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馬來西亞教育體系了解一下

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1、學(xué)前教育(4-6)

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學(xué)前教育的目的是為正規(guī)教打下啟蒙基礎(chǔ)。所有教育機(jī)構(gòu) (以幼兒園為主 )須遵循教育部教學(xué)大綱指南。該教學(xué)大綱宗旨是使學(xué)前兒童在基本溝通,與人交往及其他實(shí)際技能方面取得足夠的 成長,為進(jìn)入小學(xué)作好準(zhǔn)備。

2、小學(xué)教育(7-12)

六年制小學(xué)教育 ( 一年級(jí)-六年級(jí) ) 的目標(biāo)是全面開發(fā)兒童對最基本的讀、寫、算三方面的技能,使其掌握純熟。同時(shí),竭力培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和價(jià)值觀。在馬來西亞,盡管小學(xué)教育是非強(qiáng)制性的,但適齡兒童的小學(xué)入學(xué)率在全國超過 99%。在公立教育體制下,小學(xué)可分為兩種類型 : 1) 國民小學(xué)--教學(xué)語言是馬來語。2)國民型小學(xué)--教學(xué)語言是中文 ( 華小 ) 或泰米爾文 ( 印小 )。馬來語是所有小學(xué)強(qiáng)制性的必修課目。英語是所有學(xué)校必修的第二語言。在小學(xué)三年級(jí)期末,教育部特設(shè)一項(xiàng)小學(xué)生成績測評考試(PTS),這項(xiàng)測評考試的目的是發(fā)現(xiàn)和選拔成績突出的小學(xué)生,根據(jù)他們的智商條件,讓他們可以選擇跳過四年級(jí)而直接進(jìn)入五年級(jí)。這些優(yōu)秀生只需五年時(shí)間便可完成小學(xué)教育。在小學(xué)六年級(jí)期末,學(xué)生須參加全國通考,即 “小學(xué)成績考試” (UPSR)。國民小學(xué)的畢業(yè)生可直接進(jìn)入中學(xué)讀中一。國民型小學(xué) ( 華小或印小 ) 的畢業(yè)生須多修一年過渡課程后,才能進(jìn)入中學(xué)讀中一。過渡課程的目的是加強(qiáng)學(xué)生的馬來語綜合能力,以便進(jìn)入中學(xué)后可以適應(yīng)馬來語教學(xué)的要求。不過,在 " 小學(xué)成績考試 "(UPSR) 中考取優(yōu)秀成績者,可免修過渡課程,而直接進(jìn)入中學(xué)讀中一。一般而言,國民型小學(xué)的小學(xué)教育需 7 年完成。

3、中學(xué)教育

小學(xué)畢業(yè)后,學(xué)生將自動(dòng)升入中學(xué)接受 5年的中學(xué)教育。在馬來西亞,中學(xué)分成兩個(gè)等級(jí) :1)初中 ( 中一、中二、中三 )年齡介于13-15 歲 ;2)高中 ( 中四、中五 )年齡介于16-17 歲

中學(xué)教育的目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,使學(xué)生獲取知識(shí),擴(kuò)大視野,提高生活技能。學(xué)校著力塑造具有民族意識(shí)的教育價(jià)值觀,最終為學(xué)生個(gè)人未來終身教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中學(xué)教學(xué)大綱是教育部統(tǒng)一規(guī)定的教學(xué)大綱。中學(xué)使用的教學(xué)語言是馬來語。英語是所有學(xué)校必修的第二語言。中文和泰米爾文是選修課程。一些中學(xué)也引進(jìn)了其他外語課程,如阿拉伯語、日語、法語、德語等。學(xué)生在中學(xué)除了接受全面正規(guī)教育,學(xué)校也傳授一些專門科目的入門。在初中中三期末,學(xué)生須參加一項(xiàng)全國通考,即“初中成績評估考試” (PMR)。PMR 考試不屬畢業(yè)考試,而是一項(xiàng)檢驗(yàn)評估考試。因此,考試之后,所有學(xué)生可以升入高中,繼續(xù) 2年的高中教育。高中階段的學(xué)習(xí)實(shí)行開放式的教育文憑制度。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和能力,從范圍廣泛的學(xué)科中選擇 6門核心科目來功讀教育文憑。高中課程完成之后,學(xué)生須參加一項(xiàng)全國通考,即 " 馬來西亞教育文憑 " (SPM) 考試。

4、中學(xué)延修班課程(中六)或大學(xué)先修班課程教育

學(xué)生并非自動(dòng)升入這一學(xué)習(xí)階段,而須根據(jù)其 “馬來西亞教育文憑”(SPM)的考試成績來決定。這一階段的教育是為學(xué)生進(jìn)入本地大學(xué),外國大學(xué)以及其他高等教育機(jī)構(gòu)或進(jìn)入社會(huì)工作而作準(zhǔn)備。該階段的教育分兩種類型 : 1)中六( 上期、下期共 1-2 年 )年齡介于18-19 歲; 2)大學(xué)錄取課程(1-2 年 ) 中六的課程主要有學(xué)業(yè)、技術(shù)和宗教三方面的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)時(shí)間為 1年半至 2年。學(xué)生經(jīng)過這個(gè)階段的教育后,須參加一項(xiàng)中學(xué)延修班課程的全國通考,即“馬來西亞高級(jí)教 育文憑” (SPTM) 考試。該項(xiàng)考試是由馬來西亞考試委員會(huì)主辦的,其文憑獲英國劍橋大學(xué)地方考試特別管理委員會(huì) (UCLES) 的認(rèn)證。根據(jù)這一國際認(rèn)證,“馬來西亞高級(jí)教育文” (SPTM) 不但在馬來西亞是大學(xué)入學(xué)錄取資格文憑,也被國際上大多數(shù)外國大學(xué)和專業(yè)考試機(jī)構(gòu)廣泛接受為合格的錄取資格及專業(yè)應(yīng)考資格文憑。與中六延修班課程教育相似,大學(xué)先修班課程是為進(jìn)入大學(xué)而準(zhǔn)備的。這項(xiàng)課程特別為土著學(xué)生而設(shè)計(jì),學(xué)生通過這一階段的教育后,須參加指定大學(xué)的有關(guān)考試,及格者可被該大學(xué)錄取。大學(xué)先修班課程分 1年至 2年不等,取決于有關(guān)大學(xué)對其指定課程的安排。

5、高等教育

學(xué)生在完成中學(xué)延修班課程或大學(xué)先修班課程之后,即進(jìn)入高等教育階段。高等教育階段提供以下的教育課程:

1)學(xué)歷證書課程(CERTIFICATE);

2)文憑課程(DIPLOMA) ;

3)學(xué)位課程(DEGREE) --第一學(xué)位或?qū)W士學(xué)位(FIRST DEGREE OR BACHELOR) --碩士學(xué)位(MASTER) --博士學(xué)位(DOCTORATE)

在當(dāng)今信息時(shí)代,高等教育肩負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生在知識(shí)、技能、處世、性格等方面的綜合工作能力和競爭能力的重任。當(dāng)前,馬來西亞高等教育界正不斷努力擴(kuò)大與加強(qiáng)在基礎(chǔ)科學(xué)、信息技術(shù)、電子技術(shù)、制造技術(shù)及通訊技術(shù)等領(lǐng)域的基礎(chǔ)課程和實(shí)用課程。高等教育機(jī)構(gòu)也為各領(lǐng)域的科研開發(fā)及咨詢顧問服務(wù),提供硬體設(shè)施和高學(xué)術(shù)資歷的科技人才。本地高等教育機(jī)構(gòu)為實(shí)現(xiàn)其科研開發(fā)及咨詢服務(wù)“卓越中心” 的目標(biāo),都紛紛加強(qiáng)在信息技術(shù)、微電子技術(shù)、新材料技術(shù)、新制造技術(shù)、生物技術(shù)、航空技術(shù)、能源技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與技術(shù)以及通訊技術(shù)等領(lǐng)域的科研開發(fā)活動(dòng)。公立高等教育可分為以下四個(gè)組成部分 : 1)學(xué)院教育( 政府公立學(xué)院、教師培訓(xùn)學(xué)院 ); 2)職業(yè)技術(shù)教育( 公立職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ) ;3)大學(xué)教育( 國立大學(xué)及國立大學(xué)學(xué)院 ) ;4)其他形式的高等教育( 遠(yuǎn)程教育等 )。

馬來西亞現(xiàn)有 10 所地方國立大學(xué),1所國際大學(xué)和 1所高等工藝學(xué)院,均設(shè)有學(xué)士學(xué)位課程及碩士、博士學(xué)位課程。持有 “馬來西亞高級(jí)教育文憑” (STPM) 和大學(xué)先修班文憑或同等學(xué)歷資格者可申請就讀大學(xué)。

馬來西亞國立大學(xué)主要如下:

1)馬來亞大學(xué)Universiti Malaya (UM)

2)馬來西亞理科大學(xué)Universiti Sains Malaysia (USM)

3)馬來西亞工藝大學(xué)Universiti Teknologi Malaysia (UTM)

4)馬來西亞國民大學(xué)Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)

5)馬來西亞布特拉大學(xué)Universiti Putra Malaysia (UPM)

6)馬來西亞北方大學(xué)Universiti Utara Malaysia (UUM)

7)馬來西亞砂勞越大學(xué)Universiti MalaysiaSarawak (UNIMAS)

8)馬來西亞沙巴大學(xué)Universiti Malaysia Sabah(UMS)

9) 馬來西亞國際伊斯蘭大學(xué)International Islamic UniversityMalaysia(IIUM)

以上大學(xué)除馬來西亞國際伊斯蘭大學(xué)外,其余為國立大學(xué)都是政府全資大學(xué)。馬來西亞國際伊斯蘭大學(xué)雖是由馬來西亞政府建立的,卻是以公司的形式運(yùn)作的。該大學(xué)董事會(huì)代表所有贊助國家的政府及贊助組織。馬來西亞為東道國,其余國家和組織有馬爾代夫、土耳其、巴基斯坦、孟加拉國、利比亞、埃及、沙特阿拉伯以及伊斯蘭組織大會(huì) (OIC)。

馬來西亞私立教育:私立教育是指由私立教育機(jī)構(gòu)為學(xué)生提供的教育。私立教育機(jī)構(gòu)是非政府組織和機(jī)構(gòu),完全由私人界出資辦學(xué)。私立教育機(jī)構(gòu)一律對全國各族學(xué)生以及外國學(xué)生開放。私立教育機(jī)構(gòu)是國家整體教育體系的極其重要的組成部分,也是政府為發(fā)展教育事業(yè)而整體規(guī)劃的重要補(bǔ)充部分。為了保證教育質(zhì)量和維護(hù)廣大學(xué)生的利益,所有私立教育機(jī)構(gòu)必須在國家教育部申請批準(zhǔn)注冊,并依循教育部規(guī)定的教學(xué)大綱或指南來開展教學(xué)活動(dòng)。大體上,私立教育機(jī)構(gòu)可根據(jù)其提供的教育等級(jí)分為兩大類。教育等級(jí)的范圍可從學(xué)前教育直到高等教育,即:私立學(xué)?;蚍Q私立普通教育機(jī)構(gòu)主要有以下幾類:

1)私立學(xué)院 --有資格頒發(fā)學(xué)歷證書和畢業(yè)文憑,并可以通過一所大學(xué)頒發(fā)學(xué)位

2)私立大學(xué)和私立大學(xué)學(xué)院 --有資格頒發(fā)本大學(xué)任何等級(jí)的學(xué)位(如學(xué)士、碩士及博士等)

3)外國大學(xué)分校 --有資格頒發(fā)本大學(xué)的課程學(xué)位

4)遠(yuǎn)程教育中心 --提供遠(yuǎn)程教學(xué)的學(xué)習(xí)模式 相對于全國 2300 多萬人口,馬來西亞私立教育的發(fā)達(dá)程度是很令人吃驚的。

優(yōu)質(zhì)私立大學(xué)尤其受到當(dāng)?shù)馗辉HA人的青睞。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前馬來西亞有 10 所高等私立大學(xué),4 所外國大學(xué)分校,652 所私立學(xué)院。不僅僅是數(shù)量上,這些私立學(xué)院在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)特色上都發(fā)展得相當(dāng)成熟。學(xué)校的背景都大有來頭。英迪學(xué)院的股票是馬來西亞股市上受股民追捧的熱門股;汝來學(xué)院、雙威學(xué)院的創(chuàng)建者不僅是這些學(xué)院的老板也是汝來鎮(zhèn)和雙威鎮(zhèn)的開發(fā)商。因此這些學(xué)校從硬件設(shè)施來講自然是沒的比。在中國設(shè)有合作辦學(xué)學(xué)校的英迪學(xué)院不僅在馬來西亞有 5 個(gè)校區(qū),在泰國、印尼、越南等國也都設(shè)有分校。汝來學(xué)院和馬來西亞第一工藝學(xué)院則地處馬來西亞多媒體超級(jí)走廊,占地面積分別有 105 英畝和 159 英畝,這兩所學(xué)校的教學(xué)、宿舍、餐飲和休閑運(yùn)動(dòng)設(shè)施與國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)的水平相仿。即便是地處首都吉隆坡附近的精英學(xué)院也擁有自己獨(dú)立的教學(xué)大樓和圖書館。

馬來西亞私立教育的一個(gè)鮮明特色就是“雙聯(lián)”課程,即將美、英、澳、新西蘭等國著名大學(xué)的部分課程或全部課程轉(zhuǎn)移至馬來西亞分?;蚝献鲗W(xué)校,學(xué)生在畢業(yè)時(shí)可獲得由美、英、澳、新西蘭等國著名大學(xué)頒發(fā)的學(xué)歷文憑和學(xué)位證書并為國際公認(rèn)。這一特色在不同的學(xué)校從不同的角度進(jìn)行了發(fā)展,因此各個(gè)學(xué)校也形成了自己鮮明的風(fēng)格。英迪學(xué)院在校學(xué)生人數(shù)近 1.5 萬人,來自 37 個(gè)國家和地區(qū),因此該學(xué)院比較注重打造學(xué)校的國際化風(fēng)格。據(jù)該學(xué)院院長陳友信先生介紹,目前該院和美國、英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭的合作院校數(shù)目分別是 255 所、24 所、12 所、8 所和 6 所。精英學(xué)院則致力于培養(yǎng)人文學(xué)科的高端人才,強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科是經(jīng)濟(jì)、工商管理、金融、法律、心理學(xué)等,該學(xué)院的合作院校包括倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院等知名學(xué)府。而馬來西亞第一工藝學(xué)院則獨(dú)辟蹊徑專注于理工人才的培養(yǎng)。

馬來西亞比較受留學(xué)生歡迎的私立大學(xué)如下:

1、INTI International University 中文譯名:英迪國際大學(xué)

2、Taylor ’ s University 中文譯名:泰萊大學(xué)

3、UCSI University 中文譯名:思特雅大學(xué)

4、Universiti Tunku Abul Rahman 中文譯名:拉曼大學(xué)

5、Sunway University 中文譯名:雙威大學(xué)

6、SEGi University 中文譯名:世紀(jì)大學(xué)

7、Nilai University 中文譯名:汝來大學(xué)

8、Asia Pacific University of Technology anInnovation 中文譯名:亞太科技大學(xué)

9、HELP University 中文譯名:精英大學(xué)

10、Limkokwing University of CreativeTechnology 中文譯名:林國榮創(chuàng)意科技大學(xué)

11、Linton University College 中文譯名:林登大學(xué)學(xué)院

12、Multimeia University 中文譯名:多媒體大學(xué)

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