2018 年已經過去，2019 年的申請季已經來嘍！ 除了準備雅思，出國留學黨也要開始其他方面準備了，學術成績，課外活動 … 人生路上不只雅思呀 !

在這里，我代表廣大已經得到滿意的雅思成績的烤鴨們向剩下的戰(zhàn)友說一句：喂！考完了雅思，你才明白——考雅思只是一切的開始 …

接下來種種：成績提交寄送、簽證辦理、遠程租房 … 瑣碎又麻煩！ 正如大學生們（偶爾）可能會羨慕高中生：人生從高中以后，真的，就幾乎不再有機會可以讓你那么純粹地做一件事了。

僅僅是學習，不用擔心任何周圍的繁瑣事務，不必為生計發(fā)愁，不必為人際關系的復雜而苦惱，等等等等，諸如此類，消磨著人的熱情和精力。消磨著，消磨著，我們就都變成了無聊的大人。

Skype 面試是個什么鬼？

所有成績和活動要求都達到后，有相當一部分大學都還會要求對學生進行面試。又因為大家遠隔重洋，學校往往會采用 Skype 面試 的形式。

Skype 類似于 QQ、微信和從前的 MSN，是一款即時通訊軟件，具備視頻聊天、多人語音會議、多人聊天、傳送文件、文字聊天等功能，大部分功能免費。

在國外，使用 Skype 視頻聊天的功能進行面試是很普遍的，除了英美、歐洲，日本、韓國的學校也有這樣的面試形式。Skype 多人視頻 當學校要求你進行 Skype 面試時，只需要下載 Skype 即可。在搜索引擎和應用商店里都可以搜到這款軟件。免費下載、免費注冊。提前把注冊好的賬戶號碼發(fā)給校方，等待面試時間到來就好啦。

面試！

除了下載和注冊的過程，Skype 面試和一般的面試內容是一樣的。

面試官會就你的個人經歷和專業(yè)知識進行提問，當然還有經典的“哲學三問”：

你是誰？（ Tell me about yourself ）

為什么選擇我們？ ( why us? )

你有什么優(yōu)勢？（ why you? ）

準備面試，就要針對可能出現(xiàn)的問題去準備答案的關鍵詞，組織語言。如果是視頻面試，在準備時，可以對著電腦鏡頭練，錄像，并檢查反思自己的錄像。

專業(yè)知識：

專業(yè)知識的相關問題，在研究生和博士項目的面試中最容易出現(xiàn)。至于本科項目，因為尚未有專業(yè)，面試官更注重你的興趣和個人經歷。具體專業(yè)的準備，請你一定要完全熟悉自己的簡歷和動機。對于簡歷和動機信上提到的內容，一定要能分散、有深度地表述給面試官。同時，也要注意你本身專業(yè)的特點，比如：選擇文科專業(yè)（教育方向、新聞傳播等），面試就會注重考查申請者的語言表達能力、溝通能力和組織能力。如果是工科專業(yè)，專業(yè)技術一定是重點，語言水平反倒要求低。

個人經歷：

個人經歷相關的問題就比專業(yè)知識發(fā)散多了：

對你影響最大的一個人 / 一件事？ Who in your life has most influence you? ( 你的一生中，對你影響最深的人是誰 ?)

在這里可以說你的偶像，也可以說曾經幫助過你的人，個人建議可以說自己的家庭成員，朋友或是社團舍友，盡量不要去選擇個人英雄主義很強烈的英雄，這樣會顯得你很自私并且獨斷獨行，而且歐美大學很注重團隊的合作能力。也不要選一些政治色彩的名人，比如馬丁路德金，甘地，林肯，因為這些人不會對你平時的學生生活，課外活動以及你的人際關系有非常深刻的影響。

你最喜歡的書 / 電影？ 這種問題通常針對申請者的閱讀面和知識面來設立，所以：不要選名著（因為太大眾）、不要選有爭議的書、不要選娛樂性質太明顯的。此外，一些比較普遍的問題還有： 聊聊你對這段留學生活的準備？

你可以從心理、經濟等等多種角度來說。

聊聊你的成就 / 課內、課外活動？

描述你的一天？

聊聊你的家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)、你原來的學校？

盡管經歷問題多且雜，這其中依然有規(guī)律可以去挖掘：你可能發(fā)現(xiàn)了：這問題怎么那么像雅思口語里的問題呀？沒錯，正是這樣！雅思口語本來就是生活和學習中經常會用到的實用口語，現(xiàn)在你明白考雅思有多重要了吧 ~

除此之外，盡管個人問題類眾多，你依然有個技巧：引導。面試是面試官和申請者的交流。既然是人際交流，就不會像機器人或是普通的考試卷一樣，它既是隨機的，又是可以被引導、被調整的。申請者當然可以利用一切問題，將一切問題轉移到你熟悉的話題、你擅長的活動、你曾經的成就上去。

抓住一切機會展現(xiàn)自己的長處，盡量不顯露短處，這個原則，其實不僅適用于一場面試。在人際交往中，大部分人都是這樣的嘛！ Tell me about yourself 除了以上的靈活性問題，有一些問題是學校面試時必然會碰到的，即傳說中的“經典三問”。這些問題，就要不遺余力地去準備啦。

Tell me about yourself 一般來說，描述自己主要是講述自己的 path 和主要 achievements，介紹自己的行業(yè) focus 或 function 的轉變，解釋每一段職業(yè)進階背后的邏輯和 takeway，最后可以簡單的提到下一步有怎樣的打算—— that's why you are there for the interview. 對于經歷相對少的本科生，介紹完自己，還可以介紹自己的興趣愛好（一個人當然不可能只有學術成績，國外的大學也很看重全面發(fā)展。）

愛好！課外活動！已有成就！這些亮點盡可能的準備，是很能展現(xiàn)個性的關鍵因素！尤其是學生。國外的學校一定不會培養(yǎng)出只會學習的書呆子，所以在面試你的時候，也不希望你已經是個書呆子，所以，多說積極向上的愛好和活動，并且做充分的理由說明。興趣愛好，不要單純無聊地羅列，最好是講一個最有趣的細節(jié)。也不能只說你的興趣愛好是什么，一定要說出通過這個興趣愛好你學會了什么，得到了什么，其中的哪些東西能在未來對你有深刻影響。

此外，對于申請本科的人來說，這項愛好最好能在大學也堅持下去。其實這種問題，雅思里也有類似的興趣愛好題，如何講得生動、富有吸引力，也和我們之前說的雅思口語策略相同。至于為什么相同？你可以思考一下—— 所有的策略、素材都是為了讓表達者有話可說、說的話有條理、有邏輯，說得像個人（這個表述可能很搞笑，不過你想一下，身邊有沒有一種人，講英語像機器人一樣的?。?所有的策略都是為表達服務的。

很多人在備考時都會迷失自己，忘記這一點，過分追求策略和素材的背誦，成了機器人。這里限于篇幅，只舉幾個很簡單的例子：喜歡音樂，可以說你最喜歡的音樂類型，和這種類型給你帶來的感受；也可以說你最喜歡的歌手，他是如何影響了你。雅思口語里就有一個音樂的話題，之后也會發(fā)關于音樂的專題素材，可以在公眾號里搜索哦 ~ 你甚至可以講自己奇怪的癖好，比如喜歡游泳，有個癖好就是喜歡裸泳（？？？），但是一定要正當?shù)?、符合邏輯的理由，比如裸泳讓你感到放?…

上述都是關于自己的背景信息，說明完背景信息，面試官會在心里產生一個初步印象，但這個印象依然是模糊的。如何讓你在他的心中特點鮮明，成為一個立體的人物？那就需要，接下來，集中講述最有激情的 1-2 項活動經歷或重要成就，比如：

I am an avi soccer player an have been playing since I was five years ol. 我從五歲起就開始踢足球了，是一個狂熱的足球愛好者。

I was really excite when I was electe as the team captain of our club team last year. 去年被選為俱樂部球隊隊長時，我真的很興奮。能夠找到自己的愛好并且做到最好，這樣足球隊長必然充滿熱情又有堅持的毅力。

描述過自己后，面試官也會從你的經歷中選取他感興趣、學校需要的點來深入問 Behavior question ： Tell me about a time when you …;about your personality; what will you o when you encounter such situation? 這種問題幾乎是不可避免的，也是讓很多人覺得頭疼的： scenario 各式各樣，我要怎么才能應對自如？ 我的建議是，好好準備你的 star stories 即可。經過了寫 essay 和貢獻推薦信素材的過程，你挑選出那些值得一提的故事總歸是艱難且復雜的，區(qū)別在于選擇哪個角度（和面試官的提問 match 上）呈現(xiàn)而已。

相信大多數(shù)人已經懂得用 SOAR （ situation,obstacle,action,result ）的框架講故事，我再加一個建議：開頭加一句概括你亮點的 value statement，比如“我是那種善于利用有限的資源促成結果的人”，不僅抓住機會 sell 自己，也讓面試官對你的故事（即使講得很 boring ）更加印象深刻。

Why us? 這個方向的問題主要是問：

你為什么選擇這個學校？

為什么選擇這個國家？

為什么選擇這個地區(qū) / 城市？

對于這種固定性的 NPC 式問題，有一個答案似乎大部分人都會想到： 因為您校排名很高。這真是一個巨大的雷區(qū)：千萬！不要談排名威望等，這些只代表你想去個好學校。面試官想得到的答案是：為什么選擇這所特定的學校？全世界那么多有名的學校，為什么是我們？

一個比喻可能會讓這個問題更好理解：這就像談戀愛，女生問男生：為什么是我？我特別在哪里？聊具體的，朋友們。聊你感興趣的專業(yè)，學術活動，學校價值觀，課外活動的吸引力，要具體。價值觀這個很少人會提到，其實如果申請者能準確表述出學校的價值觀，面試官是會很感動的。

來，讓我們看一個優(yōu)秀的答案：

The University of Cambrige is one of the best universities in the UK an has top professors.I woul be excite by the opportunity to atten such a strong institution. （兩句話，簡略地將萬金油答案帶過。）

While I want to stuy in the sciences,literature is my secon passion. I want to stuy Socrates,Emerson an Bronte with the best. An finally,I want to surroun myself with an intellectually invigorating stuent boy. As an active member of my school community,I want to get involve in college. At Columbia,the NY Outreach Program will allow me to continue my love of working with young isavantage kis.

接下來回答的就很巧妙，第一說了自己的專業(yè)方向，也委婉的暗示了學院的專業(yè)實力。其次表明了自己的對未來的規(guī)劃，幫助弱勢兒童群體的意義肯定大于找到一份好工作。面試官自然更喜歡這樣的答案。如何判斷你的答案是否巧妙？很簡單，如果你說的這段話，把學校的名字改一改，可以用在任何一所學校的面試中，那就 game over 了。正如，你夸這個女朋友的話，下個女朋友也能用，那算什么嘛！

Why you?

面試官內心 OS ：你把我們學?？涞眠@么好，那么—— How o you think you are qualifie ？就問出來了。為什么要收你呢？同樣的，你有哪些特別之處？才能讓我們在眾多優(yōu)秀申請者中，不得不，接受你？ 這個問題，在更深層次，其實問的是，你對自我的認知。你是誰？ 你特別在哪里？ 你要成為什么樣的人？ 你一定一定一定要有一個 與眾不同的，或者極其狂熱的 興趣或者志向或者愛好，哪怕不為世人所接受。你以后想成為一個什么樣的人，上我們這個大學，能不能幫你實現(xiàn)你的理想？大學教育對你的目標是不是重要？（大家可以去看美劇 HIMYM 里面的 Tracy 去讀經濟學，很經典） 你對自己的未來規(guī)劃是什么？

1-3 年規(guī)劃：畢業(yè)后要做什么？

3-5 年規(guī)劃：工作后要做什么？

5-10 年規(guī)劃：以后的職業(yè)規(guī)劃是什么？

這些都要想到，這里給出一個示范：

I wanna be a XXXX esigner in the future. The first step of my plan is to complete a grauate program,to equip myself with systematic knowlege. Then I want to be part of the esign inustry,working in a esign company for several years. An my final goal,after I raise my own esign methoology,I want to……"

如果你只是本科，或者你還沒有特別具體的規(guī)劃，你也一定幻想過自己會成為什么樣的人。我在阿姆斯特丹大學的官網里看到一個女孩是這樣講述自己的想象的：

I ha the strong feeling that knowing only one of these isciplines woul not get me where I see myself in the future: a strong person,who ha foun her passion in either one of the four isciplines an yet has an open minset an is well-eucate.

這樣的回答，也極為動人。你想來這個國家，你是否了解他們的文化價值觀？是否清楚這個國家的地理文化觀？還是只是單純的崇洋媚外？上面的這些問題，你都認真思考過，有充分的自我認知后，將其表達出來即可。注意條理清晰，貼合那個項目的要求說，一般學校官網都會有項目介紹，想培養(yǎng)成怎么樣的人。你可以分幾點，順便結合自己的過去經歷夸自己一下。

你有哪些優(yōu)點？你有哪些缺點？這個問題其實也屬于自我認知的一部分，應該放在 [why you] 這一類里。不光是求學，很多求職面試里也會有這樣的問題。因為說得比較多，所以就單獨拿出來寫寫。在討論你的學術實力時，請說明你如何利用自己的優(yōu)勢：如果你是一個優(yōu)秀的作家，你是如何利用自己的寫作技巧在學校中脫穎而出的？你打算如何繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢？

因此，在準備階段，請你確保你知道你的學術優(yōu)勢。之后，你才可以解釋：你怎么認識到自己的長處，你目前如何使用它們，以及你打算以后如何使用它們。優(yōu)點很好表述，準備一到兩個就可以。但是缺點這部分，需要注意一下。這也是面試官問問題的關鍵，那究竟該在面試官面前如何表述自己的缺點呢？在面試的時候，你所說的缺點不能是一個貶義詞。什么意思？就是你要能委婉的表述自己的缺點，不能很直白的告訴招生官自己的缺點。比如你想說你做事情猶豫不決（英語表示為： hesitant ），但是你在面試的時候不能這樣說，你可以說成“ ten to overly analyze （更傾向于過度分析事情）”。我太扣細節(jié)，缺少大局觀，可以說成 "I am too etail oriente"。或者說我性格太犟了，也可以說成是自己對待事物太執(zhí)著。

What will you contribute to our campus community? 同樣是一個屬于自我認知類，但由于展開后篇幅太長而不得不單列一段的問題 … 這個題目在很多大學的附加文書寫作中也會涉及到。不能簡單大概空洞的說我是一個學習積極的人。不要回答一些積極的形容詞。不要只說你會做一個對社會有用的人來回報母校。你想在課外活動中擔任領導職位嗎？你想要做什么特定的社區(qū)服務項目？ 申請者肯定要細致思考你有什么差別，你能給學校帶來那些別人帶不來的東西，別人沒有的能力或者優(yōu)勢。

多樣性是答復這個題目的關鍵，學校最希望看到你可以讓校園文化生活更加多樣化。學校想要招收那些對校園和學術生活有積極貢獻的學生，能讓學校變得更好的人。你可以結合你的興趣愛好，回憶一下你平常在課外喜好做什么，你是否希望在學校開展曲棍球聯(lián)賽，你是否會帶上你的野營裝備邀請志同道合的人一起去露營等，這些都是不錯的題材。面試官通過申請資料已經了解了學生的語言考試成績和 GPA，這個題目是為你展示他除學術水平外的其他能力的一次很好的機會?？梢詮哪愕奶亻L入手，但是注意不要與前面的興趣愛好那點重復。面試官希望看到你能給學校帶來的不同，讓學校更加多樣化。

總之，一定要有明確的認知，最起碼，對大學期間你可能的活動和目標有期待。

Tell me a chanllege you overcame. 個人經歷類問題中比較常見的一種類型。請講述一個你克服的挑戰(zhàn)。真相是，面試官最看重的，不是你具體克服了什么挑戰(zhàn)，而是你是否具備解決問題的能力。這個挑戰(zhàn)可以是學習上的挑戰(zhàn)（ acaemic challenge ），運動上的挑戰(zhàn)（ athletic challenge ），個人生活中的逆境（ personal tragey ），也可以是你為自己設定的個人目標（ personal goal ）。

說說如何努力克服一個壞習慣，也是不錯的選擇：

I'm not a naturally organize person,an this brings me some challenges. 我不是一個很有條理的人，這會給我?guī)硪恍┞闊?/p>

However,I have been able to overcome this by creating a timetable of everything I nee to o. 然而，通過為代辦事項列清單，我已經克服這一點。

Do you have any other questions? 聽到這個問題，其實就可以松一口氣了。這個問題常出現(xiàn)在面試末尾，是面試結束的提示詞。沒問題，就可以結束。有問題，講完就結束。你需要做的，就是提出一個巧妙的問題。

一個雷區(qū)：不要問一些 Google 一下就能查到的東西，顯得你對學校完全沒有進行過了解。這時候你就可以問他你在學校的生活??！在這個城市的感受??！ 可以問諸如畢業(yè)生覺得在學校學習過程中最有意義事情是什么？或者根據(jù)學校的一些細節(jié)內容展開詢問,住宿情況或者是校園設施。

如果是校友面試，就問他什么 major，或者有什么覺得超級喜歡的活動。要讓他們有機會愉快地談談“自己的”經歷和熟悉的內容。實際上面試也是一個 networking 的機會，你要讓對方感覺舒服，感覺你懂得問好問題。重點不是得知問題的答案，而是借機把你的 thoughtfulness 表現(xiàn)出來。

常見的可以問的問題列在下面：

1 ） international stuent policy/ treatment. 可以詢問 AO 學校對國際學生政策，或者可以問國際學生在學校的生活狀況，AO 很樂意向你說明這些情況。

2 ） typical ay 作為一個 freshman 來說，你可以詢問 AO 學校典型的一天 / 一周生活狀況是什么，為你將來到學校就讀做一個提前的了解

3 ） Career 可以詢問此專業(yè)畢業(yè)的學生大多數(shù)的就業(yè)狀況和職業(yè)規(guī)劃。

4 ） interview when coul I hear the amission ecision from you? 你打算招多少學生？你面試多少人？ 得到答案之后，不懂的依然可以追問。

最后的最后，記得說謝謝： thank you for taking time to talk to me 其他問題 在進行了比較充分的準備之后，一定要記得熟悉這些問題題干的常見英文表述。

一些常見的問題列在這里，看看有沒有你沒準備到的吧：

What are your plans for the summer?

Tell me about your family.

What are you looking forwar to most uring senior year?

How o you think your friens/teachers/peers escribe you?

What are your career aspirations?

If I followe you aroun school all ay,what woul I learn about you?

What is the most challenging class you have encountere an how i you get through it?

Have you achieve everything you set out to achieve uring high school?

How i the University of Rochester (or school X) get on your list?

What kin of college stuent o you see yourself being,insie an outsie the classroom?

If you ha a ay off,how woul you spen it?

What genres of music an movies o you like?

Of all the things you've accomplishe in your life,acaemic or personal,which one thing are you most prou of an why?

What traits are most important to you when trying to ecie whether or not a college is the “right” fit?

What o you fin most fascinating about the subject in which you plan to earn your egree? －－－－－－－－－

What has been your favorite course uring high school? Why? What characteristics o you seek in your teachers?

How woul you rate your acaemic strengths an weaknesses? Are you better in some areas than others? Do you know why?

Which subjects are you stuying now? Do you enjoy some more than others? Why? Are your courses easy or challenging?

If I were to waner into your school's faculty room an mention your name,what reaction woul I get? How woul your teachers characterize you? Do some teachers see you ifferently than others?

How woul you rate yourself as a writer? What was the most challenging writing assignment you've face?

What subjects o you plan to stuy in college? Are there any new subjects you hope to try? Do you have any reams or goals after grauation from college?

Are there any specific extracurricular interests or activities that you plan or hope to pursue in college?

Why are these of interest?

What have you one in these areas before? Have you participate uring high school or in your community?

What o you gain from this interest?

Are you a ifferent or better person because of the time you've committe to this interest?

What have you one uring the summers? Is there someone you share a special interest with? Is there someone in your life who has ha an impact on your life an why?

If the stuent has worke at a job: How i you get the job? Di you enjoy it? What were the best/worst features of your job? Di you learn anything about yourself in this job? Woul you o it again?

What might you o with a year off between high school an college?

Tell me about your current scheule an activities.

Why o you want to go to ****?

What subject areas are you most intereste in? Discuss a book or project that you enjoye.

Have you thought about a major or area of concentration? Ieas about your future?

What o you look forwar to most about college?

How well o you o with inepenence? Give an example of a problem or task or project you have ealt with that require you to emonstrate your inepenence.

Any questions for me?

【微語】孩子遠赴重洋,為夢想啟航,愿旅途平安順利,未來可期。