加拿大的碩士生大致可分為兩類：一是以培養(yǎng)研究人員為主的研究型碩士，以后想繼續(xù)攻讀博士或在某領(lǐng)域進(jìn)行深入研究，如文學(xué)碩士、科學(xué)碩士、應(yīng)用科學(xué)碩士等;二是以專業(yè)人員為主的專業(yè)型碩士，以工作為最終導(dǎo)向，畢業(yè)后更方便找工作，如會計碩士、金融碩士、工程碩士、教育碩士等。兩者之區(qū)分在于前者是培養(yǎng)研究人員，后者是培養(yǎng)專業(yè)人士。

課程設(shè)置

專業(yè)碩士課程較多，一般有10到15門課程，再加課題報告或?qū)嵙?xí)報告。而研究碩士課程一般4到8門，再加論文。報告由指導(dǎo)老師閱后打分，而論文必須答辯。

課程內(nèi)容

專業(yè)碩士課程注重實踐，并常與專業(yè)協(xié)會的考試內(nèi)容有關(guān)。如會計碩士的課程被會計師協(xié)會的考試認(rèn)可，金融碩士的課程被金融分析師承認(rèn)，工程碩士的課程被工程師協(xié)會認(rèn)可。學(xué)生畢業(yè)后可憑碩士課程的學(xué)分，免修專業(yè)協(xié)會的課程，而直接參加專業(yè)協(xié)會的資格考試。研究碩士的課程重視理論、模式、創(chuàng)新的概念。專業(yè)碩士一般能在12至18月內(nèi)完成碩士學(xué)位學(xué)習(xí)，研究碩士完成時間一般在一年半至三年，視其完成論文答辯時間而定。

碩士項目比較

幾乎所有加拿大的大學(xué)都有研究碩士項目，但是每個大學(xué)只開設(shè)為數(shù)不多的專業(yè)碩士項目。因為教授們一般不愿帶專業(yè)碩士，這類學(xué)生對教授的研究，發(fā)表文章幫助不大。而且聘請能上專業(yè)課的教授，學(xué)校要付更高的工資，有些教授來自于專業(yè)領(lǐng)域，薪酬更高，這也是為什么專業(yè)碩士的學(xué)費(fèi)要比研究碩士的學(xué)費(fèi)貴。有些大學(xué)沒有足夠的具有專業(yè)知識的教授團(tuán)隊來承擔(dān)這類碩士項目，大學(xué)之間爭奪這類人才也很激烈。

因此，學(xué)生要找專業(yè)碩士項目很難。譬如，加拿大只有四所大學(xué)有會計碩士課程：多倫多大學(xué)、布魯克大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)、薩大;只有圣瑪麗大學(xué)有金融碩士課程;只有達(dá)爾豪斯大學(xué)有網(wǎng)絡(luò)工程碩士課程;只有溫莎大學(xué)有汽車工業(yè)管理碩士課程;只有紀(jì)念大學(xué)有石油和天然氣管理碩士課程。

申請專業(yè)碩士一定要仔細(xì)在大學(xué)的網(wǎng)站上尋找。在申請過程中，專業(yè)碩士的申請程序較簡單，因為無需找指導(dǎo)教授;研究碩士一般先要有指導(dǎo)教授接受。但加拿大大學(xué)很少為專業(yè)碩士學(xué)生提供獎學(xué)金，而研究碩士有可能拿到助研金或助教金。

專業(yè)碩士畢業(yè)后將面向企業(yè)界、工業(yè)界，薪水較高。研究碩士畢業(yè)后，可繼續(xù)讀博士，可在科研單位搞研究，或任職于政府和非牟利的民間機(jī)構(gòu)，他們的薪水往往低于專業(yè)碩士畢業(yè)生。

過去，中國赴加拿大留學(xué)的研究生，由于經(jīng)濟(jì)條件和對加拿大研究生分類不熟悉，大都申請研究碩士，念專業(yè)碩士的學(xué)生較少。近年來，這種趨勢已有所改變。

【微語】破千重關(guān)心懷天下，讀萬卷書志在四方。