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學(xué)音樂管理專業(yè)是怎樣的一種體驗(yàn)~

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首先說到音樂管理方向,美國(guó)的話比較推薦三個(gè)學(xué)校

學(xué)音樂管理專業(yè)是怎樣的一種體驗(yàn)~

伯克利,紐大和南加大。

首先說說伯克利

> Berklee College of Music

Music Business/Management Program(BS)

申請(qǐng)要求:雅思6,托福72

作為音樂商業(yè)專業(yè),從音樂家的角度了解音樂行業(yè)的基本原理。超過八個(gè)學(xué)期,在完成學(xué)院核心音樂課程的同時(shí),將沉浸在當(dāng)代音樂商業(yè)專業(yè)人士面臨的法律,金融,藝術(shù)和倫理問題中。通過與波士頓校區(qū)的音樂家,教師和行業(yè)專業(yè)人士的多元化社區(qū)交流,將獲得真實(shí)世界的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)獲得學(xué)士學(xué)位。

學(xué)生可以學(xué)習(xí)到:

  • 綜合音樂產(chǎn)業(yè)的術(shù)語;
  • 適用與音樂產(chǎn)業(yè)有關(guān)的版權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)法;
  • 開發(fā)音樂貨幣化的有效推廣和營(yíng)銷機(jī)制;
  • 在商業(yè)環(huán)境中進(jìn)行有效溝通(音樂,口頭和書面);
  • 將現(xiàn)代商業(yè)實(shí)踐應(yīng)用于企業(yè)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境;
  • 評(píng)估音樂商業(yè)中的財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)因素;
  • 整合,使用和預(yù)測(cè)在商業(yè)環(huán)境中出現(xiàn)的技術(shù)應(yīng)用程序; 和
  • 綜合并應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)力模型,以及他們所建立的倫理考慮。

> Northeastern University

Music iustry(MS)

申請(qǐng)要求:GRE成績(jī)、托福90,雅思6.5

USC的音樂產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目讓學(xué)生能夠在急速發(fā)展的音樂產(chǎn)業(yè)中取得一定的成績(jī),能夠?yàn)槟切で笠魳肥聵I(yè)為職業(yè)的人提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。主要涉及到的行業(yè)包括藝術(shù)家管理,唱片業(yè),音樂出版,音樂監(jiān)督,廣播和現(xiàn)場(chǎng)推廣和制作。學(xué)生由教師指導(dǎo),其中包括現(xiàn)任和前任行業(yè)專業(yè)人士,如Mark Golstein,Kenneth Lopez,Paul Young,Michael Garcia,Dax Kimbrough等。

在USC的音樂產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目上,旨在培養(yǎng)下一代音樂行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,課堂主題包括權(quán),音樂會(huì),藝術(shù)家管理,市場(chǎng)營(yíng)銷數(shù)據(jù)和分析以及一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)。此外,學(xué)生有四個(gè)重點(diǎn)軌道選項(xiàng),包括音樂表演,監(jiān)督,巡回演出/現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)推廣業(yè)務(wù)和創(chuàng)業(yè)。

音樂的創(chuàng)作和消費(fèi)正在發(fā)生根本性的變化,新的商業(yè)模式和不斷發(fā)展的科技產(chǎn)業(yè)重塑了音樂行業(yè)。作為音樂產(chǎn)業(yè)的中心,洛杉磯是唯一定位于學(xué)生連接到前沿技術(shù)創(chuàng)新,獨(dú)立音樂創(chuàng)作的新工具,和現(xiàn)場(chǎng)音樂制作的先鋒。桑頓目前的音樂產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的校友包括在技術(shù),生產(chǎn)設(shè)計(jì),現(xiàn)場(chǎng)音樂制作等各個(gè)方面,環(huán)球音樂和RCA /索尼音樂,音樂協(xié)調(diào)員,音樂經(jīng)理,公關(guān)、音樂監(jiān)事,企業(yè)家。

> New York University

BM/MA in Music Business

申請(qǐng)要求:需要SAT/GRE,托福100,雅思7

在紐大的音樂管理專業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)生將與音樂行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者合作,接受音樂樂和文科的扎實(shí)教育,以及在紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院學(xué)習(xí)商業(yè)課程,當(dāng)然學(xué)校還有豐富的實(shí)習(xí)推薦,這也是學(xué)生的必修課。實(shí)習(xí)主要包括包括技術(shù)和數(shù)字公司的實(shí)習(xí) ; 宣傳,品牌和營(yíng)銷公司; 音樂出版商; 表演場(chǎng)地; 音樂廣播組織; 音樂制作人和音樂提供者到電影和電視; 唱片公司; 人才管理公司和售票機(jī)構(gòu); 節(jié)日,場(chǎng)地,音樂會(huì)和活動(dòng)推廣者。

NYU的課程主要包括:

  • 音樂商業(yè)專業(yè)課程,包括音樂出版,音樂會(huì)管理,創(chuàng)業(yè)和國(guó)際音樂業(yè)務(wù)市場(chǎng)的課程
  • 音樂理論,聽覺理解,音樂史,鍵盤技巧以及當(dāng)代世界文化中的音樂方面
  • 文科,藝術(shù)與人文,宏觀與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),數(shù)學(xué)等文科核心課
  • 紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院課程包括市場(chǎng)營(yíng)銷,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),管理與組織分析,娛樂行業(yè)分析,媒體策劃以及娛樂法律與金融

申請(qǐng)材料:

語言成績(jī):

最好考托福,本科過80分是一定的,碩士過90分。

文書:

國(guó)外的院校比較注重綜合素質(zhì),所以一定要在文書中提現(xiàn)你的綜合素質(zhì),除了音樂之外的一些生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷一定要體現(xiàn),其次要學(xué)會(huì)講故事,把自己對(duì)音樂的感悟和學(xué)習(xí)之路用講故事的方式寫下了,突出一些心路歷程。

作品集:

最大的困難是,有時(shí)候?qū)W校的要求會(huì)跟你的專業(yè)不符,這就需要你去下點(diǎn)功夫?qū)W習(xí)自己不是很擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。紐約大學(xué)需要學(xué)生需要提交一首體現(xiàn)音樂演奏水平的作品集,一首體現(xiàn)演唱水平的作品集(可選),當(dāng)然作品集一定要認(rèn)真準(zhǔn)備。

作品集中曲目三個(gè)左右即可,一定要體現(xiàn)出自己的全面發(fā)展,求全面的同時(shí)也要突出自己的專業(yè)。

面試:

表演部分:

準(zhǔn)備學(xué)校要求的曲目,一般演奏時(shí)間10~20分鐘不等,每個(gè)學(xué)校情況不一樣。我有個(gè)朋友,考官讓她選一首自己最喜歡的開始,彈完后就沒有再聽她別的作品了。

著裝部分:

定要注重著裝和精神面貌,國(guó)外的老師比較看重你這個(gè)人的整體感覺。

提問環(huán)節(jié):

一般表演完之后會(huì)有提問環(huán)節(jié),一般會(huì)問一些對(duì)學(xué)校的疑問以及為什么選擇這個(gè)學(xué)校之類的,所以英語口語一定要過關(guān)!

注意事項(xiàng):RELAX?。。?/strong>

國(guó)外老師跟中國(guó)老師不同,不會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)或者別的方面就否定你或者印象分不好這么一說,因?yàn)槔贤獠惶谝膺@些,所以首先就是放輕松。

【微語】在遠(yuǎn)方的天空下,他/她用筆尖書寫著未來,愿每一個(gè)夜晚都有星光陪伴,讓夢(mèng)想不再孤單。

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