大學(xué)實(shí)習(xí)中,有一種最為人所知且稱道的方式:Co-op。全稱Cooperative Eucation,是一種學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合的授課方式,學(xué)生可以在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),獲得專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及相應(yīng)工資收入,以提高專業(yè)的應(yīng)用技能以及畢業(yè)后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。Co-op一般會(huì)安排在大二后,學(xué)校與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)建立合作關(guān)系,推薦Co-op的學(xué)生進(jìn)入這些企業(yè)工作。

說(shuō)起Co-op,你一定會(huì)想起waterloo,作為加拿大最早且最多開(kāi)設(shè)Co-op課程的學(xué)校,以其實(shí)踐就業(yè)能力吸引越來(lái)越多的國(guó)際生。但是今天告訴你,加拿大還有一所大學(xué),同樣為絕大多數(shù)本科專業(yè)提供Co-op機(jī)會(huì),但時(shí)長(zhǎng)更靈活,時(shí)間更自由,且依托學(xué)校醫(yī)博類研究型特色,學(xué)術(shù)科研與實(shí)踐就業(yè)更為并重,她就是——麥克馬斯特大學(xué)。
除了co-op,大學(xué)還有多種可以實(shí)踐的方式,比如internship,professional experience等,不同的方式,主要在時(shí)間長(zhǎng)度以及對(duì)學(xué)分的要求上有所區(qū)別。
McMaster帶實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)專業(yè)
工程 Engineerng
工程絕對(duì)是McMaster的王牌專業(yè),學(xué)校之所以被評(píng)為“最具革新精神 (most innovative) 的大學(xué)”,工程學(xué)院功不可沒(méi),讓學(xué)校獲得加拿大“MIT”之稱。
工程學(xué)院有7個(gè)部門(mén) (epartment):化學(xué)工程,土木工程,計(jì)算機(jī)與軟件,電子與計(jì)算機(jī)工程,工程物理,材料科學(xué)與工程,機(jī)械工程。
所有的這7個(gè)部門(mén)下屬的專業(yè),都有Co-op機(jī)會(huì),有強(qiáng)制性和選擇性兩種,時(shí)長(zhǎng)有4個(gè)月,8個(gè)月,12個(gè)月,16個(gè)月不等。據(jù)統(tǒng)計(jì),12個(gè)月Co-op的平均薪資是$46,800加幣。
以4年制的工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)為例,Co-op安排如下:
想要獲得Co-op,必須經(jīng)過(guò)6個(gè)步驟:
1.準(zhǔn)備resume與 cover letters(工程學(xué)院的avisor會(huì)輔導(dǎo));
2.參加employer events以及information sessions(登陸OSCARplus可查看);
3.提前4-8個(gè)月尋找工作(可以找avisor幫忙,或登陸OSCARplus搜索);
4.申請(qǐng)遞交后進(jìn)行模擬面試mock interview(可在線預(yù)約專業(yè)人員一對(duì)一模擬);
5.正式面試(可能不止一輪,也可能會(huì)有筆試,可能在校園也可能在公司,可能是現(xiàn)場(chǎng)面試也可能是電話或線上面試);
6.獲得工作offer(必須告知校方,讓學(xué)校隨時(shí)跟進(jìn)Co-op report)。
健康科學(xué) Health Science
McMaster的健康科學(xué)學(xué)院,非常注重跨學(xué)科間的合作學(xué)習(xí),是加拿大唯一在一個(gè)faculty中融合醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、康復(fù)學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、本科健康學(xué)、醫(yī)師助理、研究生健康學(xué)科教育的學(xué)院。本科階段(BHSc)是安省唯一一個(gè)全面學(xué)習(xí)健康科學(xué)所有相關(guān)知識(shí)的專業(yè),包括臨床方面的醫(yī)學(xué)、病理與分子醫(yī)學(xué)、精神病學(xué)與行為神經(jīng)學(xué)、臨床流行病學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué),因此畢業(yè)生多進(jìn)入醫(yī)學(xué)院繼續(xù)深造。
特色:
-直接進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí),沒(méi)有通識(shí)年;
-4年制榮譽(yù)課程,不因thesis或project推遲畢業(yè);
-大三后可直接進(jìn)入professional program學(xué)習(xí);
-課程涉獵內(nèi)容廣泛且專業(yè),為有志未來(lái)從醫(yī)的學(xué)生打下堅(jiān)持的專業(yè)基礎(chǔ)。
由于該專業(yè)屬于研究型專業(yè),因此在本科階段沒(méi)有傳統(tǒng)的Co-op或?qū)嵙?xí)機(jī)會(huì),但學(xué)校會(huì)提供諸如project course等經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí) (experiential learning)機(jī)會(huì)。
商科 Commerce
商科專業(yè)一直是國(guó)際生申請(qǐng)的熱門(mén)專業(yè),McMaster DeGroote商學(xué)院受AACSB國(guó)際認(rèn)證(全球僅5%商學(xué)院可獲此認(rèn)證)。在本科階段,除了提供6個(gè)傳統(tǒng)的商科專業(yè)方向,包括:會(huì)計(jì)(CPA),金融,人力資源管理(CHRP),信息系統(tǒng),市場(chǎng)營(yíng)銷與戰(zhàn)略管理,運(yùn)營(yíng)管理等,為培養(yǎng)商界領(lǐng)導(dǎo)人,特開(kāi)設(shè)一門(mén)整合了商業(yè)與人文的專業(yè) (IBH),采用自主學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)教學(xué)相結(jié)合的方式,探討研究當(dāng)下各類組織、行業(yè)、政府所面臨的實(shí)際問(wèn)題,擴(kuò)大知識(shí)面,增加知識(shí)實(shí)用性。
12個(gè)月或16個(gè)月的實(shí)習(xí)(CIP)
自1994年起,McMaster商學(xué)院開(kāi)始提供實(shí)習(xí)internship項(xiàng)目,學(xué)生在完成Commerce 2IN0后,可以選擇在大三大四年級(jí)的5-9月的任何時(shí)間在加拿大實(shí)習(xí),這樣本科學(xué)習(xí)時(shí)間(含實(shí)習(xí))為5年,年薪約$40,000加幣,合作的企業(yè)包括:GE Canaa,KPMG LLP,New Balance,Canaa Revenue Agency,For Canaa,TD Commercial Banking等。
心理學(xué),神經(jīng)學(xué),行為學(xué) PNB
在麥克馬斯特大學(xué)的社會(huì)科學(xué)學(xué)院下,有個(gè)較為特殊的專業(yè)類別PNB ( Psychology,Neuroscience & Behavior),這是個(gè)用科學(xué)方法研究大腦與行為的專業(yè),包括感知、認(rèn)知、情緒、社會(huì)行為、精神病理,以及大腦如何發(fā)展與如何受外界影響等??此剖且粋€(gè)與生物醫(yī)學(xué)相關(guān)的專業(yè),但由于更多的要從社會(huì)角色和影響角度去探究,因此也可作為社會(huì)科學(xué)學(xué)科來(lái)研習(xí)。畢業(yè)生主要從事的行業(yè)領(lǐng)域包括:醫(yī)學(xué),神經(jīng)學(xué),法律,演說(shuō),臨床心理,商業(yè),教學(xué),環(huán)境與生物醫(yī)學(xué)研究等。
研究方向包括:
Systems & Behavioural Neuroscience 系統(tǒng)與行為神經(jīng)學(xué)
Music Cognition 音樂(lè)認(rèn)知
Cognition & Perception 認(rèn)知與感知
Animal Behaviour 動(dòng)物行為
Evolution & Social Behaviour 進(jìn)化與社會(huì)行為
在申請(qǐng)時(shí)要注意,雖然PNB屬于社會(huì)科學(xué)學(xué)院,屬于文科BA專業(yè)(BSc也有此方向),但對(duì)學(xué)生在高中階段的數(shù)學(xué)與生物課程有一定的要求。
學(xué)校提供Experiential Eucation (EE) 機(jī)會(huì),不僅可以積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還可以獲得學(xué)術(shù)學(xué)分。EE有多種方式,包括file trips,simulations,computer-meiate experiments,acaemic placements within community等,形式包括帶薪實(shí)習(xí),志愿服務(wù)等,主要是在一些政府或非盈利機(jī)構(gòu)實(shí)踐。
【微語(yǔ)】出國(guó)留學(xué),不是為了做富二代。而是為了讓自己更加獨(dú)立和強(qiáng)大!