在上世紀(jì)初中國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)第一次留學(xué)潮，直到二十世紀(jì)七十年代末到現(xiàn)在我國(guó)現(xiàn)在正處在第三次留學(xué)潮，而且留學(xué)低齡化越來(lái)越嚴(yán)重。作為留求藝美國(guó)部為數(shù)不多的海歸顧問(wèn)老師對(duì)此的感受更深。越來(lái)越多的家長(zhǎng)了解到在高中甚至是初中就送孩子去美國(guó)留學(xué)讀初中或者高中可以提前讓孩子接觸美國(guó)文化和美式思維。但是過(guò)早的把孩子送去美國(guó)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和三觀的形成是否是好的？還有如何來(lái)篩選適合孩子的學(xué)校？接下來(lái)留求藝美國(guó)部的資深顧問(wèn)老師就來(lái)詳細(xì)講下如何挑選美國(guó)高中。

美國(guó)高中有三萬(wàn)多所，各式各樣，有男校，女校，男女混校，宗教學(xué)校，寄宿學(xué)校，走讀學(xué)校等。那么如何來(lái)選擇呢？美國(guó)高中又沒(méi)有一個(gè)像大學(xué)的綜合排名一樣的官方排名。那么金老師要告訴您的是，學(xué)校有很多信息是值得參考與比較的。

首先，學(xué)生與家長(zhǎng)可以先了解學(xué)校的基本情況，比如說(shuō)學(xué)校是屬于什么類型的學(xué)校，男校一般培養(yǎng)的是男子氣概和兄弟情義，而女校是培養(yǎng)藝術(shù)氣息和淑女氣質(zhì)。宗教學(xué)校和寄宿學(xué)的監(jiān)管相對(duì)嚴(yán)格有定時(shí)定點(diǎn)的活動(dòng)安排。走讀學(xué)校和男女混校就相對(duì)自由些。除此之外學(xué)校的人數(shù)和校園面積大小也可以側(cè)面了解到學(xué)校的規(guī)模，是屬于千人大校還是幾百人的小學(xué)校。

其次，學(xué)校提供的課程和課外活動(dòng)也是非常重要的參考信息。大部分的學(xué)校都會(huì)提供 AP 課程和榮譽(yù)課程。此類課程的難度多高于普通課程。但是 AP 課程 - 大學(xué)先修課程，共有 22 個(gè)專業(yè) 37 個(gè)門(mén)類，學(xué)分可轉(zhuǎn)入大學(xué)，學(xué)生可以通過(guò)選修此類課程折抵大學(xué)學(xué)分。那么榮譽(yù)課程將根據(jù)學(xué)生的 GPA 來(lái)定，因此有些學(xué)生的 GPA 超過(guò) 4.0 的就是因?yàn)樾蘖藰s譽(yù)課程的原因。此外，較多中國(guó)學(xué)生希望學(xué)校提供 ESL 課程，但是在有希望有較好的語(yǔ)言環(huán)境。但是，這兩個(gè)要求通常是相對(duì)的，因?yàn)閷W(xué)校提供 ESL 課程取決于對(duì)于有語(yǔ)言幫助課程的學(xué)生較多，學(xué)校才會(huì)提供 ESL，如果沒(méi)有需求人群，學(xué)校也不會(huì)開(kāi)設(shè)此類課程。

除了以上提到的條件外，學(xué)生和家長(zhǎng)還可以參考學(xué)校的 SAT 均分和往屆畢業(yè)生去向來(lái)判斷學(xué)校的教學(xué)水平。通常來(lái)說(shuō)，SAT 均分以 1700 為基準(zhǔn)線，高于此線的學(xué)校的學(xué)術(shù)情況屬于優(yōu)秀可以著重參考。另外也可以參考學(xué)校的畢業(yè)生去向，如去向大多為前 30 的學(xué)校則可以判斷為學(xué)校的學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，教學(xué)水平突出。再者如多錄取為學(xué)校所在州的頂尖學(xué)?？赏茰y(cè)出學(xué)校在本地學(xué)術(shù)較領(lǐng)先。

選擇高中要全方面考慮，根據(jù)家長(zhǎng)與學(xué)生的要求與想法從三萬(wàn)多所學(xué)校的一點(diǎn)一點(diǎn)縮小范圍篩選學(xué)校。在選擇學(xué)校的過(guò)程中金老師原因帶著您一起來(lái)篩選，結(jié)合金老師六年的留學(xué)背景，以及對(duì)于美國(guó)本地文化思維和處事模式的切身體會(huì)，同時(shí)給出最專業(yè)的建議。

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)土地,追尋夢(mèng)想翅膀,愿留學(xué)如詩(shī)如畫(huà),收獲滿滿。