摘 要 近些年來，越來越多的內(nèi)地學(xué)生選擇去香港深造，香港碩士申請熱潮居高不下，那么港校在選擇學(xué)生的時候看重的點到底有哪些？下面就為大家介紹香港碩士申請條件，供大家參考。

一.本科院校背景

即頒發(fā)學(xué)生本科學(xué)位的大學(xué)是否是國內(nèi)重點大學(xué)，如“211”或者“985”。這點在商科專業(yè)上特別明顯。如香港科技大學(xué)的“經(jīng)濟學(xué)”專業(yè)，在官網(wǎng)上對往年錄取學(xué)生的學(xué)校背景做了個總結(jié)。不難看出，學(xué)校背景多為重點大學(xué)。但是如果學(xué)生背景是常規(guī)大學(xué)，那就要對下面兩點有所加強了。

二.平均分

即學(xué)生本科的成績。意愿申請香港碩士的專業(yè)，一般建議學(xué)生的成績在80分以上，方能具備最基本的競爭能力，特別是針對普通大學(xué)的學(xué)生。如香港中文大學(xué)所有的專業(yè)都有GPA 3.0即80%的要求。當(dāng)然如果申請人分?jǐn)?shù)高，特別是專業(yè)成績好對申請同樣很有幫助。

三.語言成績

香港的大學(xué)認(rèn)可托福和雅思，但是部分學(xué)校也認(rèn)可六級成績。目前認(rèn)可六級成績的學(xué)校包括香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)和香港理工大學(xué)。但也并非所有專業(yè)都可以接受。如香港城市大學(xué)的英語語言類專業(yè)就需要雅思7.0，但是不可接受六級。若申請人希望通過語言成績給考試加碼的話，還是建議準(zhǔn)備雅思或托福。通常我們在官網(wǎng)看到的都是最低分，為了增加可能性，分?jǐn)?shù)能高一些也更好。

四.GMAT

這個是針對商科申請的專業(yè)。對于部分專業(yè)，如香港中文大學(xué)的“金融學(xué)”專業(yè)和香港浸會大學(xué)的“應(yīng)用會計與金融”，GMAT 是除了語言成績之外，強制要考的科目。但是對于其他的商科專業(yè)雖非強制科目，但是如果在有優(yōu)異的語言成績基礎(chǔ)上，有好的GMAT成績對申請也是大有裨益的。

五.發(fā)表的學(xué)術(shù)論文

發(fā)表學(xué)術(shù)論文最好是在級別較高的期刊。但是學(xué)術(shù)論文必須是學(xué)生自行撰寫，因為提交的任何材料學(xué)校都會進行面試。在申請遞交之后，學(xué)校會對學(xué)生進行面試。面試通知的形式一般為E-mail 告知、電話告知或在線系統(tǒng)上告知。所以在申請后要勤于查收郵件和查看申請系統(tǒng)。面試的方式各校甚至各學(xué)院都不相同，有Skype、電話面試，還有些專業(yè)如港大的經(jīng)濟學(xué)，會統(tǒng)一組織入選的學(xué)生在國內(nèi)某大城市統(tǒng)一組織面試和筆試?，F(xiàn)階段，面試已成為港校選擇優(yōu)等生的重要手段之一?，F(xiàn)階段理工科的專業(yè)也對申請人要求進行面試，所以在做好前期準(zhǔn)備后，如何準(zhǔn)備面試也成為第二個重要的點。面試已不僅僅是會對常規(guī)問題，也更加趨向?qū)I(yè)問題。面試的時候需要做好充足的準(zhǔn)備。在了解申請專業(yè)詳細信息的同時，還需要對自己的申請材料了如指掌。我該如何寫好學(xué)術(shù)論文呢？

六.海外交流經(jīng)驗

港校授課方式多與英聯(lián)邦的授課方式類似。所以港校比較喜歡有海外交流背景的學(xué)生。但是這個通常指的是有學(xué)術(shù)交流的課程，而非短期的語言暑假培訓(xùn)課程。

七.工作經(jīng)驗（教你如何讓自己的簡歷更出彩）

如果仔細看港校的錄取門檻，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣一句話“Working experience is preferre”。因為香港的很多專業(yè)都是“full time” 和“part time”，針對香港的Local來說，大多數(shù)人選擇PT，以求邊工作邊繼續(xù)學(xué)業(yè)。所以香港的課程都是和實踐結(jié)合得非常緊密，在招生上也傾向有工作經(jīng)驗的人。這個工作經(jīng)驗通常指的是畢業(yè)后全職的工作經(jīng)驗，而且是與申請專業(yè)在同一領(lǐng)域的。但是對于大多數(shù)申請應(yīng)屆生來說，能提供的僅有實習(xí)經(jīng)驗。所以提供有內(nèi)容的實習(xí)相關(guān)材料極其重要。

【微語】愿你的留學(xué)之旅充實而愉快，每一刻都充滿收獲和成長。