現(xiàn)在計(jì)劃出國(guó)留學(xué)的同學(xué)，對(duì)于選擇什么專業(yè)學(xué)習(xí)，顯得非常困惑。而且重要的是，很多同學(xué)或家長(zhǎng)對(duì)不少專業(yè)，還是搞不清楚。

今天我們就來(lái)給大家整理了一些加拿大留學(xué)中，最常被誤解的專業(yè)，來(lái)看看這些與你的想象大相徑庭的專業(yè)吧！

01

金融 （Finance ）VS

金融工程（Financial Engineering）

金融專業(yè)

金融是對(duì)現(xiàn)有資源進(jìn)行重新整合，實(shí)現(xiàn)價(jià)值和利潤(rùn)的等效流通。金融專業(yè)主要學(xué)習(xí)如何為組織做出財(cái)務(wù)決策，課程內(nèi)容包括規(guī)劃、籌集資金、投資和控制成本等。

金融工程專業(yè)

金融工程是一個(gè)交叉學(xué)科，專業(yè)課程橫跨了金融經(jīng)濟(jì)，數(shù)學(xué)，工程幾個(gè)方面的知識(shí)，通常由大學(xué)的商學(xué)院、數(shù)學(xué)系和工程學(xué)院聯(lián)合授課。雖然本科沒(méi)有金融工程專業(yè)，但是大家可以在研究生階段選擇這個(gè)專業(yè)，本科學(xué)習(xí)金融、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)等專業(yè)，讀研的時(shí)候很容易申請(qǐng)金融工程專業(yè)。

就業(yè)方向：金融工程專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后很多都去了投行、對(duì)沖基金公司、資產(chǎn)管理公司等，對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)這是非常理想的專業(yè)。

02

計(jì)算機(jī)科學(xué) （Computer Science）VS

信息與計(jì)算科學(xué) （Information an Computing Science）

計(jì)算機(jī)科學(xué)

計(jì)算機(jī)科學(xué)是大家非常熟悉的專業(yè)，也是申請(qǐng)的熱門專業(yè)，學(xué)生能夠從科學(xué)的角度學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、人和計(jì)算機(jī)交互的方式、編程以及軟件理論和設(shè)計(jì)，大部分學(xué)校的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)屬于工程學(xué)院。

信息與計(jì)算科學(xué)

信息與計(jì)算科學(xué)實(shí)際上屬于數(shù)學(xué)，是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘?，?shù)學(xué)、信息、計(jì)算機(jī)管理相結(jié)合的數(shù)學(xué)類專業(yè)，屬于交叉學(xué)科，學(xué)生需要同時(shí)掌握信息、管理和數(shù)學(xué)知識(shí)。數(shù)學(xué)是信息與計(jì)算科學(xué)的基礎(chǔ)，學(xué)生要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底，也要有良好的數(shù)據(jù)挖掘和分析能力。如果學(xué)生會(huì)統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)和編程，會(huì)加分很多。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)以后，可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)或者管理等方面的工作。

03

統(tǒng)計(jì)（Statistic ）VS

數(shù)學(xué)（Mathematics）VS

精算（Actuarial Science ）

統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)的相關(guān)性

統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)有很多相互重疊的地方，在課程設(shè)置上，這兩個(gè)專業(yè)有很多相同的必修課，在很多加拿大大學(xué)中，統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生都必須修微積分I、微積分II、多元微積分和基礎(chǔ)線性代數(shù)。

除了課程的重疊以外，這兩個(gè)專業(yè)在思維方法和邏輯性上也有很高的相關(guān)性。

統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)的區(qū)別

雖然統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)有很高的重疊性，但是這兩個(gè)專業(yè)還是有一些差別的，

從授課內(nèi)容來(lái)看，數(shù)學(xué)專業(yè)偏重于一條線，是一個(gè)完整的體系。數(shù)學(xué)專業(yè)有十幾 門核心課程，必須按照順序?qū)W習(xí)，很難跳著上。比如第一門課必須是數(shù)學(xué)分析與線性代數(shù)，因?yàn)檫@兩門課是基礎(chǔ)，上了數(shù)據(jù)分析之后才能上復(fù)變量分析，有了線性代數(shù)的基礎(chǔ)才能上抽象代數(shù)的課程。

我們可以把數(shù)學(xué)專業(yè)的教學(xué)體系比喻成一條線，沿著這條線走，循序漸進(jìn)，一步一個(gè)腳印才能學(xué)好。

從這個(gè)角度講，統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)有一定的區(qū)別。除了四門基礎(chǔ)課程之外，學(xué)生可以在其余十幾門課程中選三到五門課程，統(tǒng)計(jì)的核心課程都是并列的。

可以這樣說(shuō)，數(shù)學(xué)是一根桿，需要順著一步一步爬；統(tǒng)計(jì)是一棵樹(shù)，爬上去一點(diǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)有并列的發(fā)展方向。

統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向也不大一樣，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，統(tǒng)計(jì)專業(yè)更偏實(shí)際運(yùn)用，數(shù)學(xué)專業(yè)更偏理論研究。

就業(yè)方向：統(tǒng)計(jì)專業(yè)的學(xué)生可以在企業(yè)從事數(shù)據(jù)處理及分析工作，還可以做經(jīng)濟(jì)咨詢師、市場(chǎng)調(diào)查與分析師等。數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作，也可以做信息管理、數(shù)量分析等方面的工作。

精算專業(yè)

現(xiàn)在還有一個(gè)非常受歡迎的專業(yè)，那就是精算專業(yè)。

精算專業(yè)偏商科，是統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)的結(jié)合。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，精算依據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理，運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融及法學(xué)等學(xué)科的知識(shí)和方法，對(duì)各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析、評(píng)估和管理，精算專業(yè)是現(xiàn)代保險(xiǎn)、金融、投資實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng) 營(yíng)的基礎(chǔ)。

就業(yè)方向：精算專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以在銀行、金融公司、政府部門等工作，可以從事風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、保險(xiǎn)費(fèi)率計(jì)算、保額等方面的工作。

04

物流 （Logistics）VS

供應(yīng)鏈管理 （Supply Chain Management ）

物流專業(yè)

物流專業(yè)其實(shí)是一個(gè)有些高級(jí)的專業(yè)，物流專業(yè)的學(xué)生需要學(xué)習(xí)從采購(gòu)、運(yùn)輸?shù)筋A(yù)算、庫(kù)存控制、質(zhì)量控制等多方面的知識(shí)，在之后的工作中需要管理和協(xié)調(diào)整個(gè)組織的原材料以及其他資源的日常流動(dòng)。

就業(yè)方向：物流專業(yè)的畢業(yè)生可以在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運(yùn)公司、商貿(mào)企業(yè)等單位就業(yè)。

物資供應(yīng)鏈管理專業(yè)

物資供應(yīng)鏈管理專業(yè)的學(xué)生能夠協(xié)調(diào)多個(gè)供應(yīng)商和多個(gè)國(guó)家的原材料的采購(gòu)、制造和運(yùn)輸，為線上和線下的零售商提供商品和服務(wù)，他們的工作能夠確保我們以非常低的價(jià)格購(gòu)買到不斷增加的各種商品和服務(wù)。

物資供應(yīng)鏈管理專業(yè)方面的人才可以幫助企業(yè)縮短現(xiàn)金周轉(zhuǎn)時(shí)間。

05

地理 （Geography）VS

地理信息系統(tǒng) （Geographic Information System）

地理專業(yè)

地理專業(yè)我們非常熟悉，地理專業(yè)是一門從各種角度對(duì)地質(zhì)、地表形態(tài)等地理特征進(jìn)行深入研究，同時(shí)也研究地域與人們生活關(guān)聯(lián)的學(xué)問(wèn)。地理專業(yè)的研究大致可以分為兩個(gè)方向，一個(gè)是以地形、地質(zhì)、氣候、海洋等自然環(huán)境為對(duì)象的自然地理學(xué)方向，另一個(gè)是以人口、城市、交通、文化等為對(duì)象的人文地理學(xué)方向。

地理信息系統(tǒng)專業(yè)

地理信息系統(tǒng)是一門新興學(xué)科，集地理學(xué)、計(jì)算機(jī)、遙感技術(shù)和地圖學(xué)于一體。簡(jiǎn)單地說(shuō)，地理信息系統(tǒng)就是把地圖信息存儲(chǔ)到計(jì)算機(jī)里，制成電子地圖，使人們通過(guò)計(jì)算機(jī)迅速查詢到目標(biāo)。比如，應(yīng)用這種技術(shù)可以制成城市電子地圖，我們?cè)诓樵児财嚶肪€時(shí)，只需輸入起點(diǎn)和終點(diǎn)的名稱，就可以查詢出相關(guān)車次，并獲取沿途經(jīng)過(guò)的道路和換乘車站等地理信息。地理信息系統(tǒng)專業(yè)的畢業(yè)生可以在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，也可以在政府部門、金融機(jī)構(gòu)、公司、高校、規(guī)劃設(shè)計(jì)院從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理工作。

06

地質(zhì)學(xué)并不是挖礦的

其實(shí)地質(zhì)學(xué)（Geology ）解決的是能源、資源、生態(tài)環(huán)境、防止自然災(zāi)害和開(kāi)發(fā)新型材料的問(wèn)題，所以比如地震、地球結(jié)構(gòu)、水層分析、煤炭開(kāi)采、房屋安全、板塊運(yùn)動(dòng)、地形地貌這些都是地質(zhì)，挖礦就只是挖礦而已。

就業(yè)方向：地質(zhì)學(xué)畢業(yè)的在能源、交通、礦業(yè)、冶金、建材領(lǐng)域都能就業(yè)。

07

生物醫(yī)學(xué)工程不是醫(yī)學(xué)，更不是要去當(dāng)醫(yī)生

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)如何利用工程學(xué)的知識(shí)和技術(shù)解決健康和醫(yī)學(xué)方面的問(wèn)題。

很多學(xué)生說(shuō)：“我讀不了醫(yī)學(xué)，能不能讀生物醫(yī)學(xué)？”當(dāng)然可以，而且讀生物醫(yī)學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常好的選擇。

生物醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生大部分都在醫(yī)院、醫(yī)療福利機(jī)構(gòu)和科研院所工作。

作為生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的學(xué)生，你可以尋找身體發(fā)出的警告癌癥的化學(xué)信號(hào)，可以做醫(yī)療儀器測(cè)試、電子技術(shù)測(cè)試，可以開(kāi)發(fā)養(yǎng)老設(shè)施，還可以為醫(yī)生提供技術(shù)支持，研發(fā)能夠?yàn)獒t(yī)生提供幫助的醫(yī)用機(jī)器人，教醫(yī)生怎么操作大型醫(yī)療器械，負(fù)責(zé)器械的維護(hù)、維修、采購(gòu)和管理等。

08

MIS其實(shí)是商科專業(yè)

MIS （管理信息系統(tǒng)）專業(yè)主要是以人為主導(dǎo)，利用現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)加強(qiáng)企業(yè)的信息管理。通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)，企業(yè)能夠更好地對(duì)人力、物力、財(cái)力等資源進(jìn)行分配，能夠收集各種有效數(shù)據(jù)，建立完善的數(shù)據(jù)庫(kù)。根據(jù)這些數(shù)據(jù)，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和管理部門能夠做出正確的決策，進(jìn)行高效的管理。管理信息系統(tǒng)是一門交叉學(xué)科，該專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)、管理、統(tǒng)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、法律等方面的知識(shí)。

就業(yè)方向：學(xué)生們畢業(yè)以后可以從事軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)管理、信息處理及管理等工作，而且管理信息系統(tǒng)專業(yè)屬于STEM專業(yè)，在美國(guó)，有3年的OPT，也就是說(shuō)有3次抽取H1B工作簽的機(jī)會(huì)。

想進(jìn)一步咨詢相關(guān)加拿大專業(yè)選擇和申請(qǐng)問(wèn)題的同學(xué)可以聯(lián)系趙老師~

【微語(yǔ)】留學(xué)是一個(gè)人的修行，在這里你看到了不同文化背景下的人生百態(tài)。