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美國CS專業(yè)解析

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1,我們先來了解計(jì)算機(jī)專業(yè)

美國CS專業(yè)解析

計(jì)算機(jī)科學(xué)( computer science,縮寫 cs )是系統(tǒng)性研究信息與計(jì)算的理論基礎(chǔ)以及它們?cè)谟?jì)算機(jī)系統(tǒng) 中如何實(shí)現(xiàn)與應(yīng)用的實(shí)用技術(shù)的學(xué)科。它通常被形容為對(duì)那些創(chuàng)造、描述以及轉(zhuǎn)換信息的算法處理的系統(tǒng)研究。

計(jì)算機(jī)科學(xué)包含很多分支領(lǐng)域:有些強(qiáng)調(diào)特定結(jié)果的計(jì)算,比如計(jì)算機(jī)圖形學(xué);而有些是探討計(jì)算問題的性質(zhì),比如計(jì)算復(fù)雜性理論;還有一些領(lǐng)域?qū)W⒂谠鯓訉?shí)現(xiàn)計(jì)算,比如編程語言理論是研究描述計(jì)算的方法,而程序設(shè)計(jì)是應(yīng)用特定的編程語言解決特定的計(jì)算問題,人機(jī)交互則是專注于怎樣使計(jì)算機(jī)和計(jì)算變得有用、好用,以及隨時(shí)隨地為人所用。

2,與計(jì)算機(jī)工程的區(qū)別:

﹙1﹚ 概念區(qū)別

計(jì)算機(jī)工程( computer engineering )就是研究計(jì)算機(jī)如何運(yùn)作并且做到更快捷更精準(zhǔn)。其主要包括兩方面:計(jì)算機(jī)軟件與硬件工程。計(jì)算機(jī)工程學(xué)學(xué)生通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)課程,分析設(shè)計(jì)和研發(fā)計(jì)算機(jī)軟件與硬件(計(jì)算機(jī)芯片、電路板、調(diào)制調(diào)節(jié)器和打印機(jī))。

計(jì)算機(jī)科學(xué)( computer science,有時(shí)縮寫為 cs )是系統(tǒng)性研究信息與計(jì)算的理論基礎(chǔ)以及它們?cè)谟?jì)算機(jī)系統(tǒng)中如何實(shí)現(xiàn)與應(yīng)用的實(shí)用技術(shù)的學(xué)科。

﹙2﹚ 研究領(lǐng)域

計(jì)算機(jī)科學(xué)研究領(lǐng)域比計(jì)算機(jī)工程更為廣泛。包括:計(jì)算機(jī)制圖、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)庫建設(shè)、信息技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)建設(shè)與管理、游戲設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)編程

﹙3﹚ 計(jì)算機(jī)科學(xué)屬于理科,傾向于理論性;計(jì)算機(jī)工程學(xué)屬于工科,更趨向于應(yīng)用。

3,就業(yè)狀況

從事職業(yè):動(dòng)畫制作者、藝術(shù)家、計(jì)算機(jī)程序員、產(chǎn)品設(shè)計(jì)員、軟件開發(fā)員、教師、站長、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)員、技術(shù)員

4,計(jì)算機(jī)科學(xué)的分支包括:

美國 cs 專業(yè)的研究領(lǐng)域極為廣闊,各大高校在 cs 專業(yè)方向也各有不同的側(cè)重點(diǎn)。美國 cs 專業(yè)其下屬方向可以總結(jié)為 14 個(gè)主要研究方向,各分支方向開設(shè)的熱門程度依次由從高到低遞減:

? 系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò) ﹙system an network﹚

? 人工智能與機(jī)器人 ﹙artificia inteigence an robotics﹚

? 計(jì)算機(jī)隱私與安全 ﹙privacy an security﹚

? 編程語言 ﹙programming anguage

? 數(shù)據(jù)庫 ﹙atabase﹚

? 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) ﹙computer graphics﹚

? 生物信息學(xué)與計(jì)算生物學(xué) ﹙bioinformatics an computationa bioogy﹚

? 算法 ﹙agorithm﹚

? 計(jì)算機(jī)理論 ﹙computer theory﹚

? 科學(xué)計(jì)算 ﹙scientific computing﹚

? 軟件工程 ﹙software engineering﹚

? 計(jì)算機(jī)視覺 ﹙computer vision﹚

? 計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu) ﹙computer architecture﹚

? 人機(jī)交互 ﹙human computer interaction﹚

5,一般申請(qǐng)計(jì)算機(jī)科學(xué)的學(xué)生分為兩種,一種是本專業(yè)申請(qǐng),第二種是跨專業(yè)申請(qǐng)。我們分開來討論:

首先是本專業(yè)申請(qǐng)的學(xué)生:

想要申請(qǐng)到美國計(jì)算機(jī)名校,三維標(biāo)準(zhǔn)( gpa/toefl/gre )一定要兼顧好,畢竟是申請(qǐng)的門檻,否則你是有多么牛的軟性背景可以支撐你碾壓那么多優(yōu)秀的人呢。

針對(duì)申請(qǐng) cs 的學(xué)生,不得不了解的四大 cs 牛校!我們可以通過這些名校來激勵(lì)自己,從各方面提高,最終找到自己的歸宿。

由于計(jì)算機(jī)科學(xué)不是一個(gè)傳統(tǒng)學(xué)科,所以計(jì)算機(jī)專業(yè)排名與 u.s news 綜合排名并不是 highly associate。

這里,給大家先具體介紹下計(jì)算機(jī)專業(yè) “四大名?!保嚎▋?nèi)基梅隆,麻省理工,斯坦福,以及加州伯克利。

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)

卡內(nèi)基梅隆大學(xué) ﹙cmu﹚ 是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)源地,在 cmu,不論學(xué)生的專業(yè)是社會(huì)學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),心理學(xué),商科,還是物理,化學(xué),生物,工程,課程中都會(huì)包含系統(tǒng)和詳盡的計(jì)算機(jī)科學(xué)和數(shù)學(xué)的知識(shí)。例如,在 cmu 的 tepper 商學(xué)院,學(xué)生必須完成微積分,多元變量分析,數(shù)學(xué)建模,商業(yè)數(shù)值計(jì)算,計(jì)算機(jī)科學(xué)與編程等必修課程。

cmu 認(rèn)為,不僅是理工科學(xué)者,文社商科學(xué)者也需要掌握現(xiàn)代數(shù)據(jù)分析方法以及工具。簡而言之,在卡內(nèi)基梅隆,一切都和計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)有關(guān)。cmu 認(rèn)為,優(yōu)秀的人才需要掌握系統(tǒng)而非單一的知識(shí),藝術(shù)和科技作為探索世界的不同方式,是協(xié)調(diào)而非矛盾的。作為一所綜合性大學(xué),該學(xué)校也以其豐富的 interisciplinary 項(xiàng)目而聞名。其中,最具特色的要屬 arts & science 和 music&technology 專業(yè)。

因此,卡耐基梅隆大學(xué)特別適合興趣廣泛以及擁有極強(qiáng)好奇心的同學(xué)。

加州大學(xué)伯克利分校

與 cmu 不同,伯克利 ﹙ucb﹚ 的計(jì)算機(jī)科學(xué)更偏傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)專業(yè)教育。但需要注意的是,ucb 的計(jì)算機(jī)專業(yè)分為 bachelor of arts 和 bachelor of science 兩個(gè)不同的學(xué)位。請(qǐng)大家看下圖:

其中 bs 項(xiàng)目隸屬于工程學(xué)院,屬于 stem 專業(yè),在抽取工作簽 ﹙h1b﹚ 的時(shí)候,會(huì)比非 stem 專業(yè)擁有更多的機(jī)會(huì)。而 ba 項(xiàng)目屬于文理學(xué)院,非 stem 專業(yè)。兩者在課程設(shè)置上也有顯著不同。

bs 項(xiàng)目的知識(shí)體系偏于專業(yè)且深入的計(jì)算機(jī)科學(xué),特別適合于對(duì)計(jì)算機(jī)有著狂熱的愛好并且致力投身于計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展及革命的申請(qǐng)者。而 ba 項(xiàng)目更像是一個(gè)跨學(xué)科學(xué)位。除了掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)生還需要選擇專業(yè)方向與自身的計(jì)算機(jī)背景相融合。

麻省理工學(xué)院****

麻省理工學(xué)院的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè),課程設(shè)置與 ucb 基本相似,因此這里就不再贅述。

斯坦福大學(xué)

斯坦福的計(jì)算機(jī)只有 bs 學(xué)位,屬于 stem 專業(yè)。值得注意的是,斯坦福是一個(gè)創(chuàng)業(yè)氛圍非常濃厚的學(xué)校,希望學(xué)生擁有成為世界領(lǐng)導(dǎo)人的胸襟和抱負(fù)。這一特點(diǎn)往往被視作不利于中國的申請(qǐng)者。

根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),成功申請(qǐng)到斯坦福的學(xué)生們往往擁有非常豐富的課外活動(dòng)經(jīng)歷以及商業(yè)頭腦。斯坦福的計(jì)算機(jī)專業(yè)還有一個(gè)非常有趣的特點(diǎn),就是 “9 個(gè) track” :

學(xué)生在完成大一大二的學(xué)習(xí)之后,會(huì)在 artificial intelligence,biocomputation,computerengineering,graphics,human computer interaction,information systems,theorylimitations,unspecialize track 中選擇自己的興趣點(diǎn)進(jìn)行研究。同時(shí),為了不限制學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,斯坦福允許學(xué)生自創(chuàng)一套課程體系,亦就是所謂的第九 track。

那么非計(jì)算機(jī)背景的學(xué)生該如何做準(zhǔn)備呢,特別是針對(duì)那些非理工科背景的學(xué)生,甚至數(shù)理課程幾乎沒有學(xué)過的,一般都會(huì)有這個(gè)疑問: “ 我可以轉(zhuǎn)嗎? ”,答案是肯定的,雖然美國研究生絕大部分的理工類專業(yè),對(duì)申請(qǐng)者的專業(yè)背景要求是 “a bachelor’s egree ﹙ba / bs / be﹚ in computer science or relate technical fiel”。但個(gè)別學(xué)校,或者說個(gè)別項(xiàng)目,就沒有硬性規(guī)定需要專業(yè)背景,對(duì)于專業(yè)跨度比較大的申請(qǐng)者,只需要你入學(xué)前修完先修課,就可以申請(qǐng)?jiān)搶I(yè)了。

針對(duì)這樣背景的學(xué)生,首先需要根據(jù)自己本科專業(yè)和課程設(shè)置來做針對(duì)性的彌補(bǔ),如果你目前還處于大一大二,建議選擇校內(nèi)輔修 cs 課程或者雙學(xué)位,對(duì)于錯(cuò)過了這種機(jī)會(huì),可以通過校外暑期學(xué)?;蛘呔W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來做相對(duì)應(yīng)的學(xué)科彌補(bǔ),至于彌補(bǔ)哪些課程,我們可以根據(jù)各大院校的前置課程要求來作參考:

stanfor university

cornell university

university of illinois at urbana-champaign

從這些學(xué)校的申請(qǐng)要求和我們的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)來看,可以總結(jié)出一份先修課程。

主要先修課程:

? 高等數(shù)學(xué)

? 離散數(shù)學(xué)

? 計(jì)算方法

? 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)

? 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

? 計(jì)算機(jī)算法

? c 語言

? c++

? 操作系統(tǒng)

次要先修課程:

? 線性代數(shù)

? 軟件工程

? 概率論與統(tǒng)計(jì)

? 計(jì)算機(jī)組成結(jié)構(gòu)

? 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

? 數(shù)據(jù)庫

? 自動(dòng)機(jī)理論

6,那么軟硬件條件應(yīng)該達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)呢?

硬性要求主要包括,gpa、gre、語言成績。cs 的申請(qǐng)競爭在逐年上升,這導(dǎo)致不少學(xué)校在不同程度提高錄取的分?jǐn)?shù)線,因此,gpa、gt 分?jǐn)?shù)要引起足夠的重視。

﹙1﹚ gpa : gpa 是申請(qǐng)出國留學(xué)的一個(gè)重要指標(biāo),它的本質(zhì)是向招生官證明你的學(xué)習(xí)能力,能幫助學(xué)校或以后的工作單位對(duì)這個(gè)學(xué)生做一個(gè)更全面和明智的判斷。

﹙2﹚ gt 成績: gre 是考察你的邏輯思維能力,判斷你能否在北美完成學(xué)術(shù)研究的一個(gè)重要標(biāo)志,而 toefl 是對(duì)語言能力的測(cè)試以保證學(xué)生有足夠的英語理解和表達(dá)能力在美國學(xué)習(xí)。gt 成績的重要性一直是比較爭議的,從歷年的申請(qǐng)結(jié)果來看,不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍的論調(diào)就是 gre 跟 toefl 對(duì)于理工科學(xué)生,并不重要,只要達(dá)線即可,甚至有些牛人的三維都是欠缺的。但是,牛人畢竟是少數(shù)。對(duì)于不少的申請(qǐng)者,在 gpa 改變不大,科研推薦信無處下手的情況下,gre 跟 toefl 幾乎是我們可以努力提高的唯一背景了。toefl 一般來說是用以測(cè)試申請(qǐng)者英語水平的,t100 可以看做是一個(gè)基線。很多人都在討論這兩者誰更重要,從我們的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)來看,toefl 比 gre 有個(gè)更重要的特點(diǎn)是,大多美國大學(xué)對(duì)國際學(xué)生的 toefl 有一個(gè)底線要求,很多項(xiàng)目都會(huì)把 toefl 當(dāng)做 negative filter,會(huì)卡 100 這個(gè)分?jǐn)?shù)線。相對(duì)于 toefl,gre 更像是 gpa 的一個(gè)輔助物,對(duì)于我們非名校,非海本的學(xué)生來說,有著更加不一般的意義,雖然很多人在講 gt 過線就行,但根據(jù)過往的錄取數(shù)據(jù)分析,cs 專業(yè)的錄取者的 gre 成績平均值依然在 315-329 左右,toefl 成績 100 以上則是比較有利的。cs 的申請(qǐng)競爭可以說是理工類專業(yè)申請(qǐng)中,競爭最慘烈的,所以大家千萬別在三維上拉后腿。

7,你需要具備的軟性背景

課程是你的硬實(shí)力,而軟實(shí)力則需要你進(jìn)行課外的積累,比如跟 cs 相關(guān)的實(shí)習(xí),科研,比賽等。cs 是一門非??粗貙?shí)踐的學(xué)科,美國大學(xué)也非常重視學(xué)生在本科期間參加過什么樣的科研與實(shí)習(xí)項(xiàng)目,如果申請(qǐng)者學(xué)術(shù)背景不突出的話,也會(huì)被拒絕。

對(duì)于背景的提升,有兩個(gè)渠道:

﹙1﹚學(xué)術(shù)背景

學(xué)術(shù)背景指的是申請(qǐng)者的科研經(jīng)歷、論文發(fā)表、項(xiàng)目經(jīng)歷等等跟 cs 相關(guān)的一些學(xué)術(shù)上的經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷,用來突出你的學(xué)習(xí)能力。對(duì)于學(xué)術(shù)背景的提升,你可以這樣準(zhǔn)備:

1、參與專業(yè)項(xiàng)目研究。項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)是簡歷當(dāng)中最為核心的部分,經(jīng)過不完全的統(tǒng)計(jì),我們發(fā)現(xiàn) cs 專業(yè)的成功申請(qǐng)者平均起來都能夠在簡歷當(dāng)中書寫 3 個(gè)左右的項(xiàng)目研究經(jīng)驗(yàn)。

2、爭取發(fā)表學(xué)術(shù)論文。paper 是學(xué)術(shù)背景中最能展現(xiàn)申請(qǐng)者的專業(yè)能力也是最能受到教授青睞的東西,它能帶來的申請(qǐng)推動(dòng)力也比較強(qiáng)的雖然對(duì)于本科生來說,發(fā) paper 是很困難的事,但也不是不可能,我們有個(gè)學(xué)商科的學(xué)生,在大一就開始跟著實(shí)驗(yàn)室做研究,最終拿到了一篇 paper,對(duì)申請(qǐng)帶來了極大的幫助,以 3.5 的 gpa 拿到了 cmu 的 offer。

3、參加專業(yè)比賽。cs 專業(yè)領(lǐng)域有一些比較著名的比賽,包括 acm 程序設(shè)計(jì)競賽、數(shù)學(xué)建模大賽等,這些都是能夠?yàn)閷W(xué)術(shù)背景加分的經(jīng)歷,值得去參加。另外,有一些著名的 it 公司例如微軟、ibm、騰訊之類的企業(yè)也經(jīng)常會(huì)贊助校園的一些專業(yè)比賽,這樣的比賽也能給申請(qǐng)者提供積累學(xué)術(shù)背景的機(jī)會(huì)。

2)工作背景

工作背景對(duì)于 cs 申請(qǐng)者來說有著特殊而重要的作用。這主要是因?yàn)?cs 專業(yè)比起很多其它的專業(yè)更加偏向于就業(yè)型導(dǎo)向,所以對(duì)有工作背景的申請(qǐng)者來說,是一大優(yōu)勢(shì)。獲得工作背景主要有以下幾種方式:

ü 積極爭取去一些大型的 it 公司做實(shí)習(xí)生。現(xiàn)在有很多 cs 行業(yè)知名企業(yè)每年都會(huì)固定面向大學(xué)本科生招收實(shí)習(xí)生,例如騰訊、百度等等這些知名高科技公司都會(huì)招收實(shí)習(xí)生。

ü 去科研機(jī)構(gòu)做 cs 相關(guān)的實(shí)習(xí),現(xiàn)在市面上有些公司專門為有本科科研需求的學(xué)生提供科研機(jī)會(huì)。進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室多和前輩們交流,肯定能學(xué)到一些實(shí)踐知識(shí)。

ü 專業(yè)相關(guān)的小企業(yè)或工作實(shí)習(xí)也值得去積累。像百度,騰訊這樣的大型 it 企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)很多時(shí)候招人并不多,競爭也十分激烈,申請(qǐng)者能夠爭取到的機(jī)會(huì)或許并不大。但是如果能夠去一些較小一些的計(jì)算機(jī)企業(yè)或者其它企業(yè)、部門參與一些計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)的工作或?qū)嵙?xí)機(jī)會(huì),那么對(duì)于工作背景的積累同樣是很有利的。這一類的機(jī)構(gòu)可以包括一些軟件公司、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商、信息咨詢公司等。

8,那么關(guān)于學(xué)校的定位呢?

選擇去美國追求更高學(xué)歷的小伙伴們?cè)谶x校的時(shí)候,需要結(jié)合的排名有,美國 usnews 綜合大學(xué)排名以及計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)排名,如果未來想要回國發(fā)展,那么學(xué)校的 title 比較重要,畢竟國內(nèi)還是很看重學(xué)校的名氣;如果以后想要留在美國工作,專業(yè)排名和學(xué)校的地理位置就顯得尤為重要,所以建議二者結(jié)合參考,根據(jù)學(xué)生不同的情況,我也會(huì)做出針對(duì)性的建議。

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【微語】愿你走出半生,歸來仍是少年。愿你留學(xué)一遭,回首有愛相伴。

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