一、學(xué)生背景

• 學(xué)生姓名：蘆同學(xué)
  
• 成績概況：GPA：83、雅思：5.5分
  
• 所學(xué)專業(yè)：高三在讀
  
• 就讀學(xué)校：加拿大維拉諾瓦中學(xué)
  
• 錄取專業(yè)：酒店管理專業(yè)-CO-OP
  
• 留學(xué)層級：本科
  
• 錄取結(jié)果：加拿大綜合類排名第4-圭爾夫大學(xué)
  
• 學(xué)校官網(wǎng)：https://www.uoguelph.ca
  

二、申請診斷分析

優(yōu)勢分析

1、加拿大中學(xué)目前成績83分

2、2017年入讀加拿大11年級，將于2019年6月獲得加拿大畢業(yè)證，申請時劃在當(dāng)?shù)貙W(xué)生申請類別，不屬于國際生類別。

劣勢分析

1、在加拿大入讀中學(xué)僅2年，大學(xué)不能豁免雅思

2、雅思5.5分，不占優(yōu)勢

三、申請思路及專家分析

學(xué)生媽媽找到我們的時候是孩子高一的時候，當(dāng)時孩子媽媽反映，女兒比較乖巧，自理能力也不錯，就是成績上不去，父母特別擔(dān)心以后國內(nèi)的升學(xué)情況。鑒于家長的顧慮以及希望上名牌大學(xué)的愿望，我們推薦了提前入讀加拿大中學(xué)的方案。提出這個思路后，我們給家長做了詳細(xì)的設(shè)計方案，包括加拿大中學(xué)的課程設(shè)置，選課要求，畢業(yè)要求，以及加拿大大學(xué)的申請要求，費(fèi)用預(yù)算等，更重要的是也讓孩子做了加拿大中學(xué)的測試，讓她知道自己在加拿大學(xué)生中英語和數(shù)學(xué)的水平，對自己出去留學(xué)的過程有個相對客觀的定位和預(yù)期。

經(jīng)過前期多方面的方案審核和評估，家長決定送孩子出去讀高二。在孩子入讀中學(xué)前，我們又協(xié)助家長篩選了很多學(xué)校，最終選擇去加拿大精英私立-維拉諾瓦中學(xué)入讀（該學(xué)校需要面試）。出去讀書的期間，學(xué)校每個學(xué)期都會發(fā)成績單給我們，包括老師的點(diǎn)評，缺勤和遲到的次數(shù)等各項(xiàng)指標(biāo)，我們翻譯完后發(fā)給學(xué)生家長，從第一年第一學(xué)期的75分，到現(xiàn)在的83分，我們能看到孩子的進(jìn)步和努力，尤其讓人非常驚喜的是數(shù)學(xué)每次考試都是全班第一！孩子在加拿大中學(xué)也收獲了越來越多的信心和成長。由于對酒店管理專業(yè)的熱愛，學(xué)生放棄申請多倫多大學(xué)，而是選擇酒店管理專業(yè)排名第一的圭爾夫大學(xué)來遞交申請。從學(xué)生入讀中學(xué)到申請本科都是我們協(xié)助她來做的，終于在今年2月份拿到了圭爾夫大學(xué)的錄取，達(dá)成了自己的心愿，可以入讀心儀的專業(yè)和大學(xué)了。

四、offer展示

【微語】你在遠(yuǎn)方追逐夢想的腳步,是我心中最美的風(fēng)景,愿你學(xué)有所成,不負(fù)韶華！