美國(guó)預(yù)科

預(yù)科，也叫 “橋梁課程”，顧名思義，就是為讀大學(xué)準(zhǔn)備的一段課程，主要適用于硬件條件特別是托福不是很理想的同學(xué)，通過(guò)申請(qǐng)名校的預(yù)科課程，實(shí)現(xiàn)名校的夢(mèng)想。

好處 ： 1）提高英語(yǔ)水平，包括應(yīng)試技巧和真正熟練使用語(yǔ)言進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力；2）通過(guò)預(yù)科學(xué)習(xí)，學(xué)生可以有效克服文化、語(yǔ)言差異帶來(lái)的種種困難，盡快融入到國(guó)外的社會(huì)環(huán)境；3）通過(guò)國(guó)外預(yù)科的學(xué)習(xí)有助于豐富學(xué)生的學(xué)術(shù)背景，這對(duì)申請(qǐng)到國(guó)外優(yōu)秀大學(xué)更有利；4）預(yù)科學(xué)習(xí)的多門(mén)課程都可以轉(zhuǎn)學(xué)分，節(jié)約學(xué)習(xí)的時(shí)間。

缺點(diǎn) ：不能保證一定錄取。因?yàn)轭A(yù)科完成后，需要再次申請(qǐng)學(xué)校。雖然比國(guó)內(nèi)學(xué)生申請(qǐng)起來(lái)容易，但只要是再次申請(qǐng)，總會(huì)有失敗率的，主要是對(duì)在讀期間 GPA有要求。

預(yù)科申請(qǐng)需注意一下三點(diǎn)：

1） 要弄清楚預(yù)科課程各個(gè)科目的考試形式和結(jié)業(yè)的成績(jī)要求。

2）某些預(yù)科宣傳是讀完預(yù)科后免托福升學(xué)，但需要注意學(xué)?；蛘咴合凳欠窠邮苓@種免托福的直接升學(xué)方式。另外，免托福一般是參加校方的英語(yǔ)考試，具體要求是什么？

3）預(yù)科結(jié)業(yè)后申請(qǐng)大學(xué)的方式也有不同。有的預(yù)科項(xiàng)目是課程結(jié)束后只要通過(guò)學(xué)校的語(yǔ)言要求和成績(jī)要求就可以直接入讀之前申請(qǐng)的大學(xué)，而有的則需要重新再遞交申請(qǐng)材料重新審理。在申請(qǐng)前，可以咨詢(xún)學(xué)校，問(wèn)清楚該預(yù)科歷年的升學(xué)率。

雙錄取

雙錄取，英語(yǔ)為 Conitional Amissions，即有條件錄取，這里條件是指學(xué)生的其他方面（主要是學(xué)術(shù)背景）是滿足學(xué)校入學(xué)要求的，唯有英語(yǔ)不過(guò)關(guān)。學(xué)校會(huì)發(fā)出兩份錄取通知書(shū)：一份是該校的語(yǔ)言中心錄取通知書(shū)，另一份是該校的本科有條件錄取通知書(shū)。

這類(lèi)錄取的學(xué)生到校后必須參加英語(yǔ)考試，如果測(cè)試通過(guò)學(xué)生即可直接修專(zhuān)業(yè)課程，如果沒(méi)有通過(guò)，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的考試表現(xiàn)及成績(jī)，要求學(xué)生先上一段時(shí)間的英語(yǔ)課程隨后再進(jìn)入本專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

好處 ：學(xué)生拿到雙錄取通知書(shū)，實(shí)際上是拿到專(zhuān)業(yè)課的錄取通知書(shū)。學(xué)生可以專(zhuān)心地去學(xué)習(xí)語(yǔ)言，不用擔(dān)心因?yàn)檎Z(yǔ)言的不通而耽誤課程的學(xué)習(xí)。除此以外，去國(guó)外學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境要優(yōu)于國(guó)內(nèi)，更利于學(xué)生適應(yīng)。不過(guò)，如果語(yǔ)言學(xué)習(xí)不通過(guò)，將面臨無(wú)法繼續(xù)學(xué)業(yè)的危險(xiǎn)。

雙錄取需要注意在完成語(yǔ)言學(xué)習(xí)后，只能進(jìn)入專(zhuān)業(yè)錄取的學(xué)校學(xué)習(xí)，如果想進(jìn)入更好的學(xué)校，可以再準(zhǔn)備申請(qǐng)材料。因?yàn)?ESL的成績(jī)?cè)谌蓝际钦J(rèn)可的。

看完這些，同學(xué)們應(yīng)該大致知道雙錄取和預(yù)科的區(qū)別了吧。

【微語(yǔ)】留學(xué)，就是一種選擇，更是一種人生態(tài)度，我們不能決定出國(guó)的時(shí)間，但可以改變出國(guó)的心態(tài)。