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文科生去韓國如何選擇專業(yè)

  • 留學(xué)新天地
  • 2025-07-16 11:09
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韓國語教育專業(yè)

主要課程: 國語教學(xué)概論 ; 國語教學(xué)教材與研究方法 ; 國語與教育課程評估理論 ; 國語專業(yè)課堂活動與分析實習(xí) ; 國語理解教育論 ; 國語表現(xiàn)教育論 ; 溝通教育論 ; 國語語法教育論 ; 韓國語言規(guī)范論 ; 文學(xué)教育論 ; 現(xiàn)代詩教育論 ; 現(xiàn)代散文教育論 ; 古典詩歌教育論 ; 古典散文教育論 ; 國文學(xué)史 ; 國語史 ; 戲劇與教育戲劇 ; 媒體語言教育論。畢業(yè)去向:
中學(xué),高中教師,教授,相關(guān)研究機構(gòu),教育行政機構(gòu) ; 輿論機構(gòu) ; 出版 ; 公共企業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域。

文科生去韓國如何選擇專業(yè)

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)

主要課程:經(jīng)濟原論 ; 微觀經(jīng)濟理論 ; 宏觀經(jīng)濟理論 ; 經(jīng)濟數(shù)學(xué) ; 金融經(jīng)濟學(xué) ; 財政學(xué) ; 消費者經(jīng)濟學(xué) ; 博弈論 ; 產(chǎn)業(yè)組織論 ; 經(jīng)濟預(yù)測論 ; 性別經(jīng)濟學(xué) ; 信息經(jīng)濟學(xué) ; 計量經(jīng)濟學(xué) ; 環(huán)境經(jīng)濟學(xué)等。畢業(yè)去向: 政府機關(guān)公務(wù)員 ; 企業(yè)內(nèi)部研究所 ; 教育機關(guān) ; 銀行 ; 輿論調(diào)查機構(gòu)研究員 ; 會計師等。經(jīng)營學(xué)專業(yè)主要課程:經(jīng)營學(xué)原理 ; 經(jīng)營統(tǒng)計分析 ; 會計信息的理解 ; 戰(zhàn)略經(jīng)營學(xué) ; 經(jīng)營情報系統(tǒng) ; 營銷管理 ; 生產(chǎn)運營管理 ; 組織行動論 ; 財務(wù)管理 ; 財務(wù)會計等 畢業(yè)去向: 國內(nèi)外企業(yè) ; 政府和公共機關(guān) ; 銀行和金融機關(guān)注冊會計師 ; 審計師和稅務(wù)師等。政治學(xué)專業(yè)主要課程:當(dāng)代世界政治理解 ; 比較政治分析 ; 政治學(xué)經(jīng)典著作閱讀 ; 政治社會學(xué) ; 國家和市場 ; 女性政治 ; 歐洲政治 ; 韓國東洋政治思想 ; 選舉和政黨 ; 個人主義和國家主義 ; 現(xiàn)代政治哲學(xué)的爭論焦點 ; 國際機構(gòu)等。畢業(yè)去向: 外交官 ; 國際機構(gòu) ; 媒體人 ; 中學(xué)教師 ; 廣告領(lǐng)域 ; 非政府機構(gòu)專家等。

傳媒專業(yè)

主要課程:1) 基礎(chǔ)課程:媒體寫作與演講; 媒體研究方法 ; 傳播與社會 ; 大眾傳播理論 ; 媒體心理學(xué) ; 人類溝通 ; 說服溝通 ; 媒體與性別 ; 輿論社會學(xué) ; 廣告的理解 ;PR 傳播 ; 傳媒概論 ; 現(xiàn)象和意義 ; 全球傳播 ; 影像傳播理論 ; 輿論思想 ; 信息社會和新媒體 ; 數(shù)字媒體與文化等 2) 專業(yè)深化課程:高級廣播新聞制作 ; 網(wǎng)絡(luò)取材實習(xí) ; 新聞學(xué)批評 ; 取材與報道實習(xí) ; 編輯設(shè)計與出版 ; 報道寫作基礎(chǔ) ; 媒體與政治 ; 廣告媒體策劃 ; 廣告企劃管理 ; 廣告版權(quán) ; 企業(yè)傳播 ;PR 傳播活動 ; 廣告創(chuàng)作 ; 危機管理與矛盾化解 ; 大眾文化研究 ; 廣告與消費者心理 ; 媒體的對象 ; 影像企劃與導(dǎo)演 ; 紀(jì)錄片的制作 ; 數(shù)字動畫 ; 互動資訊設(shè)計 ;HCI 研究 ; 攝影實習(xí) ; 文化傳播 ; 全球經(jīng)營戰(zhàn)略 ; 傳播獨立研究等 畢業(yè)去向: 媒體記者 ; 廣播公司 PD; 研究所研究員 ; 傳媒相關(guān)政府研究機構(gòu) ; 網(wǎng)絡(luò)媒體 ; 廣告 ; 宣傳 ; 市場影響 ; 調(diào)研公司 ; 電視制作人 ; 播音員 ; 節(jié)目編導(dǎo) ; 節(jié)目作家 ; 公司企劃開發(fā)等。


【微語】你揮手告別的那一刻,我心中涌動著無盡的思念,愿你的留學(xué)生活如詩如畫,前程似錦。

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