1月31日相關(guān)人士發(fā)文透露已被伯克利音樂學(xué)院錄?。骸肮矊W(xué)霸小孩 喜提錄取通知書！”。也發(fā)了個(gè) 回應(yīng)被錄取。據(jù)悉，去年12月份，有網(wǎng)友曾偶遇參加伯克利音樂學(xué)院面試。恭喜!初心更近一步??！撒花！

伯克利音樂學(xué)院(Berklee College of Music)是位于美國(guó)波士頓的一所獨(dú)立音樂學(xué)院，是王力宏、鳥叔（樸載相）的母校，其最耀眼的標(biāo)簽就是流行音樂，伯克利音樂學(xué)院是世界頂尖的爵士樂、搖滾樂教學(xué)圣地，近半個(gè)世紀(jì)以來，伯克利音樂學(xué)院始終走在流行音樂發(fā)展的前沿，主要教授爵士樂、搖滾樂等現(xiàn)代音樂，其最大的特點(diǎn)是把爵士樂、搖滾樂等通俗音樂作為受人尊重的學(xué)術(shù)性課題來研究，并將全校主要的財(cái)力、人力和教育資源放在現(xiàn)代音樂上。

伯克利音樂學(xué)院在流行音樂方面問鼎世界前列，但它并非綜合類的音樂院校，在其他方面，尤其是傳統(tǒng)音樂、古典音樂方面略顯弱勢(shì)。這是伯克利音樂學(xué)院與柯蒂斯、茱莉亞、新英格蘭等傳統(tǒng)音樂學(xué)院最大的不同。伯克利音樂學(xué)院已與波士頓音樂學(xué)院合并，相信其在古典音樂的弱勢(shì)地位也會(huì)得到相應(yīng)的改變。

伯克利音樂學(xué)院有哪些重點(diǎn)專業(yè)？

伯克利音樂學(xué)院主要提供四年制的學(xué)士學(xué)位課程，學(xué)生前兩年上基礎(chǔ)課：和聲、對(duì)位、辨音訓(xùn)練和音樂技術(shù)，后兩年進(jìn)入各專業(yè)課程學(xué)習(xí)。

Performance 表演：所有樂器演奏及唱歌，如果你會(huì)鋼琴、弦樂、管樂或唱歌都包含在這個(gè)專業(yè)里。表演學(xué)習(xí)人數(shù)的前三位是吉他、演唱和鋼琴。

【視頻】聲音專業(yè)

Songwriting 流行作曲：也叫唱作人，這是實(shí)現(xiàn)明星夢(mèng)想的專業(yè)。

Composition 傳統(tǒng)作曲：很少有人在伯克利學(xué)這專業(yè)。如果想學(xué)傳統(tǒng)作曲，臨近的新英格蘭音樂學(xué)院將是首先選擇。

Jazz Composition* 爵士作曲：這是伯克利音樂學(xué)院大牛特色專業(yè)之一，畢竟伯克利音樂學(xué)院是世界第一所教授爵士樂的學(xué)校，該專業(yè)重視與爵士音樂相關(guān)的旋律、和聲、節(jié)奏的練習(xí)和創(chuàng)新性應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)對(duì)位技巧、旋律創(chuàng)新以及樂器和管弦樂編曲的技巧。進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)后，學(xué)生可接受更加全面的爵士音樂培養(yǎng)。不僅需要轉(zhuǎn)錄、分析歷史上和當(dāng)代的爵士唱片，而且要將爵士和聲的知識(shí)綜合應(yīng)用到即興創(chuàng)作和原創(chuàng)作曲中去。學(xué)生要能夠運(yùn)用全部的樂器進(jìn)行作曲，運(yùn)用各種類型的音符創(chuàng)作樂譜，并且運(yùn)用歷史的、當(dāng)代的和原創(chuàng)的爵士作曲與其他音樂人一起創(chuàng)作。在課程進(jìn)行期間，學(xué)生還需參加各種現(xiàn)場(chǎng)演奏會(huì)借以提高自己的審美眼光以及辨識(shí)爵士作曲質(zhì)量的批判能力。

[視頻] 伯爵士作曲專業(yè)

Film Scoring *電影配樂：這個(gè)專業(yè)方向性非常明確，畢業(yè)后應(yīng)該去電影重鎮(zhèn)好萊塢發(fā)展。涉及的領(lǐng)域包括電影、電視或視頻游戲等。

Contemporary Writing & Prouction *編曲：這個(gè)專業(yè)能學(xué)到非常多的東西涉及各種風(fēng)格，它并非只是從樂器、音色搭配的角度為樂曲進(jìn)行的編配創(chuàng)作，也不是單指用電腦及軟硬件實(shí)現(xiàn)音響效果的制作。

Music Prouction & Engineering *錄音混音：也可稱為叫音樂工程，畢業(yè)后有很多就業(yè)機(jī)會(huì)。

Electronic Prouction & Design* 電子音樂與音效設(shè)計(jì)：類似于計(jì)算機(jī)編碼。

Music Eucation 音樂教育：其目的是培養(yǎng)馬薩諸塞州的中小學(xué)老師。

Music Therapy 音樂治療：以培養(yǎng)在21世紀(jì)也許會(huì)流行起來的全新音樂醫(yī)療方法和技術(shù)。如今在美國(guó)，每年有大約4000多個(gè)國(guó)家注冊(cè)的音樂治療師在精神病醫(yī)院、綜合醫(yī)院、老年病醫(yī)院、兒童醫(yī)院、特殊教育學(xué)校和各種心理診所工作。這些專業(yè)主要是為爵士搖滾音樂提供輔助的，在美國(guó)比較流行。

Music Business 音樂商業(yè)管理：以培養(yǎng)既懂音樂又懂市場(chǎng)行銷的現(xiàn)代商業(yè)管理人才（俗稱經(jīng)紀(jì)人），滿足音樂市場(chǎng)對(duì)于人才的新需求，出來去唱片公司或經(jīng)紀(jì)人，但學(xué)的基本上是商學(xué)法學(xué)，和音樂關(guān)系不大。

Professional Music 這個(gè)專業(yè)沒有明確的發(fā)展方向，根據(jù)個(gè)人愛好學(xué)什么都可以，但涉及IT的專業(yè)是選不了課的，畢業(yè)后頒發(fā)Music General 的學(xué)位，尋找適合自己的職業(yè)。

上述專業(yè)帶星號(hào)的是伯克利音樂學(xué)院的招牌專業(yè)，這些專業(yè)很難在別的學(xué)校找到。由于伯克利所設(shè)置專業(yè)的特殊性，第三方機(jī)構(gòu)無法將伯克利音樂學(xué)院與其他傳統(tǒng)的音樂學(xué)院進(jìn)行排名比較。

伯克利的學(xué)位分兩類：Degree（學(xué)士，碩士）、Diploma（文憑），是選擇Degree？還是選擇Diploma？這要結(jié)合未來自己的發(fā)展需要。在伯克利有不少已經(jīng)上過大學(xué)獲得學(xué)位的人來讀音樂，這些人一般選擇是Diploma，國(guó)內(nèi)看重學(xué)歷，要想讀研或讀博，那必須要選擇Degree了。另外對(duì)于技術(shù)性的專業(yè)，獲得一個(gè)Degree對(duì)于找工作至關(guān)重要的。而表演性的專業(yè)有其特殊性，有沒有Degree相對(duì)就沒那么重要了，也沒見過哪個(gè)歌手或藝人是因?qū)W歷高而出名的，出名的藝人并沒有獲得Degree。有學(xué)生在伯克利上一年后就退學(xué)了，因?yàn)樗麄冋业搅斯ぷ骰蚺c經(jīng)紀(jì)公司簽約，伯克利的畢業(yè)率在50%左右。有的是半路就上崗，有的是過于偏科表演，完成不了文科（樂理）的要求。

伯克利是美國(guó)大學(xué)里國(guó)際學(xué)生比例最高的學(xué)校之一。在這里學(xué)習(xí)有多元化的組合，從不同的年齡、音樂能力、人格和種族等。

在伯克利也許你是好的樂手，卻不見得是好的音樂人。

伯克利認(rèn)為，他們需要的學(xué)生才華比功底更重要。

伯克利與美國(guó)傳統(tǒng)的音樂學(xué)院在招生錄取上有著自己的鮮明特色與偏好。

伯克利要求申請(qǐng)的學(xué)生，現(xiàn)場(chǎng)考試不僅要有基本的樂理知識(shí)和視唱練耳，而且注重學(xué)生的創(chuàng)新能力。這區(qū)別于傳統(tǒng)的音樂學(xué)院注重技術(shù)或者演奏技巧，伯克利對(duì)于創(chuàng)新技能更為看重。申請(qǐng)人不要太過于側(cè)重于自己演奏的熟練性，要展示個(gè)人獨(dú)特的天賦與個(gè)性。

國(guó)內(nèi)的音樂教育有很大程度上注重于熟練與模仿，但伯克利更看重的是，你能給伯克利的這多元學(xué)生群體帶來什么新的東西。蘭喬圣菲老師多次訪問伯克利，發(fā)現(xiàn)伯克利音樂學(xué)院更看重的是學(xué)生身上的靈感與創(chuàng)新。

伯克利的入學(xué)考試分筆試和試奏兩個(gè)部分：

筆試包括聽力和樂理/和聲兩部分。聽力包括節(jié)奏，音程，和弦進(jìn)程和絕對(duì)音準(zhǔn)（兩三題而已）等，樂理/和聲包括辨認(rèn)大小調(diào)，中古調(diào)式，最難只到次屬和弦。整體來說，筆試部分只要練好耳朵和基本的和聲還是不難的。

奏試時(shí)間大概十到十五分鐘，包括一首自己準(zhǔn)備好的曲目，有時(shí)老師會(huì)要求第二首不同風(fēng)格的曲子，視唱/視奏和即興表演。請(qǐng)注意，伯克利非常注重即興演奏的能力，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)被分配到合奏團(tuán)里，這是按照樂手的能力來排的，伯克利希望把擁有相近的演奏能力的樂手放到一起。

伯克利又十分“惜才”，對(duì)于有音樂天賦和與音樂無緣的考生，錄取或不錄取會(huì)迅速作出決定，以防錯(cuò)失音樂天才。如果伯克利認(rèn)為你是一個(gè)難得的天才，他們會(huì)毫不吝嗇的給你大額獎(jiǎng)學(xué)金，否則你想獲得伯克利的高額的獎(jiǎng)學(xué)金很難。

對(duì)于學(xué)生來說，伯克利更像是一座圖書館，需要知道的所有知識(shí)信息都在這里供你吸收，但沒有人教你任西，你必須自學(xué)，就需要在學(xué)業(yè)上特別的專注、排除雜念、不被干擾。鑒于這里高昂的學(xué)費(fèi)，以及每年只有一半的學(xué)生可以畢業(yè)的“嚴(yán)出”政策，學(xué)生在這里必須將全部精力放在音樂上才能保證以最快的速度從伯克利畢業(yè)。

在我們往年遇到申請(qǐng)伯克利的學(xué)生中，很多有才能的學(xué)生并非全面發(fā)展，他們或許英文不夠好，或許高中和大學(xué)的成績(jī)不夠高，若因?yàn)檫@些被拒之門外，有可能意味著一個(gè)音樂人才遭到了扼殺。因而，我們總是想方設(shè)法為他們爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，幫他們圓夢(mèng)。

【微語】留學(xué)是一個(gè)人的修行，在這里你看到了不同文化背景下的人生百態(tài)。