間隔年，到底值不值？間隔年（ The gap year ）——為追求學術(shù)、尋找職業(yè)方向、培養(yǎng)課外活動的熱情而推遲入學，如今已經(jīng)變成一種越來越受學生歡迎的消遣方式。隨著越來越多的學生愿意在間隔年期間花心思做計劃，更多的項目也應運而生了，讓對此感興趣的學生們有了更多選擇。所以說，在評估各種各樣的間隔年計劃時，正確權(quán)衡你的選擇就變得格外重要。如果你現(xiàn)在正處在這個過程中，那么以下四個高能預警需要引起注意哦！1.成本似乎不對**和其他任何的投資或購買行為一樣，在選擇間隔年計劃時，成本也是一大重要因素。想清楚你愿意為你的間隔年花多少錢，這些錢想用來做什么？盡管間隔年計劃的成本可能天差地別，但不能只看它們的初始價格，換句話說就是，你得知道總共都包含了什么內(nèi)容。有那種比較便宜的項目，它提供的體驗和另一個（貴得多的）項目提供的貌似一樣，你就得提防一點兒，因為貴得多的項目可能包括：機票、食物、打折住宿，而便宜的那個估計只包括了一部分，或者都沒包括。如果你確實考慮要選擇那種比較便宜（不包括很多福利設施）的項目，在注冊之前最好自己先做個計算，看看這個國家的公交或地鐵費是不是很貴，你是否能承擔生活費用等等。同時要注意一下申請費和同類方案相比是不是貴得離譜？**2.缺乏監(jiān)管很多學生在高中結(jié)束和大學開始之間的這段時間選擇間隔年，想要利用這個時間努力提高他們大學申請的競爭力。如果你也是這種情況，看看你感興趣的項目是否有專門的人來進行監(jiān)管？他們（指導員或其他教育工作者）是可以幫你寫推薦信的。如果你打算在你的申請文書里寫進你的間隔年經(jīng)歷，能有一個為你說話，高度贊揚你表現(xiàn)出色的人，對你申請大學是非常有利的。假如你選的這個項目中沒有這種指導和監(jiān)管，最好換個地方找找。要是你確實有心想要從這樣的監(jiān)管者這兒拿到好評，就要確保你的表現(xiàn)優(yōu)勢明顯，不管是監(jiān)管者的表情還是你的申請文書，都能幫你證明這一點。

3.你的項目和你的學術(shù)目標不一致**如果你選擇的間隔年項目包含了各種的學術(shù)課程，這估計是一個預警了，這些學術(shù)課程有可能不能轉(zhuǎn)到你的目標本科院校中去。這不僅意味著這個項目本身對你益處不大，而且在某些情況下，還有可能引發(fā)這樣的質(zhì)疑：這個課程工作本身有沒有什么有效性？從長遠來看，最好還是權(quán)衡清楚，你選擇的這個間隔年項目對你后期的更為重要的教育目標和職業(yè)目標是不是有所貢獻？ 所以，你選擇的間隔年計劃盡量和你認為“今后在學校會研究的”以及“走上職業(yè)道路后會從事的”領域緊密相關。如果你不是很確定，聯(lián)系一下下一年要去讀的大學——如果還沒選擇好大學，就選計劃要申請的大學——告訴他們你選擇的這個間隔年計劃，問問其中包含的課程工作是不是可以轉(zhuǎn)入他們大學。**4.這個間隔年計劃不樂意答疑解惑如果你考慮好了要選某個間隔年計劃，那么和完成過這個計劃的學生取得聯(lián)系是個非常好的點子，如果在這方面不順利，那么就有點不利了。對自己質(zhì)量有信心的間隔年計劃經(jīng)常會自愿地給你提供這方面的信息。（畢竟如果做得好，市場大，也沒啥好隱瞞的嘛） 此外，等你弄清楚了這個項目的情況，并聯(lián)系他們提了問題，要注意一下他們是如何回應的，如果他們現(xiàn)在交流起來就很困難，那么等你注冊之后遇到了困難，他們怎么能給你提供幫助呢？ 選擇間隔年計劃需要考慮的因素很多，包括上面提到的。真正決定要選的時候，先想清楚你為什么需要間隔年，你要從中獲取什么？這才是真正需要考慮的第一步。

【微語】你在遠方追逐夢想的腳步,是我心中最美的風景,愿你學有所成,不負韶華！