Conestoga College 下屬課程

設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)士（榮譽(yù)）

英文原名：Bachelor of Design (Honours)

傳媒與設(shè)計(jì)學(xué)院

設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位是一個(gè)為期四年的本科專業(yè)，主要課程為平面設(shè)計(jì)，輔以創(chuàng)業(yè)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷和管理課程。該專業(yè)將確保畢業(yè)生們具備創(chuàng)造性和視覺(jué)敏銳度，以及商業(yè)策略知識(shí)，這些都是為當(dāng)前市場(chǎng)需求創(chuàng)建設(shè)計(jì)解決方案所必需的技能。

康尼斯托加學(xué)院的設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位在安大略省是獨(dú)一無(wú)二的，它為學(xué)生們提供了真正的跨職業(yè)視角，將平面設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)學(xué)、自主研究課程和帶薪實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)融為一體。學(xué)院提供了寬敞的工作室和各類設(shè)計(jì)方面的技術(shù)，包括頂尖的設(shè)計(jì)軟件，硬件和打印設(shè)施。有限的招生率，小班授課的模式，在平面設(shè)計(jì)和商業(yè)發(fā)展領(lǐng)域具有專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的教師親自授課，確保了每一位學(xué)生都能接受最優(yōu)質(zhì)的教育。此外，該專業(yè)還支持注冊(cè)平面設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)（RGD）的學(xué)生會(huì)員資格，并為學(xué)生們提供參與設(shè)計(jì)思想者大會(huì)的機(jī)會(huì)。

在大三和大四階段，學(xué)生們將完成兩個(gè)連續(xù)的為期四個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí)工作學(xué)期。他們將就職于加拿大本土及國(guó)際性的機(jī)構(gòu)，設(shè)計(jì)公司，內(nèi)部部門和其他組織機(jī)構(gòu)，擔(dān)任有專業(yè)老師指導(dǎo)的帶薪合作職位，與教職員工以及合作性質(zhì)的教育辦公室工作人員共事。

?入學(xué)要求

安大略省中學(xué)畢業(yè)文憑證書(shū)OSSD或同等學(xué)歷，年齡在19歲或以上。

12年級(jí)的U或M級(jí)課程中至少6門的累計(jì)平均成績(jī)不得低于65％，其中必須有1門為12年級(jí)的必修英語(yǔ)課程（ENG4U），且平均成績(jī)不得低于年級(jí)前70%（由于專業(yè)報(bào)考名額競(jìng)爭(zhēng)激烈，可能會(huì)要求更高的平均成績(jī)）。

?專業(yè)要求

本專業(yè)的學(xué)生須攜帶一個(gè)符合專業(yè)基本要求的筆記本電腦。

在本科學(xué)位中獲得帶薪實(shí)習(xí)工作學(xué)期資格的學(xué)術(shù)要求如下：

a) 在任一帶薪實(shí)習(xí)工作學(xué)期開(kāi)始前的兩個(gè)學(xué)術(shù)學(xué)期內(nèi)，最低學(xué)術(shù)加權(quán)平均值（SWA）為 2.5（即所有課程加權(quán)平均值的65%）。

b) 在任一帶薪實(shí)習(xí)工作學(xué)期開(kāi)始前的兩個(gè)學(xué)術(shù)學(xué)期內(nèi)，最多存在兩次考試不及格或退學(xué)記錄。

c) 在任一帶薪實(shí)習(xí)工作學(xué)期開(kāi)始前，必須根據(jù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)的要求，成功完成除兩門核心課程之外的所有課程（無(wú)論之前處于何種學(xué)術(shù)水平）。

) 全體學(xué)生（包括有特殊時(shí)間安排的學(xué)生），只有在滿足以上要求，并且根據(jù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)的要求，成功彌補(bǔ)除兩門核心課程以外的所有課程的學(xué)術(shù)缺陷之后，才將獲得繼續(xù)完成帶薪實(shí)習(xí)學(xué)期的資格。

e) 帶薪實(shí)習(xí)工作學(xué)期可能需要重新排期以允許學(xué)生彌補(bǔ)學(xué)術(shù)缺陷，或者更換專業(yè)（即畢業(yè)推遲一年或一年以上）。學(xué)生可能無(wú)法再參加已通過(guò)的工作學(xué)期。

f) 在任一帶薪實(shí)習(xí)工作學(xué)期開(kāi)始前的一個(gè)學(xué)術(shù)學(xué)期內(nèi)，如果某位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯下降，學(xué)院將保留是否撤銷該名學(xué)生工作學(xué)期資格的權(quán)利。

?就業(yè)機(jī)會(huì)

設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生將不斷開(kāi)發(fā)獨(dú)具個(gè)人特色的設(shè)計(jì)作品集，為涉及設(shè)計(jì)研究、概念開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)實(shí)施、戰(zhàn)略和管理的職位做好充分準(zhǔn)備。畢業(yè)生可能會(huì)在設(shè)計(jì)工作室、廣告公司、企業(yè)、非營(yíng)利性質(zhì)的通信部門以及新興合資企業(yè)中擔(dān)任不同職位。

?專業(yè)技能

在完善研究報(bào)告、理論闡述、最終設(shè)計(jì)項(xiàng)目和報(bào)告以及論文工作的過(guò)程中，借助書(shū)面文字、口頭闡述和視覺(jué)媒體，為有效的和富有說(shuō)服力的溝通做好準(zhǔn)備。

遵循專業(yè)、道德和法律方面的行為準(zhǔn)則，遵守勞動(dòng)法和環(huán)境立法。

將市場(chǎng)營(yíng)銷、廣告、消費(fèi)者研究、通用設(shè)計(jì)原則、環(huán)境敏感性和可持續(xù)性融入到視覺(jué)設(shè)計(jì)解決方案的開(kāi)發(fā)中。

作為團(tuán)隊(duì)中的一名成員或領(lǐng)導(dǎo)者，能夠正確運(yùn)用人際關(guān)系和組織行為原則，與團(tuán)隊(duì)其他成員、客戶、雇主及其他圖形設(shè)計(jì)服務(wù)人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。

評(píng)估在設(shè)計(jì)解決方案開(kāi)發(fā)和執(zhí)行過(guò)程中的文化多樣性。

制定終身學(xué)習(xí)，專業(yè)發(fā)展，以及技術(shù)貨幣的維護(hù)計(jì)劃。

在設(shè)計(jì)研究、設(shè)計(jì)元素、設(shè)計(jì)策略和技術(shù)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中運(yùn)用批判性思維。

通過(guò)在設(shè)計(jì)探索、開(kāi)發(fā)和執(zhí)行的各個(gè)方面使用先進(jìn)的研究技術(shù)來(lái)評(píng)估信息和內(nèi)容。

根據(jù)客戶的需求和參數(shù)，開(kāi)發(fā)并呈現(xiàn)有效和專業(yè)的平面設(shè)計(jì)解決方案。

探討當(dāng)代平面設(shè)計(jì)發(fā)展的理論、歷史和文化背景。

在平面設(shè)計(jì)服務(wù)和項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和操作中應(yīng)用財(cái)務(wù)、創(chuàng)業(yè)及商業(yè)管理的原則和實(shí)踐。

選擇適當(dāng)?shù)拿襟w，包括傳統(tǒng)媒體和應(yīng)急媒體，以及設(shè)計(jì)項(xiàng)目的交互方法。

在目標(biāo)預(yù)算和時(shí)間期限內(nèi)，計(jì)劃和實(shí)施符合行業(yè)生產(chǎn)和工作流實(shí)踐的設(shè)計(jì)解決方案。

設(shè)計(jì)一個(gè)包含創(chuàng)意視覺(jué)、文字和互動(dòng)元素的作品集。

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