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公共衛(wèi)生專業(yè)碩士解析

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  • 2025-07-15 10:07
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留學(xué)院校申請條件是什么?留學(xué)費(fèi)用是多少?學(xué)校留學(xué)專業(yè)都有哪些?

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在基本解決溫飽問題的今天,越來越多的人們將關(guān)注點(diǎn)放在了健康問題上。因此,人們在相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究愈加深入。

公共衛(wèi)生專業(yè)碩士解析


無論國內(nèi)還是國外,公共衛(wèi)生都是一個(gè)具有極大發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。相關(guān)專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)之后能夠獲得比較廣闊的就業(yè)空間,比如政府有關(guān)部門、疾病控制中心、社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、檢疫機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、咨詢部門和國際衛(wèi)生組織等擔(dān)當(dāng)專家或管理層。

所以,今天來給大家介紹一下【美國公共衛(wèi)生碩士MPH 】 專業(yè)和申請的相關(guān)信息。

院系及學(xué)位設(shè)置
在美國的公共衛(wèi)生院中,常見的公共衛(wèi)生相關(guān)碩士學(xué)位包括 MPH(Master of Public Health),MS(Master of Science),MHS(Master of Health Science)以及PHD 等,其中也有些學(xué)校會設(shè)置 DrPH,如UCLA、UC Berkeley、哥大等,有這個(gè)學(xué)位的學(xué)校大都是很牛的大學(xué)。還有就是 BS,如水牛城大學(xué)、俄勒岡州立大學(xué)等,但數(shù)量少一點(diǎn)。另外還有 JD以及MD,都是在公衛(wèi)學(xué)院里面的交叉科目的產(chǎn)物,因此數(shù)量也達(dá)到了珍稀的級別,很少見有該學(xué)位的學(xué)校。

其實(shí),在美國能見度最高的公衛(wèi)學(xué)位就是MPH、Dr.PH、PhD,除了上述所列之外,還有一些管理學(xué)位,比如Master of Health Aministration(MHA),Master of Meical Management(MMM) 等。

因?yàn)楣l(wèi)的專業(yè)分支較廣,所以錄取的學(xué)生背景比較廣,除了傳統(tǒng)的預(yù)防臨床等背景,管理律師或者數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)以及生物科技等背景都可以在公衛(wèi)的分支中找到適合申請的方向。

申請分析
相比碩士學(xué)位,PHD要求比較高,在TOEFL成績的要求上沒有很大的分別,最大的要求在于GRE以及GPA上。對于申請PHD的背景要求也會相對嚴(yán)苛很多,如果申請PHD則需要有MPH學(xué)位則要求有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),以及公衛(wèi)碩士學(xué)位。

專業(yè)背景: 由于公共衛(wèi)生的大部分專業(yè)與醫(yī)學(xué)緊密相關(guān),因此對于國際學(xué)生來說,如果具 有一定醫(yī)學(xué)背景,將大大增加被錄取的幾率。如沒有醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)位,申請者可以積極 參與國內(nèi)的公共衛(wèi)生項(xiàng)目,如疾病的宣傳教育課題等,這樣可在一定程度上彌補(bǔ)背景的不足。

申請難度: 一般選擇公共衛(wèi)生專業(yè)的學(xué)生,除了 公衛(wèi)本專業(yè)、臨床、藥學(xué)、護(hù)理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、生物、化學(xué)等專業(yè) 學(xué)生可以選擇申請外,事實(shí)上對于 統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)等 專業(yè)方面的申請者來說也是很好的選擇。特別是生物統(tǒng)計(jì)和流行病學(xué)方向,需要用到統(tǒng)計(jì)學(xué)原理和軟件去研究疾病,所以申請者不一定需要醫(yī)學(xué)背景,但往往學(xué)校會要求在本科或研究生階段有一定的高等數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)課程。而這兩個(gè)方向往往又是中國學(xué)生特別偏愛的方向,從而加大了競爭的激烈性。

專業(yè)方向解讀
1.Biostatistics生物統(tǒng)計(jì)

生物統(tǒng)計(jì)就是去創(chuàng)造以及使用一些數(shù)學(xué)方法去研究人體科學(xué),用統(tǒng)計(jì)學(xué)中的光譜分析的技術(shù)去推斷新的疾病爆發(fā)的可能性,提供給學(xué)術(shù)界、政府機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥公司、醫(yī)療衛(wèi)生組織以及其他的相關(guān)組織很多有價(jià)值的信息。

研究方向: 從幾個(gè)學(xué)校的教授進(jìn)行的研究可以看到在生物統(tǒng)計(jì)中分為兩大方向: 臨床統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)遺傳學(xué)。

臨床統(tǒng)計(jì)學(xué): 主要研究臨床實(shí)驗(yàn)(clinical trials)的設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析,主要的方向有:生存分析,縱向數(shù)據(jù)分析,臨床試驗(yàn)設(shè)計(jì)等等。這幾個(gè)方向的介紹如下:

生存分析: 主要處理臨床實(shí)驗(yàn)中的個(gè)體壽命,是研究生存現(xiàn)象和響應(yīng)時(shí)間數(shù)據(jù)及其統(tǒng)計(jì)規(guī)律的一門學(xué)科。

縱向數(shù)據(jù)分析: 主要處理臨床實(shí)驗(yàn)中對同一個(gè)體重復(fù)觀測得到的數(shù)據(jù)。描述縱向數(shù)據(jù)常用的模型有ranom effects moels、marginal moels等等。

臨床實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì): 主要研究在隨機(jī)化實(shí)驗(yàn)中,如何在保證統(tǒng)計(jì)功效的條件下,盡可能讓患者接受新藥治療進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。這方面較新的理論是alpha spening functions。

申請者背景要求: 學(xué)統(tǒng)計(jì)的最合適,其次是數(shù)學(xué)尤其是應(yīng)用數(shù)學(xué)出身的,計(jì)算機(jī)的也湊合特別是研究ata mining 的,盡管這個(gè)專業(yè)bio( 生物) 開頭,其實(shí)需要的生物內(nèi)容是很少的,即使是要求高的學(xué)校,研究生上幾門 molecular biology之類的入門課程就可以了。這個(gè)學(xué)科重視 Quantitative skills,所以純粹生物或者醫(yī)學(xué)類出身的,反而不特別受歡迎了。

2.Epiemiology流行病學(xué)

研究內(nèi)容: 主要研究疾病的地區(qū)性爆發(fā),對于疾病的地區(qū)性爆發(fā)對于人類的影響,以及疾病本身對人類的影響。通過隨機(jī)收集一些人的疾病數(shù)據(jù),預(yù)測疾病發(fā)生的可能性,以及區(qū)分疾病發(fā)生的特點(diǎn)。流行病學(xué)的研究是為衛(wèi)生政策、醫(yī)療研究以及公共醫(yī)療的疾病預(yù)防提供基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)。

生物統(tǒng)計(jì)和流行病學(xué)的研究,基本都會出現(xiàn)在公衛(wèi)學(xué)院里面,可見其研究價(jià)值是不容忽視的,有的學(xué)校設(shè)置會把它們分開成為獨(dú)立的兩個(gè)部門,也有的學(xué)校會把此兩個(gè)方向并列在同一個(gè)部門,比如佐治亞華盛頓、南佛羅里達(dá)大學(xué)、德克薩斯農(nóng)工健康科學(xué)中心、南卡羅萊納大學(xué)等。

生物統(tǒng)計(jì)與流行病的研究是比較緊密結(jié)合的,生物統(tǒng)計(jì)通過統(tǒng)計(jì)疾病的爆發(fā)率,再把數(shù)據(jù)提供給流行病學(xué)的研究中。而其他的衛(wèi)生管理以及健康教育、環(huán)境衛(wèi)生等的學(xué)習(xí),都會涉及到相關(guān)的管理學(xué),法律知識,以及經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

3.Environmental Health science 環(huán)境衛(wèi)生管理/公共衛(wèi)生管理

研究環(huán)境的發(fā)展對于人類健康的不利影響以及對于這些不利影響的控制。傳統(tǒng)上該專業(yè)比較集中于研究環(huán)境中的多代理環(huán)境,包括生物,化學(xué)以及物理等的多代理環(huán)境。

各個(gè)學(xué)校有其專業(yè)特點(diǎn),有的會把學(xué)習(xí)的方向偏向管理,有的則偏向政策或者幾種研究全球的衛(wèi)生狀況,也有的是縮小范圍,只是在研究婦女、兒童的健康政策等。在公衛(wèi)學(xué)院里面,還有一些比較特別的分支,例如有的學(xué)校會開設(shè)有營養(yǎng)學(xué)、以及免疫學(xué)等。

4.Health Policy & Aministration program衛(wèi)生管理

MPH in health policy an aministration可以分成兩部分,一部分是 health policy,還有一部分是 health service aministration。

這兩部分的偏重點(diǎn)有很大的不同,program 設(shè)置也有很大的不同。health policy 偏重于研究,會學(xué)很多的policy an law相關(guān)的課程,以及policy analysis的methoology比如economics,quantitative methos。這個(gè)program是挺難的,對于大部分的中國同學(xué)來說,我們沒有很強(qiáng)的背景知識和語言能力,而且即使你進(jìn)入這個(gè)program你也很難找到很好的實(shí)習(xí)機(jī)會,畢竟這是一個(gè)為omestic stuent 設(shè)置的課程。

但是對于health care aministration(health service aministration或health care management,名字很多其實(shí)都是一樣的),這些比較偏重于實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)而不是研究,你會學(xué)到很多的finance analysis,economics,operation an management的課程。你也會接觸到一點(diǎn)policy an law的課程,但是不會很多,其實(shí)這些課程將來會用到的很少,為什么要學(xué)呢?有一個(gè)很實(shí)際的原因就是你的program 如果要CEPH,ASPH等機(jī)構(gòu)的accreitation,你就必須設(shè)置這些課程。最變態(tài)的就是CEPH還要求health policy an aministration program 設(shè)置environmental science的課程。

總的來說這兩個(gè)program 的偏重點(diǎn)是不同的,將來找工作和實(shí)習(xí)時(shí)會有很大的區(qū)別。具體選擇什么program要看那個(gè)系里哪一部分比較強(qiáng),哪一部分比較好找工作,還是要你自己去多關(guān)注program 的設(shè)置以及校友就業(yè)情況。

總的來說,偏向管理的公衛(wèi)方向是比較好申請的,一來對于申請者的背景要求不高,在理科或醫(yī)學(xué)背景,在醫(yī)院實(shí)習(xí)過,都基本符合了條件了,再者獎學(xué)金很少,就業(yè)方面雖然說可以進(jìn)入政府機(jī)構(gòu),醫(yī)療機(jī)構(gòu),或者一些公衛(wèi)組織從事一些管理的工作,但管理者的需求量很容易飽和,發(fā)展下去,很容易會出現(xiàn)僧多粥少的局面。

公衛(wèi)的這個(gè)分支不太好找到跟所學(xué)相關(guān)的工作,不論是MPH還是PhD,原因是讀的是Policy,中間會學(xué)習(xí)到一些美國相關(guān) regulations的知識和觀念,如果 回國就業(yè)美國的相關(guān)policy與regulations在國內(nèi)并不適用,如果留在美國找工作,管理師需要有美國的文化和背景來支持的,這樣在競爭優(yōu)勢上又相對薄弱了。所以,結(jié)論是讀公衛(wèi)的這個(gè)方向最后可能學(xué)非所用的找其他的工作。

5.Community Health Science社區(qū)衛(wèi)生

公衛(wèi)的社區(qū)衛(wèi)生方向申請的人并不多,它大致分為三類:

1、衛(wèi)生教育(Health Eucation)

大體上就是工作在社區(qū)團(tuán)體、社會扶助團(tuán)體、鄉(xiāng)市區(qū)公所等。通常是運(yùn)用課堂上學(xué)習(xí)到的行為模式觀念來設(shè)計(jì)一些預(yù)防的計(jì)劃,同時(shí)要評估這些計(jì)劃,這里要用到一些商業(yè)上常用的評估方法。

2、婦幼衛(wèi)生(Maternal an Chil Health)

這個(gè)主要是在學(xué)習(xí)影響婦女兒童健康的環(huán)境或者社會因素。這個(gè)專業(yè)主要在非盈利、或者那種專門注重婦女團(tuán)體的單位工作,醫(yī)院也會不少,例如婦產(chǎn)科小兒科等。

3、營養(yǎng)(Nutrition)

這個(gè)比較少,具體的工作是,在一些發(fā)展程度比較落后的國家存在營養(yǎng)不良抵抗力低的情況,很多諸如此類的社會原因會造成該區(qū)人民的營養(yǎng)狀況差,既然公共衛(wèi)生是以預(yù)防為主,那當(dāng)然要從根本的營養(yǎng)做起,所以去不發(fā)達(dá)地區(qū)幫助他們發(fā)展衛(wèi)生預(yù)防工作也是就業(yè)方向之一。

【微語】你踏上異國的土地,追逐夢想的翅膀,愿風(fēng)總是順著你的方向,讓每一步都充滿力量。

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