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傳媒專業(yè)學(xué)什么——以東國(guó)大學(xué)為例

  • 藝術(shù)留學(xué)大表哥
  • 2025-07-18 04:39
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社會(huì)科學(xué)大學(xué)-新聞傳媒學(xué)專業(yè)

傳媒專業(yè)學(xué)什么——以東國(guó)大學(xué)為例

教育目標(biāo)

媒體通訊學(xué)以媒體和社會(huì)科學(xué)的廣泛基礎(chǔ)知識(shí)為基礎(chǔ),目標(biāo)是培養(yǎng)能夠成長(zhǎng)為應(yīng)對(duì)信息通信領(lǐng)域多種職業(yè)部門的專業(yè)人才的基礎(chǔ)能力通過(guò)培訓(xùn)學(xué)生了解和利用各種媒體和信息通訊工具,使學(xué)生了解和利用新聞廣播專業(yè)人士、健康和合理性讓敵人成為媒體收容者,為了在專業(yè)領(lǐng)域以優(yōu)秀的研究人才活動(dòng),建立了學(xué)術(shù)基礎(chǔ),未來(lái)的韓國(guó)媒體、媒體產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)引領(lǐng)大眾文化的核心人才。

近來(lái)學(xué)術(shù)潮流和遠(yuǎn)景
在媒體通訊學(xué)領(lǐng)域技術(shù)發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了學(xué)術(shù)發(fā)展報(bào)紙引入了使用計(jì)算機(jī)的CTS制作方法和電子報(bào)紙?bào)w制,而廣播則是利用有線廣播和衛(wèi)星廣播等的媒體,進(jìn)入多頻道時(shí)代,VOD或網(wǎng)絡(luò)等新媒體的普及正在改變現(xiàn)代社會(huì)的面貌。對(duì)社會(huì)和相關(guān)行業(yè)的媒體通訊學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的要求也發(fā)生了變化,媒體通訊學(xué)專業(yè)學(xué)生的期望也在發(fā)生變化。前途也在變得更加寬廣多樣化。新聞?dòng)浾逷D出版編輯等傳統(tǒng)媒體領(lǐng)域,網(wǎng)絡(luò),信息通信產(chǎn)業(yè),廣告代理公司,可以進(jìn)軍活動(dòng)公司等信息產(chǎn)業(yè)文化產(chǎn)業(yè)的專職管理職位因此,為了有效應(yīng)對(duì)這些變化,本專業(yè)是教育傳統(tǒng)媒體通訊學(xué)的理論,欲就新媒體的制作技術(shù)或受用形態(tài)進(jìn)行理論和實(shí)踐培訓(xùn)。

畢業(yè)后的前途
基礎(chǔ)能力:言論界、信息、文化產(chǎn)業(yè)的愿望者共同參與
1)社會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)
2)讀寫:通過(guò)多種媒介清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)
3)相關(guān)科目:本科課程,媒體通訊專業(yè)的概論科目和媒體新聞練習(xí)。
要求新聞工作者具備的能力和素質(zhì)
1)采訪報(bào)道能力
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2)了解和批判社會(huì)媒體的能力
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3)新聞廣播出版的編輯、編排和制作的實(shí)際工作能力
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信息·文化行業(yè)需求者所要求的能力和素養(yǎng)
1)了解信息社會(huì)和技術(shù)領(lǐng)域
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2)多媒體內(nèi)容創(chuàng)建的實(shí)際操作能力
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【微語(yǔ)】留學(xué)是一種經(jīng)歷,是人生的一次旅途,是對(duì)世界認(rèn)識(shí)和理解的加深。

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