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老師教你如何區(qū)分CS與CE

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老師教你如何區(qū)分CS與CE

從物理層面來(lái)區(qū)分 ee研究的內(nèi)容基本都是搞硬件的,電路這些,cs純搞軟件的,甚至有些偏研究型的,而ce位于兩者之間,軟硬都有。真正來(lái)說(shuō),ce更偏向于ee,因此很多學(xué)校都是把ce作為一個(gè)小分支方向放于ee大專業(yè)下,設(shè)置為ece系。

從操作層面來(lái)區(qū)分 ce的學(xué)生擁有對(duì)電路、電子學(xué)和vlsi設(shè)計(jì)的非常深厚的認(rèn)知,而這些都是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)實(shí)際結(jié)構(gòu)中至關(guān)重要的;cs的學(xué)生研究的主題是算法、可計(jì)算性和編程語(yǔ)言,這些構(gòu)成了高級(jí)程序設(shè)計(jì)和計(jì)算的基礎(chǔ)。

從命名上來(lái)區(qū)分 computer science中的science的意思是知識(shí)或?qū)W問(wèn),它是來(lái)自拉丁單詞to know”,意思是知道”,computer engineering中的engineering則是來(lái)自拉丁單詞to contrive”,意思是設(shè)計(jì)”。

從研究?jī)?nèi)容來(lái)區(qū)分cs專業(yè)下常見(jiàn)的研究?jī)?nèi)容可以分為三大類,分別是研究理論層面的、系統(tǒng)軟件層面的還有計(jì)算機(jī)應(yīng)用層面的。

研究理論層面

﹙1﹚計(jì)算理論﹙theory of computation﹚;

﹙2﹚計(jì)算幾何學(xué)﹙computational geometry﹚;

﹙3﹚并行計(jì)算﹙parallel computation﹚;

﹙4﹚形式化方法﹙formal metho﹚;

﹙5﹚程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言理論﹙theory of programming language﹚:是研究書(shū)寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言的學(xué)科;

﹙6﹚人工智能﹙artificial intelligence﹚。計(jì)算理論是學(xué)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)。多年以前,計(jì)算機(jī)系很多都是包括在數(shù)學(xué)系的。要選擇這個(gè)方向的學(xué)生,需要具備比較高的數(shù)學(xué)功底和電腦基礎(chǔ)性語(yǔ)言的知識(shí)儲(chǔ)備。由于所涉及的研究領(lǐng)域比較枯燥和難懂,申請(qǐng)這些方向的人比較少,申請(qǐng)難度不是很大。

系統(tǒng)軟件層面

﹙1﹚體系結(jié)構(gòu)﹙system architecture﹚;

﹙2﹚網(wǎng)絡(luò)與通訊 network an communication;

﹙3﹚面向?qū)ο?object-oriente;

﹙4﹚約束程序設(shè)計(jì) programming esign;

﹙5﹚軟件工程 software engineering;

﹙6﹚軟件質(zhì)量控制 software quality control;

﹙7﹚實(shí)時(shí)系統(tǒng)與嵌入式系統(tǒng) real-time an imbee system;

﹙8﹚數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)﹙ atabase system﹚:用戶使用數(shù)據(jù)庫(kù)的計(jì)算機(jī)軟件/硬件資源的集合。即采用了數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng);

﹙9﹚大規(guī)模計(jì)算中的i/o:在大規(guī)模計(jì)算中實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)主機(jī)與外圍設(shè)備進(jìn)行信息交換的技術(shù)。系統(tǒng)軟件層面的這些方向是中國(guó)的計(jì)算機(jī)科學(xué)系培養(yǎng)的大學(xué)生的中心方向。所以每年有很多的申請(qǐng)者申請(qǐng)這個(gè)方向里的內(nèi)容。主要集中在網(wǎng)絡(luò)與通訊,軟件工程,數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)等幾個(gè)方向。這幾個(gè)方向的競(jìng)爭(zhēng)性比較大。因此條件一般的申請(qǐng)者注意避開(kāi)上面幾個(gè)專業(yè)方向申請(qǐng)會(huì)把握比較大。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用層面

﹙1﹚科學(xué)與工程計(jì)算:這個(gè)范圍很廣,簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)就有:生物信息處理,天氣預(yù)報(bào)等。

﹙2﹚電子商務(wù)與數(shù)字化圖書(shū)館;

﹙3﹚人機(jī)交互;

﹙4﹚計(jì)算機(jī)教育:用于教學(xué),培養(yǎng)計(jì)算機(jī)人才。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用層面下的細(xì)分方向在很多學(xué)校會(huì)結(jié)合在前面兩個(gè)方向之中,特別分出一個(gè)專業(yè)方向的會(huì)很少。教學(xué)的內(nèi)容主要是應(yīng)用式的。由于這個(gè)方向的技術(shù)難度不大而且研究深度相比前面兩個(gè)也略淺,所以每年都吸引了不少cs背景不太強(qiáng)的申請(qǐng)者,而同時(shí)一些本科是管理學(xué)院下的信息管理和電子商務(wù)的也到這個(gè)方向上分一杯羹。

ce專業(yè)下常見(jiàn)的研究?jī)?nèi)容有:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、分發(fā)和并行系統(tǒng),并行處理,并行算法,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、硬件軟件交互、集成電路設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)、數(shù)值分析、系統(tǒng)仿真、機(jī)器人技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、交換網(wǎng)絡(luò)和大型系統(tǒng)等。

以上就是cs和ce的差別,各位同學(xué)如果還有疑問(wèn)可以隨時(shí)聯(lián)系老師哦!

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