簡稱"留考""留試""留統(tǒng)". 從2002年度日本留學(xué)試驗開始實施。此項考試實施后，原來的“私費外國留學(xué)生統(tǒng)一考試”廢止。該考試旨在對希望考入日本大學(xué)（本科）等的外國留學(xué)生的日語能力以及基礎(chǔ)學(xué)力進行評估，該考試由獨立行政法人日本學(xué)生支援機構(gòu)實施?？荚嚸磕?月和11月舉行兩次。2005年第二次考試日本國內(nèi)的考場設(shè)在北海道、宮城縣、群馬縣、埼玉縣、千葉縣、東京都、神奈川縣、石川縣、愛知縣、京都府、大阪府、兵庫縣、廣島縣、福岡縣以及沖繩縣的各個城市。

國外考場設(shè)在亞洲地區(qū)的15個城市。目前未在中國大陸地區(qū)設(shè)置相應(yīng)的考點?？荚嚳颇浚目茷槿照Z（400）、綜合科目（200分）、數(shù)學(xué)（200分）3個科目。理科為日語（400分）、理科（從物理、化學(xué)、生物中選擇2個科目，200分）、數(shù)學(xué)（200）3個科目。文理科日語是相同試卷。數(shù)學(xué)試卷分文理兩部分，理科難度大于文科。目前數(shù)學(xué)科目的難度逐年增加。大有與國內(nèi)高考齊平的趨勢。

目前國公立大學(xué)基本全部采用該考試，私立大學(xué)中也有接近一半的大學(xué)采用該考試成績作為參考。

日本語

在120分鐘的考試中，會進行“記述（即作文）”、“聽解”、“聽讀解”和“讀解”四項測試，它有不同于日語能力考試的幾個特征。

﹡整體上，“日本留學(xué)考試”的詞匯和文法并不很難，減少了考生的負(fù)擔(dān)。

﹡不要求死記硬背，而強調(diào)對日語有多少程度的運用能力。

﹡試題很多，考生沒有充裕的時間考慮，要求有瞬間的判斷能力。

﹡使用錄音帶的“聽解”和“聽讀解”，其時間加起來 有65分鐘，十分重視聽力理解和聽力閱讀理解能力。

﹡由于有“記述”問題（即作文），要求考生有思考和寫作能力。

﹡關(guān)系到大學(xué)生活的問題明顯偏多。

我們對四項測試進行逐一解釋

“記述”：30分鐘內(nèi)寫400字，題目是關(guān)于公寓和電子郵件等與自己生活接近的內(nèi)容，雖然比較容易，但是贊成還是反對，一定要將自己的意見說清楚。這就需要平時多作短時間內(nèi)將自己的意見作綜合概括的練習(xí)。作文課要積極參加。但是，如果過于追求文法和漢字的準(zhǔn)確，時間就不夠了，所以，就算文法有點不夠正確、漢字寫不出來，也不要太在意。比起這些，還不如注重一下，在30分鐘內(nèi)能有條理地寫多少字。而少于75%（300字）字?jǐn)?shù)是不予評分的。

“聽解”（聽力理解）、“聽讀解”（聽力閱讀理解）：兩者共65分鐘，分別有15和12個問題，共27問。平均1問只有2分鐘多一點的時間。錄音帶速度很快，會手忙腳亂，幾乎沒有慢慢思考的余地。這就需要瞬間得出正確答案的判斷力。內(nèi)容以學(xué)生生活為主，例如：報告書的書寫方法和看傳言板、自我介紹和選修登錄的方法、寫留言條等。不過，所用的語言都不難，地聽下去會答上很多的。有時會出現(xiàn)稍稍專業(yè)和聽不懂的詞句，如果理解不了也因與答案沒有直接關(guān)系，不要管它是比較明智的做法。另外“聽讀解”會出現(xiàn)圖表和坐標(biāo)圖，現(xiàn)在就熟練掌握它很有作用。

“讀解”：25問只有40分鐘，1問只有2分鐘左右的思考時間，一定要快。問題開始容易，漸漸難起來，途中也混有一些容易的問題?？偟膩碚f，文章短，沒有像日語能力考試那樣的長文，詞匯也簡單。還有，一段文章里只有一個問題，可以放心。問題圍繞著文章的中心提問很多，要考慮填入空欄的詞句的形式也有一些。但如果慢慢來的話，最后的問題會來不及做。如果可能的話，先看問題，后看文章也許會更好。

【微語】留學(xué)是一個人的修行，在這里你看到了不同文化背景下的人生百態(tài)。