一、專(zhuān)業(yè)介紹

公共管理(MPA)專(zhuān)業(yè)又名Public affairs. 公共管理專(zhuān)業(yè)研究各個(gè)政府公共部門(mén)以及非盈利組織的職責(zé)和功能，涉及政治學(xué)，動(dòng)態(tài)組織學(xué)，公共政策，公共衛(wèi)生，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)，人力資源管理，慈善，志愿服務(wù)，預(yù)算學(xué)，公共財(cái)政，信息技術(shù)以及社區(qū)分析等。

公共管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)公共行政管理人才，你將學(xué)到實(shí)際技能，包括組織改革，政治演說(shuō)，，預(yù)算分析，員工監(jiān)督管理，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，評(píng)估調(diào)查，資助計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作等。并教會(huì)你在推行項(xiàng)目或者制定政策時(shí)，如何站在公眾利益的角度綜合考慮，社會(huì)，政治，經(jīng)濟(jì)，技術(shù)，道德等問(wèn)題。

高年級(jí)時(shí)將會(huì)學(xué)習(xí)預(yù)算學(xué)，會(huì)計(jì)，財(cái)政管理，還有個(gè)人綜合能力的提高課程，比如領(lǐng)導(dǎo)力，倫理敏感性，戰(zhàn)略規(guī)劃。公共管理專(zhuān)業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)廣泛的文科課程，包括英語(yǔ)，歷史，傳媒，經(jīng)濟(jì)學(xué)，政治學(xué)，心理學(xué)和社會(huì)學(xué)。

案例教學(xué)會(huì)被頻繁使用，讓學(xué)生充分感受真實(shí)世界的公共管理事務(wù)。學(xué)生需要在華盛頓特區(qū)，或者州政府實(shí)習(xí)以獲取實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。各大學(xué)的公共管理專(zhuān)業(yè)側(cè)重點(diǎn)會(huì)有所不同，比如，一些大學(xué)強(qiáng)調(diào)當(dāng)?shù)卣?，?jīng)濟(jì)，社區(qū)發(fā)展和當(dāng)?shù)氐某鞘泄芾硎聞?wù)，一些則研究州政府級(jí)別，聯(lián)邦政府級(jí)別的事務(wù)。一些大學(xué)在公共政策研究上會(huì)有所側(cè)重點(diǎn)，比如，環(huán)境政策，國(guó)際發(fā)展，調(diào)控政策，社會(huì)政策等。越來(lái)越多的大學(xué)開(kāi)授非盈利行政管理學(xué)，包括資助計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作，志愿者管理，基金籌集以及慈善學(xué)。

本科畢業(yè)生在政府公共部門(mén)，非贏利性組織，以及私人公司都要找到工作機(jī)會(huì)。而且很多研究生專(zhuān)業(yè)都對(duì)公共管理專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生開(kāi)放。一個(gè)優(yōu)秀的公共管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生會(huì)將課堂所學(xué)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，并有自己的網(wǎng)絡(luò)和人脈資源，國(guó)際背景的重要性將在未來(lái)公共管理事務(wù)上日益被強(qiáng)調(diào)，因此鼓勵(lì)學(xué)生參加國(guó)外學(xué)習(xí)項(xiàng)目

二、專(zhuān)業(yè)內(nèi)容

你是否喜歡以下內(nèi)容：社區(qū)服務(wù)，學(xué)生管理，童子軍，喜歡社團(tuán)活動(dòng)，關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，喜歡組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

三、所需能力

口頭表達(dá)能力，批評(píng)性思維，領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力，說(shuō)服能力，耐性，寫(xiě)作技巧，解決問(wèn)題能力，團(tuán)隊(duì)合作。

四、課程設(shè)置

在課程設(shè)置上，公共管理學(xué)科最重要的課程包括公共管理的理論、操作，組織行為和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng);政治法律制度介紹;地方政府和經(jīng)濟(jì)發(fā)展;這三類(lèi)課程可歸納為一般意義上的公共管理基礎(chǔ)課。與之相關(guān)的課程還包括：預(yù)算與財(cái)政、研究方法、經(jīng)濟(jì)分析、健康與人力資源服務(wù)、公共住房、安全和外交事務(wù)、勞動(dòng)關(guān)系、發(fā)展管理、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)、政治與媒體等。其余各個(gè)專(zhuān)題的課程，基本與美國(guó)聯(lián)邦、州和地方政府部門(mén)的功能對(duì)應(yīng)。有些院系很大，課程很雜，如哈佛的肯尼迪學(xué)院，一個(gè)學(xué)院就有170多門(mén)課。

根據(jù)彼德森(Peterson’s)指南，美國(guó)共有300余所公共管理院系，240余個(gè)公共管理方向，80余個(gè)公共政策方向。不同學(xué)校側(cè)重不同，比如Syracuse傾向培養(yǎng)政府官員，其課程以政府所面臨的問(wèn)題為主。而U.C.Berkeley和Princeton分別注重不同政策(policy)研究，例如婦女問(wèn)題究竟解決方法是什么，如何解決貧困問(wèn)題、種族問(wèn)題等等。同理，不同的研究領(lǐng)域也面臨著各異的就業(yè)方向。

Introuction to public aministration

Public bugeting an financial aministration

Public human resources aministration

Public policy an policy processes

Local politics an aministration

Introuction to nonprofit resources

Volunteerism an the nonprofit sector

Public sector information technology

Grant writing

Organization theory

五、職業(yè)前景

職業(yè)導(dǎo)向：市政管理官員,財(cái)政和預(yù)算官員，政策分析員，人事管理，項(xiàng)目評(píng)估員，志愿者協(xié)調(diào)員，社區(qū)規(guī)劃人員，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)協(xié)調(diào)員。

就業(yè)前景：隨著嬰兒潮一代的退休，工作機(jī)會(huì)將會(huì)越來(lái)越多，甚至是令人垂涎的聯(lián)邦政府職位。據(jù)人事部預(yù)測(cè)，在未來(lái)若干年內(nèi)將會(huì)30萬(wàn)政府職員退休。

非盈利組織也會(huì)有很多就業(yè)機(jī)會(huì)。他們還會(huì)提供自愿者和實(shí)習(xí)生的職位，你可以在那里獲得實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

【微語(yǔ)】留學(xué)之路雖漫長(zhǎng)，愿你的旅程充滿(mǎn)智慧與成長(zhǎng)。祝你在海外求學(xué)中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，成就輝煌人生。