一、學生背景

學生姓名：陳同學

成績概況：均分 78 左右

所學專業(yè)：平面設計專業(yè)

就學學校：景德鎮(zhèn)學院

錄取專業(yè)：工藝設計學科

留學層級：大學院造型研究科【修士課程】工藝工業(yè)設計院生

錄取結果：武藏野美術大學

二、申請分析

優(yōu)勢分析

1、學生從小學開始學習美術，美術功底扎實，有足夠數(shù)量的作品。在?？傮w成績水平不錯。

2、學生比較喜歡日本文化，喜歡學習日語，大學二年級結束開始業(yè)余學習日語。赴日時，已具備 N3 的水平，且樂于表達自己的想法。

劣勢分析

學生在國內并沒有什么社會活動，學校整體學業(yè)完成的不錯，但沒有什么實際發(fā)表及展示的經驗。因為對日本美術類大學的大學院升學體制不了解，所以對自己升大學院方面并沒什么自信。

三、申請思路及專家分析

由于日語達到了可以交流的水平，一進學校，就參加了學校相應的美術指導課程，經專業(yè)教授的指導，將原先準備的作品整理成完整的作品集。也很快的將之前考慮好的研究方向，擬定成了完整的研究計劃書。于次年年初去參加武藏野美術大學大學院的入學考試，順利獲得了合格通知書。

【微語】愿留學生活充滿陽光,每一天充實快樂。