計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體

專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作基本理論及專業(yè)知識(shí)，適應(yīng)數(shù)字媒體藝術(shù)發(fā)展需要，掌握數(shù)字媒體核心技術(shù)的人才。

1.培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)在數(shù)字媒體技術(shù)領(lǐng)域具有良好科學(xué)素養(yǎng)，較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)和數(shù)字媒體技術(shù)的基本理論和知識(shí)，熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用環(huán)境，熟悉計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)，熟悉媒體內(nèi)容制作方法、工具和技術(shù)，能夠從事數(shù)字媒體信息采集、制作，并熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體加工工具和多媒體創(chuàng)作工具進(jìn)行多媒體作品創(chuàng)作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

2.就業(yè)方向：畢業(yè)生從事的主要是與數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè)，以及國家機(jī)關(guān)、高等院校、電視臺(tái)及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作企業(yè)。在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)多媒體信息系統(tǒng)的運(yùn)行、管理與維護(hù)工作；音視頻設(shè)備的操作與維護(hù)工作。

適合的就業(yè)：數(shù)字媒體軟件開發(fā)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)就業(yè)去向：去向分別是“國有大中型企業(yè)”、“外資小型企業(yè)”、“民營大中型企業(yè)”、“外資大中型企業(yè)”、“國有小型企業(yè)”。專業(yè)匹配： 從事職業(yè)與所學(xué)專業(yè)很不匹配和不太匹配的比例為3%和8%，同時(shí)，21%和19%的畢業(yè)生認(rèn)為從事職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的匹配度為“很匹配”和“比較匹配”。該專業(yè)與職業(yè)匹配度指數(shù)為，與其他專業(yè)相比，匹配度指數(shù)為中等。工資水平： 48%的學(xué)生畢業(yè)1年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例為23%。按照十分制計(jì)算，畢業(yè)1年后的薪酬指數(shù)為4.15，與其他專業(yè)相比，薪酬屬于中等偏上。職位： 普通職員和中層管理者占據(jù)了89%的比例，5%的畢業(yè)生成為高層管理者和企業(yè)主。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的職位級(jí)別指數(shù)為3.43，與其他專業(yè)相比，職位級(jí)別指數(shù)為中等。前景： 該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為46%，13%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為6.98，與其他專業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等偏上?？偟膩碚f學(xué)習(xí)壓力不算大，就業(yè)前景也比較樂觀，應(yīng)用面廣。

3.主要課程：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)、數(shù)字媒體導(dǎo)論、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字音頻視頻技術(shù)（好像還學(xué)了匯編的） 如果方向上面不涉及到動(dòng)畫，和工業(yè)數(shù)字產(chǎn)品設(shè)計(jì)，相對(duì)要求美術(shù)功底都是一些比較簡(jiǎn)單容易掌握的

【微語】世界是一本書，不旅行的人只能讀到其中一頁。