加拿大的統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士解析

說(shuō)起統(tǒng)計(jì)學(xué)，有的同學(xué)可能只知其名不知其詳，我們來(lái)舉個(gè)例子解釋一下統(tǒng)計(jì)學(xué)是做什么的,鞋子生產(chǎn)商會(huì)通過(guò)抽樣調(diào)查來(lái)統(tǒng)計(jì)各尺碼的腳在人群中所占的相應(yīng)比例，來(lái)指導(dǎo)各鞋碼的生產(chǎn)比例，比如女鞋37碼在生產(chǎn)中占比最大。這就是運(yùn)用簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)學(xué)科學(xué)的指導(dǎo)生產(chǎn)。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用也呈現(xiàn)出爆發(fā)式增長(zhǎng)，無(wú)論是生產(chǎn)制造、醫(yī)學(xué)研究、政府財(cái)政預(yù)算、金融保險(xiǎn)等各行行業(yè)都離不開(kāi)統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用。

統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士的培養(yǎng)目標(biāo)

我們來(lái)看一下加拿大高校對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士的培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論與方法，能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析數(shù)據(jù)，解決實(shí)際問(wèn)題的高級(jí)專業(yè)人才，以及能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事精算、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析等開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。

統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士分支

那具體分支有哪些呢？統(tǒng)計(jì)學(xué)的分支其實(shí)十分多元化，統(tǒng)計(jì)學(xué)大致可以分為兩類，一類是偏向于理論研究的，另一類是偏向于實(shí)際應(yīng)用的。我們可以對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究方向加以總結(jié)。前者主要包括統(tǒng)計(jì)系或者數(shù)學(xué)系下的統(tǒng)計(jì)學(xué)，后者包含的方面就非常的廣泛了，包括：數(shù)理統(tǒng)計(jì)、生物統(tǒng)計(jì)、環(huán)境統(tǒng)計(jì)、金融統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、遺傳統(tǒng)計(jì)、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)等等。這些是統(tǒng)計(jì)在其他領(lǐng)域的應(yīng)用而形成的研究分支。每個(gè)方向未來(lái)的發(fā)展也是不同的。

統(tǒng)計(jì)學(xué)的課程設(shè)置

由于統(tǒng)計(jì)學(xué)分支很多。因此統(tǒng)計(jì)學(xué)的課程設(shè)置也是非常豐富，除了統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)外還包括統(tǒng)計(jì)學(xué)在各個(gè)分支領(lǐng)域的應(yīng)用課程，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣指導(dǎo)老師的建議和學(xué)校的要求進(jìn)行自行選課。下面列舉的統(tǒng)計(jì)學(xué)部分課程，按照標(biāo)號(hào)遞增課程難度也依次遞增。同學(xué)們可以參考一下。

STAT520A: 貝葉斯分析和決策理論總論

STAT536A:統(tǒng)計(jì)理論的臨床研究設(shè)計(jì)和分析ⅠⅡ

STAT540:高維生物學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法

STAT 631衛(wèi)生信息學(xué)中統(tǒng)計(jì)方法的介紹

STAT 690文獻(xiàn)研究

STAT 830實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

STAT 831廣義線性模型及其應(yīng)用

STAT 833隨機(jī)過(guò)程

STAT 906金融隨機(jī)模型的計(jì)算機(jī)密集型方法

STAT 908統(tǒng)計(jì)推斷

STAT 931流行病學(xué)研究設(shè)計(jì)和分析的統(tǒng)計(jì)方法

STAT 932統(tǒng)計(jì)學(xué)方法用于隨機(jī)干預(yù)試驗(yàn)的設(shè)計(jì)和分析

STAT 937《生物統(tǒng)計(jì)學(xué)和流行病學(xué)概論》

STAT 974金融計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)

申請(qǐng)統(tǒng)計(jì)碩士的背景要求

統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士的申請(qǐng)要求于大多數(shù)理工科專業(yè)相比都要高一些，大多數(shù)通常GPA達(dá)到3.0可以滿足大多數(shù)學(xué)校的最低要求，但統(tǒng)計(jì)學(xué)建議GPA要達(dá)到3.3 也就是B+的水平。語(yǔ)言成績(jī)的要求不同學(xué)校不一樣，雅思建議再6.5-7，托福至少93分以上，才能滿足大多數(shù)學(xué)校的要求.需要注意的是學(xué)校還需要綜合考量學(xué)生的軟件實(shí)力和課程背景是否足夠優(yōu)秀。對(duì)于學(xué)生背景要求非常詳細(xì)，以UBC為例，要求學(xué)生有數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)以及計(jì)算機(jī)等多方面的背景課程及相關(guān)技能。
數(shù)學(xué):微積分(微分、積分、多元)、線性代數(shù)、高等微積分(極限證明、連續(xù)性證明等);此外，一門真實(shí)分析的課程可以作為更多的理論統(tǒng)計(jì)學(xué)課程的背景。

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地,追尋夢(mèng)想的翅膀在風(fēng)中展開(kāi),每一步都是成長(zhǎng)的印記。