學(xué)院介紹與特色

學(xué)校位于栃木縣宇都宮市，1982年成立，定員350人，中國(guó)學(xué)生占比20%，

學(xué)校特色：

Ⅰ 日本文部省指定學(xué)科 「準(zhǔn)備教育課程學(xué)科」

Ⅱ 附屬圣瑪麗外語(yǔ)專(zhuān)門(mén)學(xué)校＊「口譯導(dǎo)游指南」專(zhuān)業(yè)－推薦升學(xué)

Ⅲ 名校提攜／推薦入學(xué)（大學(xué)?大學(xué)院?專(zhuān)門(mén)學(xué)校?就業(yè)）升學(xué)指導(dǎo)

Ⅳ 豐富教學(xué)金制度/日語(yǔ)辯論大會(huì)

Ⅴ 課外活動(dòng)豐富，體驗(yàn)傳統(tǒng)日本文化生活。

Ⅵ 豐富的打工資源介紹，多國(guó)際對(duì)應(yīng)擔(dān)當(dāng)老師在籍，生活學(xué)習(xí)指導(dǎo)全面。

1. 學(xué)校介紹

圣瑪麗日本語(yǔ)學(xué)院于1982年在東京成立。1993年將校名更改為“セントメリー日本語(yǔ)學(xué)院(Stmary Japanese school)”,校址遷到宇都宮市，并正式加入日本語(yǔ)教育振興協(xié)會(huì)。是關(guān)東北部櫪木縣成立最早，規(guī)模最大的日語(yǔ)學(xué)校。35年積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生生活指導(dǎo)使得學(xué)生能夠在來(lái)日后迅速掌握日語(yǔ)知識(shí)，適應(yīng)日本生活。2009年12月的日語(yǔ)能力考試1級(jí)合格率為95%，其中最高分為361分。在師生的努力下，學(xué)校每年都被日本法務(wù)省東京入國(guó)管理局評(píng)為優(yōu)良校，簽證取得率一直保持在95%以上。

宇都宮市人口約50萬(wàn)、、綠化面積大，是關(guān)東北部最大城市，生活交通方便。并以餃子，日本杯自行車(chē)賽而聞名。圣瑪麗日本語(yǔ)學(xué)院距離JR宇都宮車(chē)站西口步行3分鐘。宇都宮車(chē)站為櫪木縣的交通樞紐，交通極為便利。是東京開(kāi)往東北地區(qū)的必經(jīng)車(chē)站，乘新干線到達(dá)琦玉縣最大車(chē)站大宮站僅需20分鐘，到達(dá)東京站僅需50分鐘。并有到達(dá)東京成田和羽田國(guó)際機(jī)場(chǎng)，以及直達(dá)大阪和京都的巴士。

2. 學(xué)校特色

距離東京近，擁有優(yōu)質(zhì)便利的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

眾所周知，日本受全球金融風(fēng)暴影響，經(jīng)濟(jì)狀況不如以前。導(dǎo)致留學(xué)生不好找工作。東京的消費(fèi)水平世界第二（08年統(tǒng)計(jì)），留學(xué)生人數(shù)日本第一，導(dǎo)致一個(gè)工作崗位多人去搶的事情頻頻發(fā)生。如今的東京已經(jīng)不適合剛到日本的留學(xué)生生存。宇都宮作為關(guān)東北部地區(qū)最大城市及輕工業(yè)地區(qū)，工作崗位多，留學(xué)生數(shù)量較少，競(jìng)爭(zhēng)遠(yuǎn)不如東京激烈。學(xué)校附近的大型工廠，飯店等適合留學(xué)生打工的地方很多，生活費(fèi)只有東京的50%，學(xué)校也會(huì)為初到日本的學(xué)生介紹工作，非常適合剛到日本的留學(xué)生學(xué)習(xí)和生活。

國(guó)際化

該校致力于招收世界各國(guó)的學(xué)生，努力創(chuàng)造國(guó)際化的學(xué)習(xí)環(huán)境。至今為止已有超過(guò)25個(gè)國(guó)家的學(xué)生在該校學(xué)習(xí)，使學(xué)生在留學(xué)生活中不單體驗(yàn)日本文化，更能體驗(yàn)其他多國(guó)的文化。

設(shè)施完善

校內(nèi)10層不動(dòng)產(chǎn)，學(xué)生宿舍、圖書(shū)室、電腦室、立體停車(chē)場(chǎng)等設(shè)施完善。

學(xué)費(fèi)與其它學(xué)校相比公道便宜

由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師陣營(yíng)悉心指導(dǎo)，提供高質(zhì)量的教學(xué)，該校為學(xué)生的升學(xué)、考試提供了優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)。學(xué)校為了讓每一位留學(xué)生都能如愿以?xún)數(shù)目既雵?guó)公立等重點(diǎn)院校，聘請(qǐng)的日語(yǔ)教師多數(shù)畢業(yè)于日語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)，獲得碩士學(xué)位，并通過(guò)日語(yǔ)教育能力考試，修完日語(yǔ)教師養(yǎng)成講座420小時(shí)的課程。其中有從事20年以上日語(yǔ)教育職業(yè)，并且通過(guò)全日本日本語(yǔ)教師養(yǎng)成協(xié)會(huì)日本語(yǔ)教師認(rèn)證的專(zhuān)家。

小班制教學(xué)、1對(duì)1的升學(xué)指導(dǎo)

該校實(shí)行小班制教學(xué)，激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，對(duì)于跟不上的學(xué)生，課下進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。入校時(shí)可以根據(jù)學(xué)生個(gè)人日語(yǔ)能力分到初級(jí)班，中級(jí)班，高級(jí)班學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。為了讓希望升學(xué)的學(xué)生全數(shù)考入國(guó)公立大學(xué)（大學(xué)院），學(xué)校在升學(xué)指導(dǎo)上下了很大功夫，并且不額外收費(fèi)。

【微語(yǔ)】留學(xué)，就是一種選擇，更是一種人生態(tài)度，我們不能決定出國(guó)的時(shí)間，但可以改變出國(guó)的心態(tài)。