墨大的建筑設(shè)計(jì)專業(yè)一直是墨大的王牌專業(yè)，今天故事的主人公在國(guó)內(nèi)四川美院建筑系完成本科學(xué)業(yè)后，毅然選擇奔赴澳洲繼續(xù)她的建筑尋夢(mèng)之旅。在面對(duì)改變?nèi)松闹卮筮x擇前，劉同學(xué)沒有退縮，反而過段迎接這份挑戰(zhàn)，相信勇敢的你也一樣，下面讓我們一起來聽聽她的專業(yè)分享。

畢業(yè)的時(shí)候很多人不能理解我為什么還要出國(guó)讀書。國(guó)內(nèi)的大學(xué)本科，每天固定的時(shí)間表枯燥而機(jī)械，大學(xué)的實(shí)踐機(jī)會(huì)也比較少，對(duì)于畢業(yè)之后的就業(yè)一片茫然，不知道自己有什么技能可以勝任工作，所以我想趁著還在讀書的時(shí)候改變現(xiàn)狀，跳出舒適圈，在離開父母的庇護(hù)之下，快速在陌生的環(huán)境里鍛煉成長(zhǎng)。

有了留學(xué)的想法后，在杜老師的幫助下，鎖定了幾所澳洲的大學(xué)，在這個(gè)期間里，我有機(jī)會(huì)通過中介遇到了墨爾本大學(xué)國(guó)際部的老師，墨大的老師很詳細(xì)的介紹了景觀建筑系獨(dú)有的設(shè)施，還展示了建筑學(xué)院的4模擬建筑施工環(huán)境，我們可以在建筑過程的各個(gè)階段進(jìn)入4施工環(huán)境解構(gòu)整個(gè)建筑，我一下子就來了興趣，篤定了去墨大留學(xué)的決心。但是申請(qǐng)的時(shí)候，墨大的校方老師告訴了我難度，學(xué)校根據(jù)我過往的成績(jī)覺得我只能說是沖刺試試，并建議我一定要提交文書和作品集。由于我畢業(yè)才考慮到留學(xué)，倉促間準(zhǔn)備雅思已手忙腳亂，加上和杜老師溝通的過程中，她一直給我很詳細(xì)的規(guī)劃和建議，作品集應(yīng)該如何準(zhǔn)備，雅思時(shí)間點(diǎn)怎么把握，文書應(yīng)該怎么側(cè)重，老師都很nice的幫助我。并且老師還幫我規(guī)劃了另外兩所學(xué)校新南威爾士大學(xué)和皇家墨爾本理工大學(xué)。因?yàn)檫@其中一所不需要作品集，另外一所設(shè)計(jì)專業(yè)也非常厲害。所以我決定委托中介辦理我的留學(xué)申請(qǐng)，現(xiàn)在我已經(jīng)順利到研二啦~~

墨大的建筑專業(yè)很多項(xiàng)目都是真實(shí)的案例，從建議書，可行性研究到初級(jí)設(shè)計(jì)及審批等環(huán)節(jié)都會(huì)親身經(jīng)歷。除了多元的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)還來自于對(duì)慣有思維模式的打破：在國(guó)內(nèi)讀本科的時(shí)候，國(guó)內(nèi)老師喜歡的設(shè)計(jì)具有更強(qiáng)的實(shí)際性，所以我對(duì)建筑設(shè)計(jì)的概念比較傳統(tǒng)，經(jīng)常做出四四正正的房子。在有次課上，老師問我為什么一定要設(shè)計(jì)方方正正的房子，我當(dāng)場(chǎng)感覺腦袋被電打了一樣，我從來沒有想過這個(gè)問題。后來在老師的建議下我的設(shè)計(jì)變得創(chuàng)新又有趣。在學(xué)習(xí)中也漸漸的改變了我之前的固有思維模式。對(duì)于接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及就業(yè)發(fā)展，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。墨爾本大學(xué)的建筑系畢業(yè)就業(yè)前景不錯(cuò)，就業(yè)率很高。在澳洲工作，經(jīng)驗(yàn)必不可缺，所以我會(huì)利用好任何機(jī)會(huì)，積極參與到實(shí)習(xí)項(xiàng)目esignan constructionprogram。對(duì)于未來我充滿期待~

好了，聽完我的學(xué)生分享，有沒有也想去墨大讀書呢?如果你也對(duì)澳洲留學(xué)感興趣，或者建筑設(shè)計(jì)感興趣，歡迎咨詢我~

【微語】你踏上異國(guó)的土地,追逐那遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,每一步都閃耀著勇氣的光芒。