：Han同學(xué)

：加拿大就讀高中，成績不好，有掛科。

申請事宜：加拿大小簽續(xù)簽

學(xué)生高中階段去加拿大讀書，在加拿大期間有過一次轉(zhuǎn)學(xué)，都是私立院校就讀。學(xué)生就讀期間，成績不好，還有過掛科。后來回國呆了一年，學(xué)生后又申請到一個學(xué)校，準(zhǔn)備到加拿大繼續(xù)讀書。

學(xué)生情況對于申請小簽續(xù)簽的案例來說，還是比較棘手的，因為學(xué)生在加拿大讀書的成績不好，而且有過掛科，這些是加拿大使館審核的重點。而且學(xué)生回國呆了一年，沒有正常入讀學(xué)校。這個也是一個不利的因素。

學(xué)生因為知道我公司的獲簽率全國最高，找到我公司留學(xué)專家周老師辦理小簽續(xù)簽。周老師針對學(xué)生的情況，盡全力挖掘出所有可以對學(xué)生續(xù)簽有幫助的材料。周老師根據(jù)專業(yè)的簽證經(jīng)驗，幫助學(xué)生合理解釋學(xué)習(xí)歷程和今后的學(xué)習(xí)規(guī)劃。最終在文案老師的幫助下，學(xué)生的小簽順利獲簽。

因此，學(xué)生的各種類型的學(xué)生簽證和大小簽續(xù)簽問題，都是可以根據(jù)學(xué)生的自身情況和周老師的幫助下，提高獲簽率的。同時，感謝學(xué)生及家長對我公司的信任。

【微語】在遠(yuǎn)方的天空下,他/她用筆尖書寫著未來,愿每一個夜晚都有星光陪伴,讓夢想不再孤單。