在美國的“CO-OP”課程中，學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí)，是一門重要課程，只有經(jīng)企業(yè)和學(xué)校考核合格，才能取得學(xué)分，每期“CO-OP”結(jié)束，學(xué)校都要組織專門教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，對(duì)實(shí)習(xí)課程做出評(píng)價(jià)考核，內(nèi)容包括企業(yè)對(duì)學(xué)生工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)精神、業(yè)務(wù)能力等的評(píng)價(jià)，考核合格的學(xué)生將獲得相關(guān)證明，以備找工作時(shí)使用。“CO-OP”課程讓學(xué)生儲(chǔ)備學(xué)術(shù)知識(shí)的同時(shí)，得到更多與專業(yè)相關(guān)的工作機(jī)會(huì)，使其提前接觸業(yè)內(nèi)優(yōu)秀公司，積累工作閱歷，在同等學(xué)歷就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中獲得絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

東北大學(xué)(Northeastern University)

東北大學(xué)是美國發(fā)展最快速的大學(xué)之一。學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入相當(dāng)多的財(cái)力，比如修建能看到波士頓全景的宿舍，藝術(shù)學(xué)院，科研中心，娛樂設(shè)施等。學(xué)校不斷在擴(kuò)充教師隊(duì)伍，提供更多的課程(特別是在文科方面)。東北大學(xué)一直以來注重教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合，早在100多年前就有了CO-OP，加入這個(gè)項(xiàng)目的學(xué)生除了在校修讀專業(yè)課程之外，還可以進(jìn)入公司工作。學(xué)生在Golman Sachs,Microsoft,Apple,EMC和財(cái)富500強(qiáng)的企業(yè)裡面工作。

需要指出的是，與一般的實(shí)習(xí)不同，CO-OP提供的工作項(xiàng)目為全職帶薪，工作時(shí)間很長，最多可達(dá)到18個(gè)月左右，每週工作35-40個(gè)小時(shí)。工作地點(diǎn)遍布美國，甚至全世界各地。帶薪實(shí)習(xí)賺的錢，每年可以幫助學(xué)生節(jié)省多達(dá)3萬美元。

參加CO-OP的學(xué)生需要先選修一門該課程，一般在大二的第二個(gè)學(xué)期開始第一次CO-OP。項(xiàng)目有四年的，也有五年的。四年的項(xiàng)目可以有兩次CO-OP的機(jī)會(huì)，而五年的項(xiàng)目可以有三次實(shí)踐機(jī)會(huì)。東北大學(xué)專門為CO-OP的學(xué)生配備了一名提供選專業(yè)的學(xué)術(shù)導(dǎo)師，一位負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)公司協(xié)調(diào)的人員，甚至還會(huì)有一名國際實(shí)習(xí)項(xiàng)目的諮詢顧問。

在實(shí)習(xí)項(xiàng)目結(jié)束后，學(xué)校會(huì)組織大家進(jìn)行反思回顧，探究如何將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更好地與課堂理論結(jié)合起來。學(xué)生有機(jī)會(huì)參與公司會(huì)議，員工討論，或是一對(duì)一地和CO-OP顧問見面，進(jìn)行深層次的思考。

CO-OP為學(xué)生與雇主之間搭建了緊密的橋樑，在讀大學(xué)生可以利用此機(jī)會(huì)建立人脈關(guān)係，一方面把校園裡所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，一方面積累工作經(jīng)驗(yàn)為將來的職業(yè)道路打基礎(chǔ)。東北大學(xué)官網(wǎng)的數(shù)據(jù)顯示，參與CO-OP項(xiàng)目的近三分之二的學(xué)生在畢業(yè)之后順利地進(jìn)入了實(shí)習(xí)公司。

【微語】留學(xué)之際，愿你帶著希望與夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，歸來時(shí)，熠熠生輝。