澳大利亞 蒙納士大學(xué)世界綜合排名59，設(shè)計專業(yè)排名也在前一百，是出國學(xué)設(shè)計同學(xué)的首選擇院校之一。master of esign設(shè)計碩士，本課程的核心由四個學(xué)期的設(shè)計工作室單元組成。這些單元包括一系列定義的和自導(dǎo)向的設(shè)計項目，它們可以參與設(shè)計系統(tǒng)、服務(wù)、流程、環(huán)境和人工制品。你可在課程內(nèi)選擇一間設(shè)計工作室的專業(yè)課程，或報讀設(shè)計專業(yè)的高級課程，并在多個范疇內(nèi)選擇單位 : 高級設(shè)計課程、協(xié)同設(shè)計、交互設(shè)計多媒體設(shè)計。

高級設(shè)計課程：

如果你更喜歡一個廣泛適用的高級設(shè)計資格，你可以選擇，在你的課程協(xié)調(diào)員的批準(zhǔn)下，從專業(yè)流的每個級別的單位的選擇。這意味著你可以通過選擇協(xié)作設(shè)計、交互設(shè)計或多媒體設(shè)計來完善自己的學(xué)習(xí)。這使您能夠在處理高級設(shè)計實踐和思想的基本原則時定制您的單元選擇。它將挑戰(zhàn)你連接研究和實踐的設(shè)計學(xué)科，成為一個高度深思熟慮和敬業(yè)的設(shè)計實踐者。在整個學(xué)習(xí)過程中，您將通過擴展關(guān)鍵設(shè)計構(gòu)造的知識、深化您在感興趣的設(shè)計領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)習(xí)以及提高您作為設(shè)計專業(yè)人員的能力來構(gòu)建您的學(xué)習(xí)。最后一個學(xué)期的學(xué)習(xí)為你提供了一個機會去追求一個主要的自我啟動的項目，或者通過參加一個領(lǐng)先的行業(yè)項目來擴展你的技能。

協(xié)同設(shè)計：

協(xié)同設(shè)計專業(yè)匯集了來自平面設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計和空間設(shè)計領(lǐng)域的專業(yè)知識。這種專業(yè)化直接回應(yīng)了當(dāng)代向合作設(shè)計參與的轉(zhuǎn)變。它將在概念上和實踐上在室內(nèi)，平面和工業(yè)設(shè)計實踐的交叉點。該項目將向您展示設(shè)計挑戰(zhàn)，涉及圖像、文本、產(chǎn)品、敘事、系統(tǒng)、服務(wù)、公共和私人空間、物質(zhì)性和虛擬性。這些創(chuàng)造性的產(chǎn)出不是作為單一的實體來處理的，而是在需要全面和整體的設(shè)計方法的情況下。您將被要求展示獨立的概念和實踐技能，以及參與協(xié)作設(shè)計過程的能力。該項目將培養(yǎng)您跨創(chuàng)意學(xué)科的專業(yè)意識，促進多學(xué)科設(shè)計能力，并促進更廣泛的領(lǐng)導(dǎo)技能，專業(yè)適應(yīng)性，和復(fù)雜的項目規(guī)劃。最后一年的學(xué)習(xí)為你提供了追求一個大項目的機會，或者通過參加一個領(lǐng)先的行業(yè)項目來擴展你的技能。

交互設(shè)計：

互動設(shè)計專業(yè)發(fā)展您的技能和能力，設(shè)計當(dāng)代工藝品，產(chǎn)品和服務(wù)，參與互動，以用戶為中心的技術(shù)和流程。這包括但不限于健康和醫(yī)療設(shè)備、“ 智能 ” 家具、教育玩具、可穿戴技術(shù)、公共信息亭和交通系統(tǒng)。您可以參與各種各樣的交互過程，包括先進技術(shù)的應(yīng)用、電子和編程、物理和虛擬界面操作、工程和材料制造以及快速原型制作。專業(yè)化使您了解互動活動、產(chǎn)品和人類行為之間存在的獨特關(guān)系。您將對當(dāng)前與交互和用戶體驗設(shè)計相關(guān)的社會和商業(yè)問題有一個批判性的認(rèn)識。最后一年的學(xué)習(xí)為你提供了追求一個大項目的機會，或者通過參加一個領(lǐng)先的行業(yè)支持的項目來擴展你的技能。

多媒體設(shè)計：

在多媒體設(shè)計專業(yè)，你將參與當(dāng)代數(shù)字通信環(huán)境。這包括為 web、運動和動畫以及交互式觸摸屏設(shè)備和表面進行設(shè)計。該專業(yè)強調(diào)現(xiàn)有和新興的數(shù)字設(shè)計過程和系統(tǒng)的先進知識，并包括各種規(guī)模的項目，從手持智能設(shè)備到大型公共互動屏幕。工作室單元將實用的設(shè)計技巧與當(dāng)代數(shù)字通信環(huán)境所需的概念思維結(jié)合起來。這包括一種機敏的能力，能夠構(gòu)建一種溝通敘事，戰(zhàn)略性地、有意義地參與到更廣泛的社區(qū)和業(yè)務(wù)需求的多媒體過程中，并理解最終用戶與項目 (web 站點、應(yīng)用程序和其他基于屏幕的媒體 ) 的直觀和迭代的參與。最后一年的學(xué)習(xí)為你提供了追求一個大項目的機會，或者通過參加一個領(lǐng)先的行業(yè)項目來擴展你的技能。

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