2019年10月赴日留學的學生們注意了：6月7日東京地區(qū)遞交入國管理局，6月15日大阪地區(qū)遞交入國管理局；遞交日本入國管理局后，同學們進入了興奮又緊張的在留資格等待階段。不少同學跟我反映非常擔心會接到入國管理局的電話調查，留求藝日本部的專業(yè)老師們總結多年來指導案例，在這里給大家準備了強有力的應對攻略。

一、學生本人

1.履歷（學歷工作信息核實）

1） 所有履歷包含在中國期間所有階段的學校名稱、學校地址、入學年月、畢業(yè)年月等信息要清晰了解。

2） 如有工作經歷的話，其工作單位、工作時間、公司地址、公司電話等相關信息要清晰了解。

2.家庭成員和住址等基本信息（基本信息核實）

3.關于父母的工作情況（經費支付人信息核實） 提交申請材料中經費支付人的工作單位名稱地址、職務、年收入等情況要清晰了解。核對提交工作單位的電話接聽情況。

4.日語學習問題（考查留學目的以及學生的學習能力）

1） 日語培訓學校的名稱、地址、教師姓名、學校有幾個班級、學習具體時間段、使用的教材。

2） 學了多久，難點是什么，是否仍然在學日語，參加了第幾回的考試，多少分。

5.畢業(yè)后打算（考查留學目的，排除移民或非法滯留傾向）

1） 參考申請材料中留學理由書，回答條理清晰。

2） 語言學校后升學，畢業(yè)后回國發(fā)展，與理由書保持一致。

6.是否去過日本？赴日目的是什么？

回答要點：有過日本國入國經歷的必須記住到日本的時間和當時屬于什么簽證。去了多長時間，去了什么地方，做了什么。辦的哪種簽證類型，注意短期滯在也有分類哦~如旅游、商務之分。

7.個人工作經歷：（學習能力以及留學目標） 回答要點：說明為什么離職赴日留學，參照留學理由書，工作經歷參照在職及離職證明。

二、經費支付人

1.詢問工作（核實支付人工作信息，判定支付人經濟能力及對孩子留學費用的負擔能力。） 回答要點：參照在職證明、收入納稅證明。職務，收入，公司地址，更多工作相關信息，如工作內容，工作范圍，公司的經營范圍，經營對象等。

2.詢問孩子的情況（核對學生履歷以及學歷等信息）

3.詢問對孩子留學的看法 參考經費支付書，支付方式，學費支付金額，支付方式等嚴格按照經費支付書上回答。

三、各個相關證明單位

1.問單位/學校是否有這個人？做什么？職務是什么？年收入多少？（參照在讀證明、在職收入納稅證明）

2.問此人目前狀態(tài)，負責什么工作內容？

3.問是否知道此人孩子留學的事情？

4.你們公司是做什么的？工作地點在哪里？人事負責人、財務負責人是誰？什么時候成立的？

最后說一下注意事項哦~ 請同學和支付人一定要保持所填手機暢通。要及時接聽電話。有禮貌，不要慌張，坦然的回答。好啦~祝大家都順利取得在留~~更詳細指導請關注我們。

【微語】用知識的海洋為伴，讓旅途充滿無盡的可能。祝福你留學生活一帆風順。