越來越多的家長讓學(xué)生去澳大利亞（澳洲）讀教育專業(yè)，教育專業(yè)是澳大利亞（澳洲）的移民專業(yè)之一，澳大利亞（澳洲）當(dāng)?shù)氐慕處熜枨罅糠浅４?，尤其是中學(xué)的技術(shù)、自然科學(xué)及數(shù)學(xué)教師比較短缺。澳大利亞（澳洲）未來40年的人口會(huì)增長6成，更多新生命的誕生，也影響著澳大利亞（澳洲）的教育業(yè)。當(dāng)?shù)亟處熜枨罅糠浅４?，尤其是中學(xué)的技術(shù)、自然科學(xué)及數(shù)學(xué)教師比較短缺。澳大利亞教師職業(yè)的優(yōu)勢眾多：

優(yōu)勢一
教師屬于政府公務(wù)員，退休金高。澳大利亞的公務(wù)員每年享受17%工資的養(yǎng)老金，而其他職業(yè)的養(yǎng)老金為工資的9%。
優(yōu)勢二
收入起薪高，且穩(wěn)定，偏遠(yuǎn)地區(qū)有補(bǔ)助。四年學(xué)士學(xué)位的新畢業(yè)生薪水約為49,050澳元，工作3年后為約6萬澳元。
優(yōu)勢三
工作時(shí)間短，工作輕松。上班時(shí)間為早9點(diǎn)到下午3點(diǎn)。
優(yōu)勢四
假期長：每年4個(gè)帶薪假期，包括2個(gè)長假期和2個(gè)短假期。
優(yōu)勢五
就業(yè)機(jī)會(huì)多：美國，英國，加拿大等國家普遍缺乏中小學(xué)教師，尤其是理工科的中學(xué)老師。
優(yōu)勢六
教師也屬于澳大利亞（澳洲）緊缺職業(yè)，移民政策寬松，辦理時(shí)間短。

教育專業(yè)

1、澳大利亞（澳洲）教育專業(yè)——教育學(xué)(Eucation)
對(duì)于教育學(xué)來講，澳洲大部分學(xué)校的教育學(xué)本科課程都被澳大利亞（澳洲）教師協(xié)會(huì)認(rèn)可，一般分為單學(xué)位、雙學(xué)位、學(xué)前、小學(xué)、中學(xué)等方向，學(xué)制一般為4-5年。語言要求較高，完成學(xué)校實(shí)習(xí)，順利獲得學(xué)位且雅思達(dá)到當(dāng)?shù)刂菡Z言標(biāo)準(zhǔn)后即可注冊為教師。目前學(xué)前和中學(xué)教育方向?yàn)橐泼駥I(yè)。對(duì)于碩士，主要學(xué)習(xí)學(xué)校課程開發(fā)，教育管理，教育心理學(xué)，教學(xué)研究等，將來可從事學(xué)校管理者，政府部門，教務(wù)工作者等工作。此專業(yè)不可以在澳大利亞（澳洲）做老師，是非移民專業(yè)。

2、澳大利亞（澳洲）教育專業(yè)——教學(xué)(Teaching)碩士
教學(xué)(Teaching)碩士，澳洲的教學(xué)碩士分為學(xué)前、小學(xué)、中學(xué)三個(gè)領(lǐng)域，學(xué)生可以根據(jù)興趣及專業(yè)背景進(jìn)行選擇，此專業(yè)語言要求較高，一般為雅思總分7.5分，聽說8分，讀寫7分。目前學(xué)前和中學(xué)方向?yàn)橐泼駥I(yè)。

Eucation 與 Teaching的區(qū)別
在選擇教育專業(yè)方向上，大家可能會(huì)遇到eucation和teaching兩大分類，但能通過AITSL認(rèn)證的有teaching及少部分的eucation專業(yè)。如果eucation的雅思分?jǐn)?shù)要求是6.5，小分不低于6，即使通過認(rèn)證也有可能只是被eucation認(rèn)證而非teaching。

澳大利亞（澳洲）院校介紹

澳大利亞（澳洲）墨爾本大學(xué)
Master of Teaching (Early Chilhoo)
學(xué)制要求：2年
雅思要求：總分7單項(xiàng)不低于7 只有總分和單項(xiàng)差0.5可以配語言

澳大利亞（澳洲）悉尼大學(xué)
Master of Teaching (Early Chilhoo)
學(xué)制要求：2年
雅思要求：總分7.5，閱讀和寫作不低于7，聽力和口語不低于8

澳大利亞（澳洲）莫納什大學(xué)
Master of teaching-Early Years Eucation
/Seconary Eucation
學(xué)制要求：2年
雅思要求：總分7.5，閱讀和寫作不低于7，聽力和口語不低于8

澳大利亞（澳洲）西澳大學(xué)
Master of teaching(Early Chilhoo)
學(xué)制要求：2年
雅思要求：總分7.5，閱讀和寫作不低于7，聽力和口語不低于8
學(xué)歷要求：需要本科非教育專業(yè)
Master of teaching （seconary）
學(xué)制要求：2年
雅思要求：總分7.5，閱讀和寫作不低于7，聽力和口語不低于8

澳大利亞（澳洲）麥考瑞大學(xué)
Master of Teaching (Birth to Five Years)
學(xué)制要求：2年
雅思要求：7.5 （聽說不低于8，閱讀和寫作不低于7）

澳大利亞（澳洲）南澳大學(xué)
Master of Teaching (Early Chilhoo)
學(xué)制：2年
雅思：4個(gè)7

澳大利亞（澳洲）移民職業(yè)評(píng)估

移民職業(yè)評(píng)估：
AITSL澳大利亞（澳洲）教育協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)估的職業(yè)：
澳大利亞（澳洲）教學(xué)與校務(wù)指導(dǎo)協(xié)會(huì)The Australian Institute for Teaching an School Leaership (AITSL) Lt負(fù)責(zé)進(jìn)行以移民為目的的教師職業(yè)的評(píng)估工作。

移民認(rèn)證的職業(yè)：
幼兒教育教師 Early chilhoo (pre-primary school) teacher
小學(xué)教師 Primary School Teacher sol里沒有，所以無法移民
中學(xué)教師 Seconary school teacher

AITSL澳大利亞（澳洲）教育協(xié)會(huì)對(duì)學(xué)歷要求：
海外學(xué)歷或澳大利亞學(xué)歷均可：需等同于澳大利亞（澳洲）4年全日制（或等同非全日制）教育專業(yè)學(xué)士學(xué)位或更高；

AITSL澳大利亞（澳洲）教育協(xié)會(huì)對(duì)專業(yè)要求：
1.在大學(xué)完成了至少1年的全日制（或等同的非全日制）最初的教師教育資質(zhì)，其中包含在幼兒園、小學(xué)或初中課堂實(shí)習(xí)教學(xué)至少45個(gè)工作日；
2.在大學(xué)完成了至少1年的全日制（或等同的非全日制）特殊教師教育資格，其中包含在一個(gè)特殊教育機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)教學(xué)至少45個(gè)工作日；其中，幼兒教師、小學(xué)教師、中學(xué)教師滿足第一條即可；特殊教育教師需要2條都滿足.

AITSL澳大利亞（澳洲）教育協(xié)會(huì)對(duì)英語要求：
A類雅思4個(gè)7，1年之內(nèi)獲得；如果在澳大利亞、新西蘭、加拿大、愛爾蘭、英國、或美國完成了1年及以上教師專業(yè)全職高等教育，則無需提供英語證明。

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【微語】愿你走出半生，歸來仍是少年。愿你留學(xué)一遭，回首有愛相伴。