想去美國學(xué)CS計(jì)算機(jī)
需求是無限的。...
如今在某些大學(xué)校園里,計(jì)算機(jī)科學(xué)課程非常受歡迎。德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的大二學(xué)生說,我們必須相互競(jìng)爭(zhēng)才能選到熱門課程。
受高薪酬、光明前景的誘惑,大學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)(Computer Science)專業(yè)。
但是現(xiàn)在,課堂上的一席座位都是很難得到的。
在美國,無論是校園廣闊的州立大學(xué)還是小型私立大學(xué),全國各地的校園里,學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)課程的需求量激增,而這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了教授的供給,因?yàn)榭萍夹袠I(yè)正在瘋狂的招攬人才。
非盈利組織計(jì)算研究協(xié)會(huì)(Computing Research Association)從200所大學(xué)中調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示,從2013年至2017年,主修計(jì)算機(jī)科學(xué)的本科生人數(shù)翻了一番,達(dá)到106000多人,而終身教師的人數(shù)不過上漲了17%。
經(jīng)濟(jì)狀況和向上層社會(huì)的流動(dòng)欲望驅(qū)使著越來越多的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)。即使仍然有很多人想成為醫(yī)生或者是律師,但是這一代的學(xué)生已經(jīng)對(duì)高額時(shí)間的付出和六位數(shù)的學(xué)生貸款變得小心謹(jǐn)慎。
相比之下,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技能可以為就業(yè)提供一條快速通道,因?yàn)槿魏涡袠I(yè),比如農(nóng)業(yè)、銀行業(yè)等等領(lǐng)域都包含了復(fù)雜的計(jì)算機(jī)知識(shí)和技術(shù)。盡管在美國,全國各地的課程質(zhì)量差異很大,但一些計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生從學(xué)校直接畢業(yè)后就立馬掙到了六位數(shù)的工資。在擁有頂級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)項(xiàng)目的德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校,去年秋天有3300多名新生將計(jì)算機(jī)科學(xué)作為他們的首選專業(yè),這是2014年的兩倍多。
德州大學(xué)奧斯汀分校計(jì)算機(jī)科學(xué)系主任Don Fussell說:“需求是無限的。”他說,該大學(xué)今年打算聘用幾名終身制的計(jì)算機(jī)系教師,但對(duì)候選人的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。“我知道有些部門面試了40名候選人,但是我認(rèn)為他們沒有雇用任何人?!?/p>
盡管這一問題多年來一直存在,但近些年來,在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的繁榮使得越來越多的大學(xué)在教學(xué)資源上變得緊張,而如今這種情況已經(jīng)變得非常嚴(yán)重。斯沃斯莫爾學(xué)院(swartmore college)已經(jīng)在舉辦抽簽活動(dòng)來挑選計(jì)算機(jī)課程的學(xué)生,而現(xiàn)在已經(jīng)限制了計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的課程數(shù)量。馬里蘭大學(xué)計(jì)劃今年秋天將計(jì)算機(jī)專業(yè)設(shè)置為名額有限的招生專業(yè),這將使非專業(yè)的學(xué)生更難轉(zhuǎn)入。而加州大學(xué)圣地亞哥分校為適應(yīng)專業(yè)和非專學(xué)生業(yè)的需要,計(jì)算機(jī)的入門講座課程已經(jīng)擴(kuò)大到400名學(xué)生的大小。
德州大學(xué)奧斯汀分校計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)大二學(xué)生艾哈邁德(Aafia Ahma)希望本學(xué)期選修計(jì)算機(jī)安全課程。但是,當(dāng)她在去年11月的課程注冊(cè)中并沒有搶到這節(jié)課,課程已經(jīng)滿了。她說幾乎每一門計(jì)算機(jī)科學(xué)選修課都是這樣。她現(xiàn)在在計(jì)算機(jī)安全課程的候補(bǔ)名單上排名第79。
她說:“注冊(cè)課程是一場(chǎng)殘酷的競(jìng)賽?!?/p>
一些大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)表示,他們擔(dān)心為解決學(xué)生需求激增而采取的某些措施可能會(huì)損害一些還沒確定是否要進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的人的利益。一些大學(xué)現(xiàn)在要求大一新生在進(jìn)入校園前就確定自己的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)(美國大學(xué)通常到了大二再正式的確定專業(yè)),這使得其他本科生幾乎不可能進(jìn)入這一專業(yè)。這種方法對(duì)于大一新生來來說是很有利的,因?yàn)樗麄兛梢韵硎艿礁呒?jí)的編程課程等資源。而這也有利于男性學(xué)生,因?yàn)榕栽诟咧袝r(shí)就確定計(jì)算機(jī)科學(xué)方向的可能性相對(duì)較低。
(德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校計(jì)算機(jī)科學(xué)系主任Don Fussell說:“全國頂尖大學(xué)的計(jì)算機(jī)項(xiàng)目都在與科技公司競(jìng)爭(zhēng),以留住他們的教授”)
其他專家警告說,一些沒有計(jì)算經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生可能會(huì)爭(zhēng)相攻讀這門專業(yè),因?yàn)檫@門專業(yè)似乎很時(shí)髦,而且薪水也很高,但卻不是他們最感興趣的課程。斯沃斯莫爾學(xué)院的計(jì)算機(jī)科學(xué)系主任理查德·威森托夫斯基(Richar Wicentowski)說:“也許他們過早地切斷了其他選擇。”
他建議,一種解決辦法是:大學(xué)可讓計(jì)算機(jī)科學(xué)的課程設(shè)置接近數(shù)學(xué)的課程設(shè)置,為數(shù)據(jù)科學(xué)和物理等其他專業(yè)打下基礎(chǔ)。這樣學(xué)生可以學(xué)習(xí)重要的計(jì)算機(jī)技能,然后把它們應(yīng)用到其他專業(yè),比如文學(xué)等等,同時(shí)保持他們的工作方向。
在一些校園里,學(xué)生們抗議抽簽選課或者是很長的課程候補(bǔ)名單。
在賓夕法尼亞州的哈弗福德學(xué)院,學(xué)生們?cè)谟奕斯?jié)當(dāng)天在科學(xué)大樓張貼海報(bào),哀嘆計(jì)算機(jī)教師的匱乏。其中一張海報(bào)上寫著:“This Is Where I’ Put My New Tenure-Track CS Professor … If I Ha One.(如果我有一個(gè)計(jì)算機(jī)的終身教授的話,我會(huì)把他放在這里)”學(xué)生們隨后給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)寫了一封信,要求更多的教授。
一些學(xué)校正在努力創(chuàng)造更友好的條件。華盛頓大學(xué)西雅圖分校開設(shè)了計(jì)算機(jī)入門課程,旨在吸引有或沒有計(jì)算機(jī)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生了解計(jì)算機(jī)專業(yè)。
同樣,科羅拉多礦業(yè)大學(xué)(一所公立大學(xué),近幾年計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的人數(shù)翻了一番多)計(jì)算機(jī)科學(xué)系主任特蕾西?坎普(Tracy Camp)表示,她決心不采取遏制措施,比如限制專業(yè)。相反,她說,班級(jí)規(guī)模急劇增加。
盡管如此,教授隊(duì)伍還是有限的,部分原因是經(jīng)濟(jì)原因,部分原因是因?yàn)榇髮W(xué)希望招到全職教授。
但是,高的入門級(jí)薪水吸引了本科生選擇畢業(yè)參加工作而不是繼續(xù)研究生學(xué)習(xí),這限制了未來教授的供應(yīng)。根據(jù)計(jì)算研究協(xié)會(huì)的年度報(bào)告,Taulbee調(diào)查顯示,近幾年來,參加計(jì)算機(jī)科學(xué)博士項(xiàng)目的研究生項(xiàng)目的人數(shù)僅增長了一點(diǎn)點(diǎn),2017年接近12700人,而2013年大約為11000人。
此外,科技巨頭和其他公司一直在挖教授,并聘請(qǐng)新的博士學(xué)位。
康奈爾大學(xué)計(jì)算機(jī)和信息科學(xué)系主任格雷格·莫里塞特說:“我有一位教授,他收到一家銀行的Offer,他被告知,根據(jù)他的專業(yè)知識(shí),起薪將在100萬到400萬美元之間。”“一所大學(xué),無論多么富裕,都不可能與之競(jìng)爭(zhēng)?!?/p>
為了阻止教授們逐漸走向公司,大學(xué)開始實(shí)行雙重聘任制。去年,亞馬遜聘請(qǐng)了世界著名的機(jī)器人專家Sihartha Srinivasa,他是華盛頓大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)教授。他現(xiàn)在把時(shí)間分成兩部分進(jìn)行教學(xué)和研究。
該大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)教授E Lazowska說,這樣的安排使教師們能夠獲更多的資源,這將有助于他們進(jìn)一步的研究并使他們的學(xué)生受益。
現(xiàn)在各個(gè)大學(xué)和聯(lián)邦政府都在根據(jù)短缺尋找新的解決辦法,但是正如Harvey Mu的Klawe博士所言:“It's going to get worse before it gets better(在好轉(zhuǎn)之前,情況會(huì)變得更糟)?!?/p>
【微語】你踏上異國的土地,追逐夢(mèng)想的翅膀在風(fēng)中舒展,每一步都是成長的印記。
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需求是無限的。...
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