。2．學歷層次供需不平衡，各級醫(yī)療單位都有精簡機構和分流人員的趨勢，使傳統(tǒng)的臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的主要接收能力有所下降，對醫(yī)學高層次人才的需求日益迫切，出現(xiàn)對人才結構的需求層次上升。3．地區(qū)之間供需不平衡，經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和一些中心城市醫(yī)療機構需求量不多，但要求高，想去的畢業(yè)生多，而符合條件的畢業(yè)生少；經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院需求量多，但愿意去的畢業(yè)生少。近年來醫(yī)學技術發(fā)展迅猛，知識更新加快，在校學生不僅應努力完善自己的基礎文化知識以及專業(yè)知識，還要培養(yǎng)各方面的知識技能，調(diào)整自己的心態(tài)，注意在人際交往、組織管理、語言表達、動手等綜合能力上不斷提高。在應聘時，不少醫(yī)院都要求求職者具備復合型能力，不僅要對外科熟識，動過多例手術，而且還要在內(nèi)科或者是?？聘蛇^幾年。而近幾年新興起的整形外科也是求才若渴。傳統(tǒng)意義上比較小卻很實用的專業(yè)，例如眼科、口腔科、耳鼻喉科等人才需求也是持續(xù)增長。隨著醫(yī)療制度改革的不斷深化，民辦醫(yī)院將會得到更大的發(fā)展，這會使臨床醫(yī)學專業(yè)的學生更為搶手。

健康與醫(yī)療技術 Health an Meical Technology

健康與醫(yī)療技術專業(yè)也叫醫(yī)療實驗技術Clinical/Meical Laboratory Technology，就是學習醫(yī)院里的化驗室技術的專業(yè)，是培養(yǎng)醫(yī)院實驗室技術員或化驗員的專業(yè)。醫(yī)療技術員的工作有很多種，化學技術員要制備樣品，測試體內(nèi)荷爾蒙的數(shù)量；微生物技術員測驗細菌、寄生蟲和微生物；血庫技術員要搜集、鑒定血型，為輸血作準備；免疫技術員要檢驗人體的免疫反應，預期病人對診治的反應；細胞技術員要做組織細胞切片，用顯微技術觀察細胞情況，以判斷有無癌癥；等等。

基礎知識：生物、化學、物理、英文、計算機；辨色力，耐心、細致。

就業(yè)：市場需求量中等，就業(yè)方向比較集中。70%的畢業(yè)生從事健康與醫(yī)療技術工作，或者管理、銷售工作。

“升級”與發(fā)展：如果準備上醫(yī)學院，要補充學習一些與專業(yè)有關的基礎課程。

醫(yī)學預科 Meical Preparatory Programs

醫(yī)學預科除了為計劃上醫(yī)學院的學生作準備之外，也有專門的課程讓學生畢業(yè)后可以直接就業(yè)。該專業(yè)學生具備一定的讀醫(yī)學院的預備知識，一般修過45學分以上必要的基礎課程，包括微積分、生物、有機化學、無機化學、物理等。醫(yī)學院雖然并不要求學生的特定專業(yè)，但因醫(yī)學院的入學競爭激烈，很多大學辦起了醫(yī)學預科。醫(yī)學預科的學生比其他學科的大學本科生在考醫(yī)學院具有較大的優(yōu)勢。

基礎知識：數(shù)、理、化基礎都要好。讀完醫(yī)學預科后上醫(yī)學院的學生，畢業(yè)以后還要學習和工作6～7年，即4年醫(yī)學院學生、3年住院醫(yī)生。在此期間，個人必須具備極強的學習競爭力和較好的身體素質。

就業(yè)，職業(yè)：沒有繼續(xù)上醫(yī)學院的學生也有很好的就業(yè)前景?？赡艿穆殬I(yè)為理療師、醫(yī)生助理、藥劑師、注冊護士、檢驗技術員、醫(yī)療技術員，等等。

“升級”與發(fā)展：約80%的畢業(yè)生畢業(yè)后就讀研究生和上專業(yè)學院，或成為牙醫(yī)、驗光師、獸醫(yī)、足醫(yī)等。

在美國，大學招收各科學生時，如牙醫(yī)、驗光、理療康復、脊椎按摩、獸醫(yī)科學等，都要求學生具備大學學士以上學位才能報考醫(yī)學院的醫(yī)學博士MD學位。但是，獲得外國醫(yī)學學士學位的醫(yī)生，可以通過考試獲得在美行醫(yī)的資格。

內(nèi)科學 internal meicine

內(nèi)科學是對醫(yī)學科學發(fā)展產(chǎn)生重要影響的臨床醫(yī)學學科。它是一門涉及面廣和整體性強的學科。它是臨床醫(yī)學各科的基礎學科，所闡述的內(nèi)容在臨床醫(yī)學的理論和實踐中有其普遍意義，是學習和掌握其他臨床學科的重要基礎。其任務是通過教學使學生掌握內(nèi)科常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷和防治的基本知識、基本理論和實踐技能。醫(yī)科大學生的內(nèi)科學課程，分為系統(tǒng)學習和畢業(yè)實習兩個階段。

10.公共事務public affairs

社會工作 Social Work

社會工作專業(yè)是訓練社會工作者的專業(yè)。社會工作者的職責是為人們在家庭、社會生活中遇到的種種難題提供咨詢，提供解決的辦法。如家庭的巨大沖突，家庭虐待、癌癥、艾滋病的社會援助，老人疾病、失業(yè)、無家可歸者的救助，財政危機，意外的、不想保留的懷孕，等等。

基礎知識：具備獻身精神，有同情心、社會活動能力、語言和說服人的能力。

就業(yè)：主要在政府、軍隊、學校和非贏利組織工作。

“升級”與發(fā)展：攻讀心理學、教育學、法律的研究生和專業(yè)學位。

社會工作者成天面對的是種種人間悲劇，需要用堅強的毅力和心態(tài)來對待這些問題。

公共管理學 Public Aministration

公共管理學培養(yǎng)的是管理人才，但與商業(yè)管理不同的是，它是為了培養(yǎng)政府管理人員。

基礎知識：英文、寫作、人文學科、計算機；書面、口頭表達以及與人溝通的能力。

就業(yè)：政府工作人員，公司的管理人員或經(jīng)理，保險、證券、房地產(chǎn)、銷售、社會工作者等等。

公共關系public relationship

美國PR專業(yè)大都設置在communication學院下。專業(yè)的課程總結了一下有以下幾個特點：

1)大量掌握communication的理論知識。

2)針對性強的選修課能豐富學生多方面的知識。例如有管理學、廣告學、營銷、社會學心理學等。

3)課程實用性強，美國PR專業(yè)課程都是以培養(yǎng)學生專業(yè)技能而設置的。

3、PR專業(yè)的發(fā)展方向：

學習該專業(yè)的學生都能成為專業(yè)的公關人員，他們更多的被商業(yè)、政府、非盈利性的機構所雇用。如有公關公司、廣告公司、咨詢公司、外企業(yè)事業(yè)單位、政府機構公關部門等。在我們國內(nèi)，PR專業(yè)的人才也是非常緊缺的。

4、PR專業(yè)培養(yǎng)學生素質:

可以歸納為有扎實的語言能力、懂得管理、懂得策劃、傳播。所以說是以培養(yǎng)具有掌握公關技能的復合型人才。

公共衛(wèi)生

在美國,并不是所有的大學都有公共衛(wèi)生學院或者相關專業(yè)，特別是獨立的公共衛(wèi)生學院，往往在一個州中僅有1到2個大學具備較大的完整的院系設立。而正是這1到2個大學的公共衛(wèi)生學院承擔了與本州衛(wèi)生部門共同進行的疾病預防﹑健康教育﹑環(huán)境衛(wèi)生等一系列重大事件的規(guī)劃與執(zhí)行。一般來說，獨立的公共衛(wèi)生學院有以下分系：衛(wèi)生統(tǒng)計學(BIOSTATISTICS)﹑流行病學(EPIDEMIOLOGY)社區(qū)與健康教育學(COMMUNITY AND HEALTH EDUCATION)﹑衛(wèi)生政策與管理學(HEALTH POLICIES AND ADMINISTRATIONS)﹑環(huán)境與職業(yè)病衛(wèi)生學(ENVIRonMENTAL AND OCCUPATIonAL HEALTH)。以下是我收集的2008年美國前10名公共衛(wèi)生學院名單：1 Johns Hopkins University2. Harvar University3. University of North Carolina--Chapel Hill4.niversity of Washington 5 University of Michigan--Ann Arbor 6.lumbia University 7. Emory University 8. University of California—Berkeley 9. University of California--Los Angeles 10. University of Minnesota--Twin Cities

建筑、環(huán)境設計 Architecture an Environmental Design

建筑專業(yè)是工程和管理學的結合，培養(yǎng)學生將客戶的設想和要求轉變?yōu)榫唧w的細節(jié)，并且通過多種環(huán)節(jié)和過程完成工作的能力。建筑專業(yè)不僅涉及建筑物的外形、內(nèi)部結構、使用材料等建筑物的整體和細節(jié)的設計，也包括建筑物周邊環(huán)境的景觀設計等。這是一個公認的、入學門檻較高的專業(yè)，一般申請者需要提交代表作。此專業(yè)有4年制，也有5年制，讀5年制能較快獲得從業(yè)執(zhí)照。

基礎知識：數(shù)學、物理、美術、人文、計算機、財政；藝術想像力、創(chuàng)造性思維、形象思維，人際交流、組織管理能力，合作精神，書面和口頭交流能力。

就業(yè)：就業(yè)市場十分有限，不少畢業(yè)生自行開業(yè)尋找客戶，較容易以最低的成本進行運作。主要職業(yè)為建筑師、企業(yè)管理人員。大學本科畢業(yè)生工作4年可參加執(zhí)照考試，通過考試后成為注冊建筑師；碩士畢業(yè)生工作2年可以考執(zhí)照。

城市規(guī)劃，社區(qū)規(guī)劃 Urban Planning,Community Planning

城市規(guī)劃和社區(qū)規(guī)劃是結合政治、經(jīng)濟，研究制定政策的學科。城市規(guī)劃的目標是通過制定合理科學的政策，建立經(jīng)濟繁榮、生活舒適、環(huán)境健康美化的社區(qū)。學習的內(nèi)容有經(jīng)濟開發(fā)、交通、土地使用法規(guī)、住房與城市關鍵性設施的建設管理等等。

基礎知識：政治、經(jīng)濟、人文、數(shù)學、科學、計算機、財政；具有想像力，創(chuàng)造性思維，人際交流、組織管理能力，合作精神，書面和口頭表達能力。

就業(yè)：就業(yè)市場有限。一般在政府的市政部門從事管理工作。

人們普遍對城市規(guī)劃這個專業(yè)名稱有很大的誤解。其實，城市規(guī)劃并不是研究如何規(guī)劃城市的硬件設施，如怎樣規(guī)劃城市的道路、樓房、公園或其他公共建筑設施。城市規(guī)劃注重于通過制定有效的政策，引發(fā)城市、社區(qū)的繁榮，建設舒適優(yōu)美的社會環(huán)境。這是一個“軟件”多于“硬件”、“政治”規(guī)劃多于建設規(guī)劃的專業(yè)。

11.技術Technology

電機、電子工程技術 Electrical & Electronic Engineering Technology

電機、電子工程技術專業(yè)學習分析、設計、測試、維修、開發(fā)、生產(chǎn)電氣和電子設備和系統(tǒng)，包括無線電、雷達、電視、工業(yè)與醫(yī)療設備，也包括計算機系統(tǒng)的設計、生產(chǎn)、測試、維修等。所以，這個專業(yè)也叫電機與計算機工程技術。學習的主要課程有電學、系統(tǒng)分析、統(tǒng)計、模擬和數(shù)字電路、電子計算機輔助作圖（CAD）、微處理機和微控制器、微波技術、光學技術、機械加工、數(shù)據(jù)通訊、計算機網(wǎng)絡和技術報告寫作等。

基礎知識：數(shù)學、物理、計算機，邏輯思維、創(chuàng)造性思維、人際交流能力。

就業(yè)：市場需求量中等。80%以上的學生畢業(yè)后進入工業(yè)界，其中90%從事專業(yè)“對口”的工作，成為電機電子工程師或技術員、計算機工程師，也有的成為企業(yè)管理人員、部門主管，少數(shù)當計算機分析師、計算機程序師、推銷員等等。

工業(yè)生產(chǎn)技術 Inustrial Prouction Technology

工業(yè)生產(chǎn)技術研究生產(chǎn)施工中的具體技術問題，如生產(chǎn)時間、方法、生產(chǎn)規(guī)范、材料運輸、設備的利用等。某種工業(yè)生產(chǎn)技術可能涉及多種工業(yè)生產(chǎn)過程，如化工生產(chǎn)技術可以應用于醫(yī)藥、化學、石油產(chǎn)品的生產(chǎn)；民用工程生產(chǎn)技術可以使用于公路、樓房建筑物、橋梁的建筑等。

基礎知識：數(shù)學、物理、計算機；邏輯思維、創(chuàng)造性思維，人際交流能力。

就業(yè)：市場需求量不大。70%以上的畢業(yè)生進入工業(yè)界，成為企業(yè)管理人員、部門主管、工程師。

行為科學與醫(yī)學科學（Behavioral an Meical Sciences）

12.傳媒 meia

傳播 Communications

傳播專業(yè)研究的是現(xiàn)代社會的種種信息與思想的交流方式。學生要學習政治、歷史和宗教演講，寫電視、電影評論，評估媒體對個人和社會的影響，以及傳播媒體對道德倫理的探究。傳播專業(yè)包括廣告、廣播、電視、電影、新聞、公關、演講等內(nèi)容。有的大學又將以上的內(nèi)容細分為幾個專業(yè)。

基礎知識：英文、歷史、政治等人文課程；較強的寫作、演講能力。

就業(yè)：市場需求總體較好，但大多數(shù)畢業(yè)生不是在媒體工作，主要在政府、政治團體工作，也從事銷售、司法、管理、廣播電視的工作。

傳播專業(yè)的絕大多數(shù)畢業(yè)生不在傳播媒體，而是在商業(yè)管理與銷售行業(yè)工作，進入電臺、電視臺工作的機會很少，進入電影界的極其困難。

新聞 Journalism

新聞專業(yè)學習如何尋找信息，并且通過寫作、演講、圖形、圖片和活動影像將獲得的信息有效地進行傳播。學習的內(nèi)容有在報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)站和廣告業(yè)、公關部門工作所必要的技能，如新聞報道技術，報紙、雜志文章的撰寫，攝影、專題報道，廣播新聞法，倫理道德，媒體活動，等等。

基礎知識：英文和其他人文與科學的基礎知識；很強的寫作、演講能力。

就業(yè)：畢業(yè)生難以找到“本專業(yè)”的工作。

大學里的新聞專業(yè)通常還細分為廣播新聞、平面新聞、公關、傳媒技術和攝影專業(yè)。

廣告學 avertising

廣告學專業(yè)研究如何創(chuàng)造信息，并且如何在媒體上傳遞這些信息以說服人們接受，改變態(tài)度并購買目標產(chǎn)品。

廣告學專業(yè)通常設置在新聞和大眾傳媒學院下面。除了專業(yè)課程，學生會廣泛學習文科課程。典型的設置為四到五門廣告學課程，若干門新聞寫作和大眾媒體法律和道德課程，再加上很多的文科課程。學生將被要求至少上一門市場營銷方面的課程。

就業(yè)前景：

廣告文案寫作人，媒體策劃者，業(yè)務主管，廣告銷售人，客戶銷售策劃。
13.電影專業(yè)

電影史學（Film History）：
雖然現(xiàn)在美國的1945以前的電影史主要是大衛(wèi)豹德維爾的妻子學者湯姆森克里斯蒂森的學術研究為主，但實際上這個專業(yè)的最早期和比較傳統(tǒng)的建設在法國，法國新浪潮時期出了很多“槍手”，他們是電影史學的主要研究者。所以此專業(yè)美國提供的很少，事實上這個方向多包含在電影學（Film stuies）之下。紐約的文理學院沙拉勞倫斯學員（Sarah Lawrence）提供本科的電影史學位。

電影學（Film Stuies）：****如果說電影的系統(tǒng)理論研究最早出自法國人巴贊之手，那么事實上現(xiàn)在的全世界電影學早已經(jīng)以美國為中心和重心了。這可能多少與美國電影工業(yè)強大有很大的關系。美國大概有300多所大學提供本科階段的電影學（Film stuies）的專業(yè)和輔業(yè)，開設的課程多為電影理論，電影史，電影/視頻制作，電影美學，寫作，類型學為主。提供電音制作的學校會開設，燈光，攝影，剪輯，數(shù)字制作，特效，制片等課程。

編劇/創(chuàng)意寫作（Screenplay/Writing）：****劇本寫作專業(yè)主要培訓學生從事創(chuàng)意寫作，劇本寫作以及寫作方面的能力。這個專業(yè)目前開設的不多，但是創(chuàng)意寫作卻又很多大學開設，并且培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才為娛樂以及藝術提供寫作支持。

電影制作（Film Prouction）：****事實上美國開設的電影制作專業(yè)并不完全是為電影培養(yǎng)人才的，這就和美國的傳媒學院并不是為電視制作培養(yǎng)人才是一個道理。很多學校都是同一套系統(tǒng)培養(yǎng)交叉。即使在高度分工化的美國，很多情況下電影和電視制作也是交叉的。不過專業(yè)的電影學校提供的更多的機會是整套的電影制作的方案和解決方法，這點比一些傳統(tǒng)的傳媒學院或者藝術學院下的電影制作更專業(yè)，更商業(yè)。電影制作的學習人員可以選擇性的專攻和從事一個方向，分為導演，制片，攝影，剪輯以及藝術指導。

電影攝影（cinematographer）：****這個專業(yè)能提供教學的學校很有限，比較大型的包括職業(yè)教育為主的加州布魯克斯攝影學院（Brooks），但事實上美國大部分開設電影制作的學校都提供電影攝影的課程，并且很多學校都有很專業(yè)的攝影教師。有點值得思考的是美國電影攝影協(xié)會有著大部分的移民攝影師會員，而事實上我們縱觀美國的電影攝影史，很多成功的電影攝影師全是外國移民。目前這個專業(yè)暫時沒有本科以上的專業(yè)教育，考慮到這是一個實踐性和經(jīng)驗性專業(yè)，所以積累大量的經(jīng)驗高于學術學習和學位資質。

電影表演（Acting）：****美國很少有類似中國北京電影學院的學校提供專業(yè)的電影表演，但美國卻有著強大的演員培訓和發(fā)展系統(tǒng)。而我們熟知的很多美國優(yōu)秀演員多來自各行各業(yè)，這點就不在此舉例了。這樣看來，難道美國沒有職業(yè)的培訓演員的學校嗎？有，但是不多。而比較多的是一些職業(yè)培訓學校，它們只提供短期的培訓。那么為什么美國還能培養(yǎng)這么多優(yōu)秀的演員？原因很簡單，因為美國有著全世界最多的大學，并且大部分大學都提供戲劇專業(yè)，而這正是一個訓練電影演員的最堅實基礎。部分紐約的學校也有完善的電影表演教育和專業(yè)。

數(shù)字視頻（Meia）：****隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和數(shù)字設備的應用。現(xiàn)在很多藝術大學和綜合型大學都開始逐步提供數(shù)字視頻制作，這些制作主要通過互聯(lián)網(wǎng)，通訊設備和娛樂終端實現(xiàn)發(fā)布和商業(yè)化。而另一個方向主要是為數(shù)字拍攝的節(jié)目提供特效處理。例如廣告，MTV和短片。

相關專業(yè)與職業(yè)發(fā)展方向：
電影制作：導演，編劇，制片人，攝影師，剪輯師
娛樂管理：發(fā)行商經(jīng)理，公共關系主管，制片人，經(jīng)紀人
設計專業(yè)：藝術指導，場景設計人員，道具
寫作專業(yè)：編劇，劇本校正，制片人
插畫專業(yè)：分鏡頭劇本，藝術概念插圖，布景
數(shù)字特效：后期特效，動畫，剪輯
數(shù)字媒體：字幕特效，Blu-ray DVD制作，網(wǎng)頁媒體制作
交互設計：游戲制作，網(wǎng)頁制作，Blu-ray DVD交互設計

14.藝術art

視覺藝術與表演藝術 Visual & Performing Arts

視覺藝術與表演藝術是兩個很大的藝術范疇。視覺藝術包括圖形藝術（Graphics Art）和藝術（Fine Art）兩大類。圖形藝術一般是指那些與商業(yè)目的有關的繪畫藝術，如為公司、商店而設計的各種圖形、廣告；藝術則是以自我欣賞為目的的藝術創(chuàng)作，這些藝術品可能拿到博物館展覽，也可能公開拍賣。藝術品包括繪畫、雕塑以及木刻、木雕、石刻、石雕等。

表演藝術包括舞蹈、戲劇與舞臺藝術等。除了學習相應的表演藝術外，還有藝術史、導演、文學、藝術批判、燈光、服裝設計、劇本寫作、藝術管理等。

基礎知識：英文、人文社會學科、數(shù)理化；有創(chuàng)造性。

就業(yè)：就業(yè)市場的競爭殘酷。職業(yè)分布很離散，有的當藝術家、廣播員、作家、編輯、公關人員，有的當管理人員、銷售員、中小學教師、秘書、打字員、市場推廣人員等等。

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室內(nèi)設計

室內(nèi)設計專業(yè)通常設置在Department of Fine Arts或者Department of Art & Design下，這種情況下的室內(nèi)設計學習內(nèi)容比較側重于一種藍圖式的設計，包括制圖技術、設計中的文化內(nèi)涵、歷史等等，注重對光線、色調(diào)、和諧的居住環(huán)境的要求。

還有一種是在Department of Design,Housing,an Apparel或 Art an Architecture下的，這種室內(nèi)設計課程除了一些基本的室內(nèi)設計課程外，還比較側重于房屋結構、裝潢材料，不僅是室內(nèi)，還包括一些室外的建筑結構布局、商務類住宅的設計等等。

所以在選擇學校的時候要特別注意這些，這可能與學校對作品的偏好和未來的發(fā)展都有關聯(lián)。

平面設計graphic esign

平面設計的定義泛指具有藝術性和專業(yè)性，以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過多種方式來創(chuàng)造和結合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設計師可能會利用字體排印、視覺藝術、版面（page layout）等方面的專業(yè)技巧，來達成創(chuàng)作計劃的目的。平面設計通?？芍钢谱鳎ㄔO計）時的過程，以及最后完成的作品。平面設計專業(yè)學習內(nèi)容通常包括PHOTOSHOP、3D、FLASH、DREAMWEAVER等軟件的設計制作作品。

藝術和藝術史 art history

提供藝術史研究和藝術實踐的課程。教學課程主要是引導學生進行視覺藝術的人文研究，增進對藝術的目的和意義，藝術的歷史發(fā)展，社會角色，與文學、音樂以及哲學等其它人文學科的關系的理解。

動漫專業(yè)

目前，動漫熱門留學國家主要集中在日本、韓國、新加坡、澳大利亞、美國、加拿大和英國等國家。美國的動漫產(chǎn)業(yè)年收入超過一千億美元，迪斯尼等動漫產(chǎn)品風靡全球。它是當今世界上最有價值的娛樂品牌，品牌價值達271.13美元，Disney的專賣店每天吸引2.5億左右的顧客。

就業(yè)趨勢：

三維動畫人才：這類人才主要工作內(nèi)容包括做3D動畫和建筑方面的三維效果圖等。三維效果圖就是我們常見的樓盤的效果圖、家庭室內(nèi)裝修的效果圖等。就業(yè)重點主要是被傳統(tǒng)動畫公司、游戲軟件公司、廣告公司、影視制作公司等相關行業(yè)所急需。

動畫繪制員：這類人才主要是指運用動畫專業(yè)技巧和方法，獨立進行動態(tài)中間圖繪制工作的人員。其主要工作就是領會和貫徹動作設計意圖和技術要求，進行動畫角色造型的繪制、動態(tài)中間圖的繪制以及不同場景的繪制，并將關鍵動作過程連續(xù)繪制完成。隨著電腦動畫技術的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡動畫的不斷滲透，F(xiàn)lash 動畫也由業(yè)余引入電視制作，加上游戲產(chǎn)業(yè)突飛猛進，動畫繪制是已經(jīng)成為一個成熟的新職業(yè)。目前，美國有制作加工動畫片的公司、工作室上千家，動畫從業(yè)人員上萬人，而動畫繪制員則是其中人數(shù)最多、最基礎的專業(yè)人員。

動漫設計師：動漫設計師就是在動畫產(chǎn)品或漫畫產(chǎn)品的設計過程中，憑借豐富的想像力、堅實的美術功底和相應的設計軟件應用能力，對所要開發(fā)的產(chǎn)品市場能夠全面了解，進而設計出比較符合受眾口味的高質量的產(chǎn)品的人員。動漫設計本身包含了不同角色的工種，比如前期策劃、導演、編劇、設計、制作等。

攝影 photography

專業(yè)學生主要學習藝術學、文學、美學。電影、電視、廣告藝術與技術等方面的基礎理論和基本知識，受到電影攝影、電視拍攝、廣告制作等方面的基本訓練，掌握電影攝影、電視攝像、廣告攝影和圖片攝影創(chuàng)作的基本能力。

15.食品和營養(yǎng)學專業(yè)

食品和營養(yǎng)學專業(yè)包括食品科學和營養(yǎng)學兩大方面。你將系統(tǒng)學習食品安全和質量，營養(yǎng)成分，食品生產(chǎn)和食譜開發(fā)，健康飲食規(guī)劃和營養(yǎng)學咨詢。

食品科學（foo science）注重食品生產(chǎn)和安全（食品在進廚房之前所發(fā)生的事情）

膳食學（Dietetics）專業(yè)主要培養(yǎng)膳食學家

而食品和營養(yǎng)學將兩者結合，在健康飲食和生活方面會有廣泛的交叉學科的學習。

食品和營養(yǎng)學專業(yè)通常會設在大型綜合性大學的農(nóng)學院，應用科學學院，人體生態(tài)學，家庭經(jīng)濟學，家庭和消費者科學的下面。而且在有些學校，食品科學專業(yè)和營養(yǎng)學專業(yè)是分開設置的。

本科頭兩年，你將學習化學，生物化學，生理學以及微生物學。如果學生計劃研究膳食和營養(yǎng)教育方向，那么你還將學習教育學和溝通學。如學生將來想往商業(yè)發(fā)展，那你還將學習工商管理，市場營銷，計算機和公共關系課程。社會學和心理學也將會是很有用的課程。

除了課堂學習之外，很多課程會有實驗室的工作，比如，識別存在于食品中的微生物。學生也會參與到短期的實驗以及獨立項目中。有些大學的該專業(yè)是經(jīng)過美國食品技術和膳食協(xié)會批準和認證過的。但也有一些學校未經(jīng)過認證，水平和要求也相對要低一些。

【微語】我們在家靜靜守候,期盼你學成歸來,那時的你將更加耀眼。