申請加拿大本科留學(xué)的方式眾多，其中直錄與雙錄取最為常見，尤其是不少人會覺得雙錄取的申請模式只有成績比較渣的學(xué)生才會選擇，這其實(shí)是對加拿大本科雙錄取的誤解。

至于是選擇直錄？還是走雙錄取的路子？都要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來決定。今天思宇老師就對于加拿大本科直錄與雙錄給大家詳細(xì)的介紹一下。

加拿大本科錄取模式

加拿大學(xué)校在錄取國外留學(xué)生的時(shí)候，主要有兩種模式：直錄取和雙錄取。

直錄取非常好理解，學(xué)生的語言成績，及其他條件均符合加拿大院校的要求，直接被錄取。

雙錄取，就是學(xué)生先讀語言，讀完語言再進(jìn)入正課的模式，那么，實(shí)際的情況是怎樣的呢 ? 什么樣的同學(xué)適合直接錄取，什么樣的同學(xué)適合雙錄取呢 ?

Mcgill University( 麥吉爾大學(xué) ) 是加拿大優(yōu)秀大學(xué)的代表之一，和 UBC、Toronto、Queen 并稱加拿大的“常青藤”大學(xué)，每年申請 Mcgill 的國內(nèi)同學(xué)并不多，但競爭十分激烈，如學(xué)生僅能符合學(xué)校最低錄取條件，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，往往也只有不到 25% 的錄取機(jī)會，這個(gè)和美國常青藤大學(xué)的錄取率相仿。多大主校區(qū)直錄率大概在 20% 左右，UBC 主校區(qū)直錄率達(dá)到 40% 左右，而剩下的 70%-80% 的本科申請者是通過雙錄取的模式進(jìn)入到加拿大理想的大學(xué)。

加拿大本科留學(xué)，為何多數(shù)人選擇了雙錄??？因?yàn)榧幽么蟊究粕暾埡痛T士申請?jiān)谡Z言上的要求大致相當(dāng)，即本科要求和碩士要求大致都是雅思 6.5 分，個(gè)別專業(yè)要求 7 或者 7.5 分。很多本科畢業(yè)的同學(xué)在大學(xué)經(jīng)歷了英語四級訓(xùn)練，英語六級訓(xùn)練，然后在大三的時(shí)候經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備去考出雅思 6.5 都存在難度。

因此加拿大本科雙錄取模式也是最適合高三考生的！

所以更多的同學(xué)為了盡早進(jìn)入加拿大大學(xué)環(huán)境，融入當(dāng)?shù)卣Z言環(huán)境、住宿環(huán)境、學(xué)術(shù)氛圍。優(yōu)先選擇雙錄取模式，先過去讀語言，再讀語言的過程中適應(yīng)國外環(huán)境，然后完成語言學(xué)習(xí)進(jìn)入正課。這是非常有必要的，也是非常合情合理的。

而有一部分同學(xué)，一定要選擇直錄模式，選擇在國內(nèi)在讀，直到考出合適的語言成績，再繼續(xù)申請加拿大留學(xué)。這其實(shí)并不太可取。

因?yàn)閲鴥?nèi)的語言環(huán)境對于提升同學(xué)們的實(shí)際英文水平不利，即使在國內(nèi)再學(xué)一年，考出了合格的雅思分?jǐn)?shù)，那么同學(xué)的平時(shí)英文溝通還是需要一段時(shí)間的適應(yīng)。有的同學(xué)往往是在國內(nèi)又準(zhǔn)備了一年，雅思并未達(dá)到直接錄取標(biāo)準(zhǔn)，而反而荒廢了學(xué)業(yè)。

如果國內(nèi)升學(xué)了，將來申請本科的時(shí)候，大學(xué)一年級的成績也是要提交的。那同學(xué)們又怎么能魚與熊掌兼顧 ?

如果大學(xué)一年級成績不好，容易讓加拿大學(xué)校認(rèn)為同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)能力，從而拒錄。

提供本科雙錄取的加拿大大學(xué)

多倫多大學(xué)（非主校區(qū)）

阿爾伯塔大學(xué)

達(dá)爾豪斯大學(xué)

韋仕敦大學(xué)

約克大學(xué)

西蒙菲莎大學(xué)

維多利亞大學(xué)

薩省大學(xué)

里賈納大學(xué)

曼尼托巴大學(xué)

渥太華大學(xué)

康卡迪亞大學(xué)

滑鐵盧大學(xué)

• 除以上大學(xué)外，還有其他基礎(chǔ)類大學(xué)以及大專院校都設(shè)有雙錄取課程，這里就不一一列舉了，大家可以掃碼直接咨詢。

溫馨提醒，去加拿大留學(xué)，少數(shù)提前準(zhǔn)備充分，申請時(shí)候雅思已經(jīng)達(dá)標(biāo)的同學(xué)可以奔著直錄去，而申請時(shí)雅思成績在 5.0-6.0 左右的同學(xué)，可以向大多數(shù)同學(xué)一樣接受雙錄取，先走出國門，用一段時(shí)間的語言來作為過渡，然后進(jìn)入正課，打好基礎(chǔ)，才能穩(wěn)健起飛 !

【微語】在遠(yuǎn)方的天空下,他/她用筆尖書寫著未來,愿每一個(gè)夜晚都有星光陪伴,讓夢想不再孤單。