澳洲不同的州評估制度不一樣:

堪培拉，昆士蘭，塔斯馬尼亞州三個地方學生兩年高中成績占100%。這兩年成績讀的好不好將決定學生進什么樣的大學。三個地方州的會考要考，但是會考成績是來平衡各個學校分數(shù)的。換句話說這三個州由于不同的學校對學生的成績是由學校的老師來最后敲定的，學校和學校之間可能存在差異和不合理的因素。比如A學校的平均成績高于B，但是AB都參加了堪培拉特區(qū)的會考，考出的成績正好相反,B的學生考的比A的好，那這個時候堪培拉教育局就要進行平衡，A學校根據(jù)會考成績要乘一個系數(shù)，比如0.95，B學校會考的成績比A好，而平時的成績沒有A好，這個時候，堪培拉教育局會對B學校做一個分數(shù)的修整，做一個平衡。B學校的成績要乘一個系數(shù)，比如說0.5 來做一個平衡。這里的0.5就是一個系數(shù)，一般來說州的會考最大的休整不能超過上下10%，以顯示學校給出成績的一個權(quán)威度，主要是來平衡學校之間評分的科學性和合理性。

新南威爾士，維多利亞，南澳洲，學生兩年的高中成績占50%，州的會考成績占50%。所以學生的最后成績是平時成績加上州的會考成績來決定學生的最后成績。

【 留學申請，提前多久準備？】

案例分享：恭喜HYY同學成功申請到昆省的科琳達州立高中。學校1959年成立，是一所男女混合的公立學校，距離市中心僅有20分鐘的車程。學生背景：27中初中畢業(yè)，網(wǎng)球國家注冊運動員。學校具有自己獨立的網(wǎng)球場和專業(yè)的老師為學生提供專業(yè)的指導。

【微語】你踏上異國的土地,追逐夢想的翅膀,愿風總是順著你的方向,讓每一步都充滿力量。