美國(guó)讀博直通車
想要去美國(guó)讀博士,都會(huì)面臨著套磁。那么套磁到底是什么?...
想要去美國(guó)讀博士,都會(huì)面臨著套磁。那么套磁到底是什么?
" 套磁 " 是留學(xué)申請(qǐng)者較為熟悉的一個(gè)術(shù)語(yǔ),專指留學(xué)申請(qǐng)者和申請(qǐng)學(xué)校的有關(guān)教授通過 Email 聯(lián)系,并通過聯(lián)系達(dá)到增加自己被錄取和獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。通常來說,使用 " 套磁 " 申請(qǐng)博士要比申請(qǐng)碩士有用,因?yàn)榇T士是沒有導(dǎo)師帶的 ; 申請(qǐng)理工科比文科有用,因?yàn)閷?duì)于理工科的同學(xué),你所拿到的獎(jiǎng)學(xué)金其實(shí)就是教授的研究經(jīng)費(fèi)的一部分,因此與其說是學(xué)校給你發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金不如說是教授給你發(fā)。而對(duì)于文科,情況完全不同,研究經(jīng)費(fèi)一般由院系決定,教授可以起到的作用很有限。
為何套磁
個(gè)人聯(lián)系雖然不是申請(qǐng)所必需的,卻是很重要的。海外求學(xué)需要投入大量精力、時(shí)間和金錢,自費(fèi)就更不用說了。因此在獎(jiǎng)學(xué)金的爭(zhēng)取上,有 " 套磁 " 的必要性。在各種獎(jiǎng)學(xué)金中,TA&RA 這種資助應(yīng)該說是全球范圍最普遍的。TA 是院系招生辦根據(jù)申請(qǐng)者在教學(xué)能力上表現(xiàn)出的條件給出的,影響這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的主要因素是你的口語(yǔ)能力包括推薦信中所涉及的內(nèi)容。RA 的決定權(quán)在教授手里,在審材料的過程中,如果某個(gè)教授對(duì)你表示出了強(qiáng)烈的興趣,一般會(huì)從這個(gè)教授那里得到 RA,也就是為教授打工的機(jī)會(huì),這是所有獎(jiǎng)學(xué)金中唯一和教授直接相關(guān)的,因此 " 套磁 " 也很有必要。" 套磁 " 還有一個(gè)重要作用,就是通過和教授、同學(xué)的聯(lián)系,加上專業(yè)的咨詢,可以篩選最適合自己的學(xué)校,定位自己最適合的專業(yè)和方向。
套磁對(duì)象
一般來說,學(xué)校里的教授分為以下幾種 : Professor( 教授 ): 年紀(jì)一般比較大,看過的 " 套磁 " 信也是多如牛毛,而且已經(jīng)形成了固定的招生習(xí)慣,一般如果他對(duì)你感興趣的話,一天之內(nèi)就會(huì)回信,在這種情況下,你希望很大。如果他遲遲不回的話,就代表你基本沒戲了。Associate professor( 副教授 ): 處世靈活,要求又高,當(dāng)然這種類型的教授水平也是很高的,自我表現(xiàn)得宜是關(guān)鍵。Assistant Professor( 助理教授 ): 助理教授一般都有啟動(dòng)資金,需要人干活,而且還沒有形成固定的招生習(xí)慣,所以跟助理教授 " 套磁 " 成功的可能性相對(duì)比較大。建議"套磁"排序?yàn)?em>:招過本校學(xué)生的教授>助理教授>老教授>副教授。這只是就統(tǒng)計(jì)結(jié)果得出來的一般性排序,事實(shí)上大部分碩士生都是由助理教授帶的,博士生就是由教授帶的。此外,一定要找和自己研究方面相似或相同的教授,經(jīng)歷相似的更好。
套磁適宜
" 套磁 " 當(dāng)然人人都可以做,但是效果不會(huì)都一樣,特定的專業(yè) / 背景往往會(huì)收到意想不到的效果。一般來說,理工科學(xué)生 " 套磁 " 意義最大,尤其是要做項(xiàng)目的,進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的。而文科 " 套磁 " 比較起來重要性就沒有那么大。另外由于學(xué)業(yè)時(shí)間和內(nèi)容的限制,本科生 " 套磁 " 的效果就沒有研究生強(qiáng)。因?yàn)楹笳咭呀?jīng)有確定的方向和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),與教授溝通和探討起來順暢得多,成功幾率非常大 ; 而前者只能把握專業(yè)的大體內(nèi)容,表達(dá)某方面的興趣以及表現(xiàn)自己的潛力。
【微語(yǔ)】祝你在國(guó)外的留學(xué)之旅順利,學(xué)有所成,前程似錦。
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