學校介紹與特色

學校位于東京都江戶川區(qū)，1988年成立，現(xiàn)定員340人，中國學生占比51%；

學校特色：設有專門學校/大學/大學院/美術升學課程/就職課程。

學校獎學金設置：日本文部科學省獎學金和LSH亞洲獎學金。

日本文部科學省獎學金每年4月申請，52000日元/月，支付期間為一年；

LSH亞洲獎學金每年9月申請，25000日元/月，支付期間為半年。

1. 學校自1990年以來，作為日本滋慶教育集團的一員，一直背負著日語教學的任務。

學校校每年招收來自中國大陸、韓國、馬來西亞、泰國、菲律賓、臺灣、香港以及印度等國家和地區(qū)一共350名左右的留學生。

2. 學校位于東京都江戶川區(qū)，從日本的中心東京車站做地鐵僅16分鐘，教育環(huán)境良好。

3. 學校根據(jù)以往培養(yǎng)眾多優(yōu)秀畢業(yè)生的經(jīng)驗，開設了與其他語言學校不同的獨特的教學體

系JJM。

4. 學校特設美術大學進學課程和美術大學大學院進學課程，為美術專業(yè)的學生提供優(yōu)質(zhì)的升學指導。

5. 學校擁有一流的教職員工，電腦教室等學校設施也堪稱一流。

6. 學校為學生提供諸多機會親身體驗日本文化、日本現(xiàn)狀，例如去年輕人聚集的游樂園、

傳統(tǒng)節(jié)日慶祝、旅游及寄宿日本人家庭體驗生活等課外活動。

7. 學校在讀學生可以申請日本文部科學省獎學金和LSH亞洲獎學金。

日本文部科學省獎學金每年4月申請，52000日元/月，支付期間為一年；

LSH亞洲獎學金每年9月申請，25000日元/月，支付期間為半年。

8. 滋慶教育集團下有附屬醫(yī)院可供學生安心使用。

課程設置與內(nèi)容介紹

1. 課程特性

（1）根據(jù)學生日語水平，設有初級、中級、高級班，幫助提升學生日語能力。同時，設有大學升學、大學院升學、專門學校升學、就職選修課程，進行各類方向的進學及就職輔導。

（2）把日語劃分成聽說讀寫四種能力項目，并且更增加了第五項“生活層面”，在各個層面上，作自我分析與目標設立；

（3）班級導師會以JJM的結果與3個月內(nèi)的授課情形等為基礎，為每位學生作個別咨詢，以了解現(xiàn)狀并且建議學生解決問題的方法。

（4）咨詢表是學生與老師一起定下的契約書。學生答應老師會努力達到所設定的目標，老師也會遵守約定給予學生最好的讀書環(huán)境。此咨詢表會寄回國給家長，讓家長也可以了解學生的學習狀況。

2. 使用教材

「學ぼう！日本語初級Ⅰ」、「學ぼう！日本語初級Ⅱ」，「學ぼう！日本語初中級」、「學ぼう！日本語中級」、「ニューアプローチ基礎編」、「ニューアプローチ完成編」、「中級から學ぶ日本語」、「上級で學ぶ日本語」、「中級から上級への日本語」、「ステップアップ中級」、「ステップアップ上級」、「留學生のための時代を読み解く上級日本語」

3. 學校特設美術大學進學課程和美術大學大學院進學課程

該課程是以想升入日本的美術大學大學院的學生為招生對象，日語和美術升學并行指導的特色課程。利用學校獨自開發(fā)的日語教育系統(tǒng)，伸展學生的日語能力，針對志愿學校的升學考試給予個別指導。

●該課程有以下5個特色：

A設有美術室，并且美術室和日語課教室在同一校舍；

B一個班規(guī)定在10人左右，實行小班教學；

C進行大量的小論文以及面試的模擬測試并給予指導；

D根據(jù)志愿美校制定個人輔導課程；

E由經(jīng)驗豐富的“美學校”講師授課。有三位全職老師，在藝術業(yè)界都是很有名氣，經(jīng)常和日本前十位的藝術類院校的導師參加作品發(fā)布會等，能夠跟上潮流的發(fā)展，能夠徹底熟悉每年的考題和要求的作品狀態(tài)，是業(yè)界公認的藝術家和評論家（授課經(jīng)驗9年以上）

F美術專業(yè)術語培訓課程

●課程安排

該課程全年開課，分為前期、中期和后期課程；

前期：基礎設計“鉛筆設計的基礎與造型基礎”，gray scale演習和基本造型設計；

中期：中級設計“靜物以及加工設計”靜物和加工有效組合，表現(xiàn)構圖和質(zhì)感的不同；

后期：上級設計“根據(jù)考試內(nèi)容設計作品”，根據(jù)志愿學校的過去問題實際操作。

美術指導是晚上18:30-20:30（或者上到更晚），不耽誤白天學生學習日語。

周二是論文和面試課程，周三是設計課程，周四是素描課程，周五是論文和面試課程

每兩周的周一進行美術專業(yè)術語指導

除此之外，學校還提供以下指導：

學校選擇：東京藝術大學，東京工藝大學，女子美術大學，多摩，武藏野，日本大學，京都造型，大阪藝大等藝術類院校會到學校做招生說明會（每年學校不定）

小論文指導：美大的考試不僅注重日語能力，而且還會考察學生對于相關專業(yè)知識的獨到見解，所以學生要養(yǎng)成思考的習慣、培養(yǎng)應對各種問題的能力；

面試指導：反復進行模擬面試的練習，詳細指導學生如何表達自己想要說的話。

大學院升學：學生和老師會共同參與研究計劃書、作品集制作，給導師發(fā)郵件，拜見導師，申請的確定以及愿書填寫等

【微語】孩子遠赴重洋,為夢想啟航,愿旅途平安順利,未來可期。