申請(qǐng)香港碩士的文書(shū)技巧
PS 說(shuō)白了,就是講故事。既然是故事,那么就要有時(shí)間地點(diǎn)人物,還要有趣味或深度。有時(shí)候簡(jiǎn)單的幾個(gè)單詞都會(huì)產(chǎn)生很好的敘述氛圍。...
今天,跟大家說(shuō)說(shuō)一封優(yōu)秀的個(gè)人陳述( personal statement,簡(jiǎn)稱(chēng) PS )是如何煉成的。(注:申請(qǐng)港校的碩士專(zhuān)業(yè),不是每個(gè)專(zhuān)業(yè)都要求寫(xiě) PS,但是,無(wú)論如何,你要準(zhǔn)備一個(gè) PS,因?yàn)槟悴皇侵簧暌粋€(gè)專(zhuān)業(yè)。)
PS 說(shuō)白了,就是講故事。既然是故事,那么就要有時(shí)間地點(diǎn)人物,還要有趣味或深度。有時(shí)候簡(jiǎn)單的幾個(gè)單詞都會(huì)產(chǎn)生很好的敘述氛圍。就算是中文式的表達(dá)(如 one car come,one car go,two car pangpang,one car ie ),只要說(shuō)得清楚,讀者就會(huì)理解,并且會(huì)產(chǎn)生畫(huà)面式聯(lián)想。
留求藝總結(jié)出了一些規(guī)律。一封優(yōu)秀的 PS 一定具有以下多數(shù)或全部特征:
1) 體現(xiàn)出申請(qǐng)人的性格和個(gè)性
你是什么樣性格的人,你要體現(xiàn)在這個(gè)文字里,你是開(kāi)朗的,就不要寫(xiě)的很陰郁;是嚴(yán)肅的,就在文書(shū)中體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn),把真我體現(xiàn)出來(lái),別擰著來(lái)。在未來(lái),你可能會(huì)涉及到面試,如果這個(gè)文書(shū)的表述個(gè)性不是你自己,你也許會(huì)讓面試人感到困惑。
2) 偶爾帶點(diǎn)娛樂(lè)精神
申請(qǐng)是個(gè)很?chē)?yán)肅的事情,但是,審查文書(shū)的老師,一天要看那么多申請(qǐng),那么多字。咱要考慮一下,人家也是人啊,不是機(jī)器,所以,體現(xiàn)一點(diǎn)娛樂(lè)精神,讓人家感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)的愉悅,沒(méi)準(zhǔn)一高興,你就通過(guò)了。
3) 個(gè)性的,非模板化的
看過(guò)西游記的老外往往這樣描述:“這個(gè)故事的主人公是一只猴兒,一只豬,一個(gè)和尚和一個(gè)不知道是什么東西的東西”。
你可以把你的 PS 寫(xiě)成“一只猴”“一個(gè)和尚”,哪怕寫(xiě)成“一只豬”,也千萬(wàn)不要寫(xiě)成“不知道是什么東西的東西”。因?yàn)?PS 是申請(qǐng)材料中唯一一個(gè)能寫(xiě)“活”的,如果你寫(xiě)的是模板化的,沒(méi)有特點(diǎn)的,那么你的 PS一定是 平庸的讓人記不住的,教授記不住你的后果就是你的申請(qǐng)材料淹沒(méi)在眾多申請(qǐng)者的文書(shū)堆中。哪怕就一句,你也別抄模板,所有你能在網(wǎng)絡(luò)上或者文書(shū)寫(xiě)作書(shū)籍里可以找到的模板早就被無(wú)數(shù)人用爛了,所以,好好寫(xiě)出來(lái)一份自己的 PS 吧。
4) 抓住主題,突出重點(diǎn)
很多同學(xué)都把 PS 寫(xiě)成了編年體流水賬,哪年上小學(xué),哪年上中學(xué),哪年上大學(xué),哪年得獎(jiǎng)學(xué)金,哪年畢業(yè)。千萬(wàn)不要這樣,要抓住具體的一個(gè)“影響人”、事件、活動(dòng)來(lái)突出你對(duì)專(zhuān)業(yè)了解、對(duì)學(xué)校向往、對(duì)教授的崇拜、對(duì)未來(lái)的期待,寫(xiě)的泛泛,不如不寫(xiě)。
5) 突出自己的觀(guān)點(diǎn)的,有深度的
在 PS 中,陳述事實(shí)是很重要的,但是更重要的是體現(xiàn)你的 view/opinion/thinking! 這是一封申請(qǐng)研究生的PS,你至少要體現(xiàn)出自己受過(guò)了四年的高等教育,有些critical thinking,有些思想的深度,教授可不想招來(lái)一群只會(huì)背書(shū)考試的“學(xué)霸”。
6) 一定要發(fā)自肺腑的
用不用心寫(xiě)文章是可以被讀出來(lái)的,就像一個(gè)愛(ài)你的人你是能感覺(jué)出來(lái)的一樣。自己寫(xiě)的,自己可能沒(méi)法辨識(shí)好壞,但是,讀者會(huì)感受到的,所以,要用心寫(xiě)!
7) 如果申請(qǐng)不同專(zhuān)業(yè),一定要單獨(dú)處理文書(shū)
很多同學(xué)會(huì)涉及到跨學(xué)?;蛘呖鐚?zhuān)業(yè)多申請(qǐng),那么,每個(gè) PS 你都要自己做好時(shí)間軸規(guī)劃(一個(gè)人在同一個(gè)時(shí)間不可能干兩件事,比如,你申請(qǐng)港大文學(xué)院的文書(shū)寫(xiě)道,2013 年 9 月你去北京 A 公司實(shí)習(xí),而申請(qǐng)教育學(xué)院的文書(shū)寫(xiě)道,2013 年 9 月你在非洲支教,這就是胡扯了,萬(wàn)一穿幫了,哪個(gè)都可能不成功。)而且,因?yàn)槊總€(gè)專(zhuān)業(yè)的要求不同,所以,要分別對(duì)待細(xì)節(jié)才好。
8) 長(zhǎng)短適中的
沒(méi)人愛(ài)看廁所卷紙一樣又臭又長(zhǎng)的蹩腳文書(shū),別啰啰嗦嗦的。其實(shí)”縮短“這個(gè)工作很有挑戰(zhàn),記得當(dāng)年有個(gè)教師要求把 10000 字的作業(yè)縮減到 5000,那個(gè)難度,可以讓人哭。
短,而且要完整、清楚,這需要大量的詞匯量以及對(duì)語(yǔ)言邏輯的充分把握,所以,一般 PS 不會(huì)超過(guò) 2 頁(yè)。多了就煩人了。
9) 語(yǔ)言準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)?/p>
你在 PS 里表達(dá)自己的唯一途徑就是通過(guò)文字,你想表達(dá)的東西和這些文字看起來(lái)想表達(dá)的東西是否一致,就很關(guān)鍵。你的措辭,句型一定要準(zhǔn)備表達(dá)意思,不要讓歧義甚至誤解。
另外,很多同學(xué),學(xué)了點(diǎn)美國(guó)俚語(yǔ)、澳洲諺語(yǔ)或者“ 911 ”以后出來(lái)的‘高深’的詞,認(rèn)為是“地道”英文。其實(shí),對(duì)于一個(gè)香港教授來(lái)說(shuō),你引以為豪的這點(diǎn)文字小技巧就跟坨屎一樣,那些流行的美國(guó)土話(huà),可能教授(有些還是大陸過(guò)去香港的)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),就跟廣東人講“很心水”,北方人很難猜到這是“喜歡”的意思。所以,別出洋相,寫(xiě)東西就要寫(xiě)些大家都看得懂的。等你以后成了作家,你再扯吧。
【微語(yǔ)】世界是一本書(shū),不旅行的人只能讀到其中一頁(yè)。
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英國(guó)碩士留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作技巧...
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香港留學(xué)文書(shū)的撰寫(xiě)需要遵循一定的結(jié)構(gòu)和注意事項(xiàng),以下是一些關(guān)鍵步驟和技巧:個(gè)人陳述 (Personal Statement, PS):闡述你的學(xué)術(shù)背景、研究興趣、職業(yè)規(guī)劃等。推薦信 (Reference Letter, RL):通常由教授或...
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