今天帶大家來(lái)認(rèn)識(shí)一位新朋友，他就是獲得了中國(guó)國(guó)家留學(xué)基金委獎(jiǎng)學(xué)金，目前正在奧克蘭大學(xué)攻讀運(yùn)營(yíng)與供應(yīng)鏈管理博士學(xué)位的牟善棟。牟善棟來(lái)自山東省，本碩均畢業(yè)于山東大學(xué)。

今天他將和我們聊一聊他的學(xué)業(yè)研究，博士學(xué)習(xí)階段的機(jī)遇，以及作為一名中國(guó)留學(xué)生在奧克蘭的生活。

我出生于日照，一個(gè)位于青島（奧克蘭友好城市）南部的城市。我的英文名字叫 Shanong，音似我的中文名字 “ 善棟 ”，它也是我故鄉(xiāng)省份和本碩畢業(yè)的大學(xué)名字。

在獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位后，我參與過(guò)幾個(gè)現(xiàn)代化倉(cāng)儲(chǔ)和物流項(xiàng)目。在項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)信息管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，并運(yùn)用數(shù)學(xué)模型來(lái)幫助提升系統(tǒng)運(yùn)作效率。

雖然開(kāi)發(fā)用于管理“冷冰冰”設(shè)備的信息系統(tǒng)很有趣，但我更傾向于做與人相關(guān)的研究。在碩士學(xué)習(xí)的最后一年，我決定出國(guó)留學(xué)。我之所以選擇奧克蘭大學(xué)，一部分是因?yàn)樗鼡碛惺澜珙I(lǐng)先的排名，另一方面是因?yàn)槲矣龅搅耸熘袊?guó)的 Davi Robb 教授。

我現(xiàn)在研究的課題與零售業(yè)人員管理相關(guān)，具體地說(shuō)，就是如何根據(jù)客戶需要，實(shí)時(shí)合理地安排多技能的門(mén)店員工。

幾乎我們所有人都經(jīng)歷過(guò)這種情況：當(dāng)結(jié)賬隊(duì)伍變得太長(zhǎng)時(shí)，可能原本應(yīng)該負(fù)責(zé)商場(chǎng)另一個(gè)區(qū)域的商店員工會(huì)被要求開(kāi)一個(gè)新的結(jié)賬柜臺(tái)，以幫助減少顧客等待時(shí)間。雖然這種措施在現(xiàn)實(shí)生活中十分常見(jiàn)，但是根據(jù)我們與零售業(yè)從業(yè)者的咨詢和討論結(jié)果，他們并沒(méi)有具體的方案來(lái)指導(dǎo)這些措施。

我們與當(dāng)?shù)氐囊患伊闶凵毯献?，旨在探索以下三點(diǎn)：管理者為何實(shí)時(shí)做出這些決定、他們的決定所產(chǎn)生的影響、以及如何幫助管理者來(lái)更有效地解決員工短缺（或過(guò)剩）的問(wèn)題。我們希望通過(guò)這些研究，能夠?yàn)楣芾碚咛峁└嗟挠靡愿纳瓶蛻糍?gòu)物體驗(yàn)的建議和方案。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，博士研究會(huì)涉及到各種不同的活動(dòng)。首先，我找到愿意合作的零售商，并與其建立了互信。其次，我采訪管理人員并實(shí)地觀察他們?nèi)绾巫龀鰶Q策。再次，我分析數(shù)據(jù)并建立零售店仿真模型。最后，我以數(shù)學(xué)模型來(lái)探索更好的決策方法，協(xié)助管理者進(jìn)行決策。

過(guò)去四年是我一段難忘的旅程，學(xué)習(xí)和掌握了多種不同的研究方法。我有三篇學(xué)術(shù)文章，分別使用了不同的研究方法。一篇已經(jīng)發(fā)表在 A* 期刊，一篇在 A* 期刊在審，一篇即將投稿。（ * 基于澳洲商學(xué)院 ABDC 學(xué)術(shù)期刊排名）

如《阿甘正傳》所言：“生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一顆是什么味道。”在奧克蘭大學(xué)攻讀博士學(xué)位是一段充滿挑戰(zhàn)的旅程，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。

奧克蘭大學(xué)為博士生提供了多種多樣的學(xué)習(xí)提升機(jī)會(huì)。我參與過(guò)各類寫(xiě)作訓(xùn)練會(huì)、研討會(huì)、實(shí)地考察以及 Tava Olsen 教授時(shí)常組織的論文討論。我曾在商學(xué)院擔(dān)任研究生助教 (GTA)，于 2017 年獲得 GTA 證書(shū)，并擔(dān)任國(guó)家留學(xué)基金委（ CSC ）校園大使。

在埃因霍芬理工大學(xué)宣講論文（ 2018 ）

在奧克蘭大學(xué)的研究生科研基金 (PReSS) 和商學(xué)院博士生會(huì)議基金的支持下，我先后在奧克蘭、皇后鎮(zhèn)、荷蘭以及美國(guó)宣講論文。

導(dǎo)師時(shí)刻提醒我要思考科研論文在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。在他的鼓勵(lì)下，我參加了博士科研商業(yè)化與創(chuàng)新課程。這使我認(rèn)識(shí)到：學(xué)術(shù)研究的影響可以擴(kuò)展到實(shí)業(yè)界。我參加了奧克蘭大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心舉辦的第一屆和第二屆 Solve It 挑戰(zhàn)賽，因提出解決恒天然乳品運(yùn)輸過(guò)程中的可持續(xù)包裝問(wèn)題的創(chuàng)新性方案而榮獲一等獎(jiǎng)。

另一個(gè)分享研究成果的機(jī)會(huì)就是參加三分鐘論文挑戰(zhàn)（ Three Minute Thesis ） —— 這是一個(gè)極具挑戰(zhàn)但又非常鍛煉人的活動(dòng)。你需要把 200 頁(yè)的高深論文濃縮在三分鐘內(nèi)用平實(shí)的語(yǔ)言表述出來(lái)。

我喜歡在業(yè)余時(shí)間徒步旅行，也參加過(guò)幾次導(dǎo)師組織的家庭徒步。新西蘭有著如此壯麗優(yōu)美的自然風(fēng)光。你不需要任何準(zhǔn)備，也不需要成為一個(gè)遠(yuǎn)足專家，只用從課業(yè)研究中抽出一天時(shí)間，就可以享受到奧克蘭周?chē)淖匀幻谰埃猩勘葋喒珗@（ Shakespeare Regional Park ）、黑沙灘（ Muriwai ）、Wainamu 湖和各類步道（比如位于 Okura Bush 和 Dome Forest ）。

奧克蘭也是一個(gè)對(duì)中國(guó)留學(xué)生非常友好的城市。在 Dominion 路上有很多中國(guó)美食供你選擇，你可以在這里吃到自己的家鄉(xiāng)菜。當(dāng)然奧克蘭的好并不止這些，還有很多等著你去探索。

對(duì)我而言，英語(yǔ)無(wú)疑是最大的挑戰(zhàn)。為此，我參加了專門(mén)的學(xué)術(shù)寫(xiě)作（ Acaemic Writing 210 ）的課程，其教材是按照博士論文結(jié)構(gòu)組織的，這既給了我博士論文寫(xiě)作的總體印象，同時(shí)也提供給我很多學(xué)術(shù)寫(xiě)作方面的資料。我還充分利用了奧克蘭大學(xué)各類英語(yǔ)提升資源，比如 “ 與奧克蘭人 / 本地學(xué)生交談 ” （ talk to Aucklaners/local stuents ）、在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)教程和英語(yǔ)研討會(huì) —— 在那里我有幸遇到了我的另一半。

獲得博士學(xué)位從來(lái)不是一件容易的事。然而，博士之旅不僅僅是完成論文，更重要的是這里記載了我們四年的人生。我們?cè)谶@里的生活充實(shí)而富有意義，科研，旅行，鍛煉，向同齡人學(xué)習(xí)，和所愛(ài)的人一起享受每一天，歡笑與淚水，快樂(lè)和悲傷。到最后，在獲得博士學(xué)位證書(shū)的那一刻，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這四年是一個(gè)無(wú)愧于心的過(guò)程，有付出，但更有收獲！所有華麗背后所隱藏的辛勤和汗水，都是值得的！

【微語(yǔ)】留學(xué)是成就夢(mèng)想的起點(diǎn)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。