美國留學是很多中國學生追求的目標，其中絕大部分選擇的是商科，不過還是有同學會選擇其他專業(yè)的。在美國，教育學的歷史悠久，專業(yè)分類即研究方向很多，有語言學方向、教育心理學方向、宏觀教育研究方向等。

宏觀教育研究方向
Anthropology of Eucation(教育人類學)
主要研究教育中不平等現象的起源(例如種族、性別、社會階級等)。研究范圍包括就教育與就業(yè)、民族學、女性研究、教育中的性別因素、新移民教育、多文化教育、學校現象、學生行為、教育私有化等等。申請者最好具有社會學以及人類學的背景。
Comparative an International Eucation(比較教育學)
主要研究世界各國的教育政策，對比研究政治、經濟、宗教、語言、地理環(huán)境等等對于教育政策的影響，發(fā)現教育中存在的問題，借以找出適合某一個國家或地區(qū)的教育政策。
申請者專業(yè)不限，但是最好有教育學、國際關系、國際政治、經濟學、宗教學等相關背景。最好是有相關工作經驗。
Economics of Eucation(教育經濟學)
主要研究教育學中的經濟問題，例如社會個體在教育中的投入與產出，教育投入對社會的效應，以及建立模型測量教育政策對于發(fā)達國家以及發(fā)展中國家的影響等。
申請者需要有經濟學相關背景，需要有較強的數學及統(tǒng)計學能力，若沒有相關學術背景，需要有相關工作經驗。
History of Eucation(教育史學)
主要研究教育學發(fā)展的歷史，以及從歷史學的角度考察教育學，將會涉及家庭史，需要大量閱讀以及寫作，比較適合喜歡歷史的學生。現在的教育史學更加趨向于研究全球化以及移民對教育學的影響。申請者專業(yè)不限，不需要工作經驗。
Eucation Policy Stuies (教育政策研究)
主要研究教育政策與社會、政治、經濟的互動關系，熟悉教育部門、地區(qū)、國內、以及國際現行的教育政策，以及發(fā)現其存在的問題。
申請者需要有社會學、經濟學等相關學科背景，或者有教育行業(yè)相關工作經驗。
教育心理學方向
Human Development an Psychology (人類發(fā)展與心理學)
主要研究人在童年、青少年以及成人各個階段的心理特征以及其與教育的聯系，課程將發(fā)展論與多元化習俗、性別平等問題、雙語教學、識字發(fā)展、邊緣人群的學業(yè)成績、移民教育、多種族融合、兒童保護、兒童情緒發(fā)展以及人際關系等方面的知識結合。申請者需要有相關學科學術背景。
Chilhoo Stuies (兒童研究)
主要研究有關兒童成長的理論、兒童權益維護中所遇到的問題以及兒童成長所面對的社會問題。
申請者需要有相關社會學背景，最好有與兒童相關的工作經驗。
Eucational Psychology (教育心理學)
主要研究教育中的心理學問題，包括知識的習得、認知與情緒發(fā)展等。
申請者需要有心理學相關背景，最好具有教育相關工作經驗。
語言學方向
TESOL/TESL/TEFL(英語教學)
主要學習語言學、英語作為外語/第二語言教學的經典著作以及課堂實習等等。修讀本課程的大多是外國學生，這個課程也是很多英語系畢業(yè)生的選擇。
申請者需要有相關專業(yè)背景，最好具有相關工作經驗，不具備以上兩項條件的，英語能力出鈀也將被考慮。
Applie Linguistics (應用語言學)
應用語言學主要研究語言的起源、發(fā)展以及應用。目前有兩大方向，一是語言學研究，主要解決語言相關的問題，包括語言的獲得、語言的評估和交流分析和功能語法。另外一個領域是語言教學，目前已經發(fā)展成為大學教育科系中相當重要的領域。這個專業(yè)是英語系、語言系以及對外漢語教學系畢業(yè)生的熱門選擇。需要語言學相關學術背景，不需要工作經驗。
總體來說，語言學方向是英語系和語言系學生畢業(yè)生的熱門選擇。
教學方向
學科教育(如數學、美術、音樂、體育、歷史、地理等學科)
除了學習相關知識以及學科背景，還需要學習如教育心理學、課程設置、以及性別、種族、宗教等因素對于教學的影響等。
申請者除了具備相關學術背景，還需要具有相關學科教學經驗。

【微語】你踏上異國的土地,追尋夢想的翅膀在風中展開,每一步都是成長的印記。