加拿大中學到底怎么選
加拿大中學分為公立和私立,那么在擇校時到底怎么區(qū)分呢?...
加拿大公立學校分為:
1. 普通公立中學:
優(yōu)點:地區(qū)公立教育局統(tǒng)一管理,如例如多倫多教育局、約克地區(qū)教育局、溫哥華教育局,教學管理水平有保證。學費相比其它私立中學較為低廉,一學年學費在加幣12500 – 15000左右。學校安排或?qū)W校合作機構(gòu)安排寄宿家庭。學校只有5%以下的國際學生,有良好英語學習氛圍。
缺點:學校僅在9月和1月開學,國際學生名額有限,需要提前半年開始申請。公立學校上課時間為早上9點,到下午3點半左右,放學后自由時間較長,不適合自制力差的學生。沒有私立中學密集學習英語的課程,國際學生可能會出現(xiàn)數(shù)理化課程在12年級,英語在10年級的情況,需要多花半學年到一學年上英語課,影響升大學時間。
適合人群:8-11年級,英語水平良好,自制力強,或者想好好打好基礎(chǔ)的學生
2. 教會公立中學:
優(yōu)點:教會公立中學管理相對于其它中學更為嚴格,對學生的著裝、言行都有規(guī)定,普遍校風良好。其余優(yōu)點與普通公立中學大致相同。
缺點:教會中學會有與天主教/基督教相關(guān)的互動,如學習圣經(jīng)、祈禱等,雖然對國際學生不強制入教,但不適合對宗教活動很不感興趣的學生。其余缺點與普通公立中學大致相同。
適合人群:8-11年級,英語水平良好,有天主教/基督教背景,自制力良好的學生
私立分為
優(yōu)點:學校歷史悠久,有極高聲譽。同學均來自優(yōu)質(zhì)家庭,素質(zhì)好修養(yǎng)高,人才輩出。幾乎是100%的升學率,學生畢業(yè)后均就讀各大名校,畢業(yè)后的同學關(guān)系網(wǎng)不是普通中學可以比及。學生在學校住宿,有專人管理。豐富的教學和課外活動,先進的教學設(shè)施,每個學生的關(guān)注度高,學生多方面發(fā)展。
缺點:費用較高,每學年在加幣60000-70000左右;錄取要求高,學生要接受考試及面試;學校不愿意接收高年級學生,更希望學生從低年級讀起。
適合人群:低年級,成績優(yōu)異,英語水平良好,家庭經(jīng)濟基礎(chǔ)好的學生
2.寄宿私立中學(Private Boaring School):
優(yōu)點:開學時間靈活,每年5 – 6次開學時間。小班授課,學生受到老師的關(guān)注度高。教學時間安排緊,學生不會出現(xiàn)下午三點半放學無所試試的狀態(tài)。英語課程安排密集,避免英語課程學分沒有修夠的情況。學校以升學為目的,升學率相對普通公立中學較高。學生在學校住宿,有生活老師管理,家長不用在食宿方面操心,也不用擔心學生的安全問題。學費比公立中學稍高,但遠低于貴族中學,比較經(jīng)濟實惠。
缺點:國際學生較多,可能會出現(xiàn)同國籍學生扎堆的情況。
適合人群:8-12年級,英語水平一般到較好,自制力一般的學生。或?qū)W生在加拿大無親戚朋友,希望學校能封閉式管理的家長。
3. 普通私立中學:
優(yōu)點:修學分快,開學時間靈活。學生多以修學分為目的,課程密集,同時也提供英語考考試培訓。
缺點:國際學生較多,英語學習環(huán)境一般。該類型學校大多沒有獨立校園,多為租賃寫字樓里的某幾層,或者是僅有一棟小型寫字樓,設(shè)施不如其他學校,且學生可選的課程相對較少。有些學校可能會有管理混亂的現(xiàn)象。
適合人群:迫切需要修學分,12年級學生;或在公立學校成績不理想,想提高平均分的學生。
【微語】天下信,皆可為信則立,善為之留學有信,出國有為。
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