作為美國高等教育系統(tǒng)的重要組成部分，社區(qū)大學(xué)的出現(xiàn)和發(fā)展填補(bǔ)了美國傳統(tǒng)大學(xué)教育系統(tǒng)的某些空白。而今，社區(qū)大學(xué)已經(jīng)從最初單純的升學(xué)教育發(fā)展為涉及職業(yè)教育、升學(xué)教育、繼續(xù)教育以及社區(qū)服務(wù)等多方面內(nèi)容為一體的教育體系。這不僅使美國多層次、多類型教育機(jī)構(gòu)的布局更加合理，而且也滿足了多樣化人才的需求，同時(shí)也推動(dòng)了美國的高等教育由精英階層向大眾化普及。

社區(qū)大學(xué)的功能和特點(diǎn)

1. 轉(zhuǎn)學(xué)預(yù)備教育：兩年制的社區(qū)大學(xué)為四年制的大學(xué)的高年級打基礎(chǔ)，學(xué)生們?yōu)槲磥磙D(zhuǎn)學(xué)到四年制大學(xué)，攻讀學(xué)士學(xué)位做準(zhǔn)備。

2. 職業(yè)化教育：在社區(qū)大學(xué)進(jìn)行職業(yè)化教育，獲得副學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)后直接進(jìn)入就業(yè)市場。例如在社區(qū)大學(xué)學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)、計(jì)算機(jī)制圖等專業(yè)。

3. 補(bǔ)習(xí)教育：為那些在高中沒有好好學(xué)習(xí)，沒有做好上大學(xué)準(zhǔn)備的學(xué)生們補(bǔ)習(xí)。為他們以后真正地上大學(xué)打基礎(chǔ)，做準(zhǔn)備。

4. 繼續(xù)教育：社區(qū)大學(xué)提供一些沒有學(xué)分的繼續(xù)教育課程，為那些純粹為了自我提高和個(gè)人興趣而學(xué)習(xí)的人們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。繼續(xù)教育對學(xué)生入學(xué)資格的要求非常低。

5. 工業(yè)界培訓(xùn)：某些社區(qū)大學(xué)與公司簽約，為公司提供某些指定科目的培訓(xùn)，如計(jì)算機(jī)維修、財(cái)務(wù)、機(jī)械加工、程序設(shè)計(jì)、文秘等等。

6. 遠(yuǎn)程教育：計(jì)算機(jī)在線遠(yuǎn)程教育成為社區(qū)大學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容。聯(lián)邦政府對學(xué)生的教育財(cái)政資助可以跨州使用，使得社區(qū)大學(xué)超越了“社區(qū)”的概念。

【微語】天下信，皆可為信則立，善為之留學(xué)有信，出國有為。