一、確定專業(yè)

研究生的專業(yè)選擇很重要，和本科生不同的是研究生培養(yǎng)的是高端專業(yè)型人才，一般研究生選擇了什么專業(yè)也就意味著學(xué)生以后會從事什么類型的工作。一般我會建議學(xué)生結(jié)合自己的興趣愛好，自己的能力和專業(yè)前景理性分析，選擇適合自己的專業(yè)來學(xué)習(xí)。舉例來說明：比如：計算機(jī)和人工高智能等專業(yè)很熱門，就業(yè)前景也很好，100%能就業(yè)且高薪，但是這個專業(yè)相關(guān)的工作很辛苦，很枯燥，課程也比較難學(xué)，就像大家看到的很多做IT的都會脫發(fā)，所以很多本科學(xué)計算機(jī)的學(xué)生到研究生階段都會選擇換專業(yè)。

所以在選專業(yè)的這個問題上1、我會把目前學(xué)生可以選擇的專業(yè)范圍反饋給學(xué)生，比如目前學(xué)的是會計專業(yè)，那商學(xué)院下的金融、會計、商業(yè)分析、供應(yīng)鏈管理、人力資源管理、市場營銷、旅游和酒店管理、管理信息系統(tǒng)和金融工程等專業(yè)都能選擇，還有計算機(jī)、公共管理、傳媒等專業(yè)大多也不需要本科專業(yè)背景，所以也可以考慮，但是通常情況下，學(xué)生還是愿意選擇本專業(yè)相關(guān)相近的專業(yè)來學(xué)習(xí)來就業(yè)，一是因為學(xué)術(shù)背景一致，有申請優(yōu)勢，而是因為熟悉的課程也好學(xué)。2、畫了范圍后，我會幫學(xué)生列出該專業(yè)的介紹，專業(yè)分支和課程設(shè)置，這個專業(yè)什么學(xué)校好，錄取要求是什么？學(xué)制、費用、學(xué)校所在的地理位置、就業(yè)情況和氣候條件等因素，讓學(xué)生明白該專業(yè)學(xué)什么、學(xué)完了做什么工作以及和錄取相關(guān)的事情后，學(xué)生和家長就會有清晰的認(rèn)識和選擇了，很多時候?qū)W生和家長的茫然不是不知道怎么選，選哪個好，而是因為對這些問題不了解，經(jīng)過專業(yè)的老師的細(xì)心梳理后，大家就知道怎么選了。關(guān)于專業(yè)的選擇方面留求藝憑借自己的20年的積累，我們有專門的數(shù)據(jù)庫，在客戶簽約后生成合同號后，會有專門的顧問和文案老師幫學(xué)生反饋和梳理該專業(yè)相關(guān)的所有知識，供學(xué)生選擇。

二、確定專業(yè)后，來確定國家

每個國家都有自己的優(yōu)勢專業(yè)，比如學(xué)藝術(shù)的愿意去巴黎、意大利、羅馬等國家，因為真的很藝術(shù)、這里也誕生了很多藝術(shù)大師，比如學(xué)機(jī)械制造和汽車制造的愿意去德國，因為制造業(yè)真的很強，比如人家的奔馳，再比如大家常申的文理工商類的專業(yè)，大家都愿意去美國，因為全世界的金融中心在美國的華爾街，那里有很多世界500強的企業(yè)的總部就在那里，所以大多學(xué)商科的學(xué)生愿意去紐約讀書，這里的名校有常青藤名校：哥倫畢業(yè)大學(xué)、康奈爾大學(xué)和紐約大學(xué)，德勤、安永、普華永道和畢馬威在這里也有公司，還有很多商科生都想去的管理咨詢類的公司，比如麥肯錫咨詢、波士頓咨詢等公司，可以給企業(yè)提供經(jīng)濟(jì)咨詢、管理咨詢和戰(zhàn)略咨詢以及收購計劃等，這些都是很多女孩子夢寐以求的工作，地處華爾街、多金、白領(lǐng)、還有認(rèn)識很多企業(yè)高管。管理咨詢公司的工作既能學(xué)習(xí)知識、積累經(jīng)驗、也能拓展人脈，因為服務(wù)對象就是公司管理層，所以很多咨詢顧問工作一段時間后會被客戶公司挖走做企業(yè)管理和運營的工作，也是很不錯的一個方向。

全球最好的商學(xué)院在美國，因為全世界只有5%的大學(xué)的商學(xué)院有AACSB認(rèn)證，AACSB認(rèn)證是目前全世界衡量是否是一個很好的商學(xué)院的通用標(biāo)準(zhǔn)，而這個標(biāo)準(zhǔn)最初是在美國誕生的，是由16家美國大學(xué)聯(lián)盟共同成立了AACSB標(biāo)準(zhǔn)，用于衡量美國的大學(xué)是否是一個很好的商學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn)，后來這一認(rèn)證被推廣到全世界，換言之，現(xiàn)在美國的AACSB標(biāo)準(zhǔn)是衡量全世界商學(xué)院優(yōu)秀與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)，所以美國擁有全世界最好的商學(xué)院。

美國的很多大學(xué)跟知名企業(yè)都有帶薪實習(xí)的合作項目，舉個例子，比如地處波士頓的東北大學(xué)有400多家知名合作企業(yè)，就業(yè)口碑非常好，所以一個從美國大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生所學(xué)到的專業(yè)知識的前沿性、實用性和工作經(jīng)驗的積累跟在澳洲和加拿大這樣地廣人稀的國家的就業(yè)機(jī)會的數(shù)量和質(zhì)量是不一樣的，而英國屬于非移民國家，工作簽證的機(jī)會非常小、畢業(yè)后就回國，基本沒時間留下實習(xí)和工作，而且所有專業(yè)學(xué)制一年，所以在回國就業(yè)的市場上優(yōu)勢不明顯，很多人會覺得英國的碩士很水，有鍍金嫌疑，并沒有讓孩子學(xué)到什么實際的技能和本領(lǐng)，不能很好的支撐孩子去就業(yè)，如果大家有去過國內(nèi)的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話會看到，很多老師是英國回來的碩士、澳洲回來的碩士或者其他國家回來的碩士，因為找不到更好的工作，所以去教英語了，因為英語培訓(xùn)的老師收入也很好，但是大家如果知道自己回國后要去教英語可能并不會選擇去出國留學(xué)，但是真的很少會看到一個英語老師是美國回來的碩士，因為大多美國碩士都能在本專業(yè)很好的就業(yè)，比如商科的銀行、證券、投行、保險等金融機(jī)構(gòu)，尤其是美國名校的碩士在這個領(lǐng)域是相當(dāng)有競爭力的。我原來有一個在SIT畢業(yè)回來的學(xué)生，回國一周內(nèi)收到了5個A級券商的工作offer，但是學(xué)生說覺得不滿意，還想再看看。同理在美國加州西海岸的理工科學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢是一樣的，因為那里有世界硅谷工業(yè)園，也會有很多頂尖的理工科的企業(yè)，比如微軟、IBM、谷歌等公司。

從申請的角度來講，美國的大學(xué)的準(zhǔn)備周期比其他國家更長，因為學(xué)校更看重學(xué)生的軟性背景、比如公益活動、科研、論文、實習(xí)、競賽和獲獎經(jīng)歷等，因為美國大學(xué)想培養(yǎng)的是對社會有影響力的人，這也是大家常說的美國的精英是教育，軟性背景的內(nèi)容是中國學(xué)生欠缺的也是我們的機(jī)會，因為高分很難考，而好的軟性背景能彌補成績的不足，最好能否被美國的好大學(xué)錄取就看學(xué)生的硬件+軟實力的綜合情況。所以對于成績一般的學(xué)生補充軟實力，也能讓大家錄取到好大學(xué)，對于成績優(yōu)秀的學(xué)生補充軟實力更能幫助大家脫穎而出。

三、專業(yè)和國家都明確后，就是梳理院校信息，有針對性的做背景提升

比如咱們要申請會計專業(yè)，美國前30的院校里并不是每所大學(xué)都有會計專業(yè)，我會幫學(xué)生整理院校信息，錄取要求，給大家一個時間軸，安排好每周做什么樣的事情，比如學(xué)生會把每學(xué)期的選修課課表發(fā)給我，我會根據(jù)專業(yè)申請的要求，幫助學(xué)生選課，校園活動很多，參加哪些活動對申請是有幫助的，參加什么是浪費時間、意義不大，學(xué)校的活動和競賽有很多，通常大家都不知道怎樣來選，對申請是有直接幫助的。

還有對于托福和GMAT的學(xué)習(xí)，我通常會根據(jù)目標(biāo)分?jǐn)?shù)，給學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，要求學(xué)生每天打卡背單詞，每周會有考試，檢查大家的學(xué)習(xí)效果，指導(dǎo)大家在相應(yīng)的時間節(jié)點去參加托福和GMAT的考試，這樣真的能有效的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，在計劃的時間內(nèi)及時出成績。

我覺得留學(xué)能帶給大家的不光是名校的光環(huán)、知識的積累、工作經(jīng)驗的積累和收獲，還有就是自信心的樹立、思維模式的改變以及獨立生存能力的提升。而這些也是美國大學(xué)更注重培養(yǎng)的方面，就是不管以后把你放到世界任何一個角落，可能你什么都沒有，語言也不同，但是也能生活的很好的能力。這點很重要，是我們欠缺的，也是美國的大學(xué)能帶給你的。在世界500強的企業(yè)里80%的知名企業(yè)來自美國，所以這些公司更愿意要美國的留學(xué)生，因為在思維模式上大家志同道合，這也是大家通過留學(xué)想提升的一種能力。

【微語】他在知識的海洋里遨游,每一滴汗水都澆灌著未來的花朵,綻放著希望的芬芳。