本科

設(shè)計(jì)學(xué)士:溝通設(shè)計(jì)，工業(yè)設(shè)計(jì)

藝術(shù)學(xué)士:動畫，藝術(shù)評評及文化實(shí)踐，電影，錄制及整合傳媒設(shè)計(jì)

藝術(shù)及創(chuàng)意寫作﹙unbc北英屬哥倫比亞大學(xué)聯(lián)合學(xué)位﹚，

普通美術(shù):nic北島學(xué)院外學(xué)位，攝影

視覺藝術(shù):陶瓷，電子及互動藝術(shù)，素描，插圖，油畫，印刷品，雕刻

碩士

應(yīng)用藝術(shù)碩士:應(yīng)用藝術(shù)碩士﹙設(shè)計(jì)﹚，應(yīng)用藝術(shù)碩士﹙視覺藝術(shù)﹚，應(yīng)用藝術(shù)碩士﹙媒體藝術(shù)﹚，low resiency應(yīng)用藝術(shù)碩士﹙設(shè)計(jì)﹚，low resiency應(yīng)用藝術(shù)碩士﹙視覺/媒體藝術(shù)﹚

傳媒設(shè)計(jì)專業(yè)

伴隨社會發(fā)展越來越復(fù)雜，有效的，具有細(xì)微差別的傳媒在不斷加強(qiáng)。傳媒設(shè)計(jì)課程幫助學(xué)員提高和開拓文化，歷史，技術(shù)，生態(tài)和理論領(lǐng)域的知識，通過這些知識，學(xué)生可以提高相關(guān)的設(shè)計(jì)工作。

課程提供循序漸進(jìn)富有挑戰(zhàn)性的3年學(xué)習(xí)課程，初級課程融合工作室和重要課程的學(xué)習(xí)，之后學(xué)員可以挑選課程﹙選修課程﹚個性化的設(shè)計(jì)自己的學(xué)習(xí)。

傳媒設(shè)計(jì)專業(yè)提供多樣的專業(yè)方向細(xì)分，包括平面設(shè)計(jì)，媒體互動課程，視頻設(shè)計(jì)專業(yè)等。學(xué)員通過關(guān)注插圖，活字印刷，信息設(shè)計(jì)和其他機(jī)會進(jìn)一步發(fā)展自身的興趣和愛好。

課程畢業(yè)的學(xué)員是可以面對復(fù)雜的思想，環(huán)境和專家群體的專業(yè)技術(shù)人員。

工業(yè)設(shè)計(jì)課程

工業(yè)設(shè)計(jì)課程的目標(biāo)是滿足工業(yè)產(chǎn)品使用者的要求，提高人類的設(shè)計(jì)能力。工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)員是關(guān)注產(chǎn)品使用者對產(chǎn)品的反應(yīng)，如何相互進(jìn)行交流，如何在產(chǎn)品中尋找快樂和安全，如何提高使用者身體和心理的安全感。學(xué)員們通過學(xué)習(xí)文化，經(jīng)濟(jì)，生態(tài)，社會和符號價(jià)值的課程，探索人類知識和價(jià)值。

工業(yè)設(shè)計(jì)是一門活躍的課程，課程以設(shè)計(jì)的持續(xù)性，創(chuàng)新性，健康的居住環(huán)境，互動為主旨。學(xué)生可以通過研究和居家，娛樂，電子產(chǎn)品，醫(yī)療輔助，軟件，展覽會，家具設(shè)計(jì)，新材料開發(fā)等相關(guān)的知識，學(xué)習(xí)該課程。采用調(diào)查研究和以用戶為中心的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生用審美學(xué)，材料和人機(jī)工程學(xué)術(shù)語來解釋用戶的需求以及愿望。畢業(yè)生可以有很廣闊的就業(yè)前景，經(jīng)常會成為工業(yè)領(lǐng)域企業(yè)家或領(lǐng)導(dǎo)者。

動畫設(shè)計(jì)專業(yè)

艾米麗學(xué)院的動畫設(shè)計(jì)專業(yè)以開放和靈活為特征，包容各種動畫媒體的設(shè)計(jì)。該課程包括2,3課程，互動動畫課程。學(xué)生通過學(xué)習(xí)媒體，寫作和繪畫來探索各種敘事形式。課程的目標(biāo)是幫助學(xué)員發(fā)展個人的能力，在學(xué)員畢業(yè)的時候，學(xué)員可以創(chuàng)造反映自身觀點(diǎn)和審美觀的作品。

課程配備專業(yè)的設(shè)施，提供專門的教學(xué)設(shè)備，包括動畫工作室，2和3工作軟件，線譜，照相模式工作觀景，玩偶工作室，16mm動畫工作站，全方位服務(wù)的視頻工作室，聲音錄制，和剪輯等多方面的設(shè)備。

動畫設(shè)計(jì)專業(yè):

· 實(shí)驗(yàn)﹙先鋒﹚動畫;

· 3人物動畫課程;

· 視覺效果課程;

· 視頻設(shè)計(jì)課程

電影,視頻+整合媒體專業(yè)??

課程給學(xué)員提供一個以工作室為基礎(chǔ)的大學(xué)教育，對當(dāng)代媒體藝術(shù)工作進(jìn)行探索。課程在最大限度的范圍內(nèi)融合了工作室的工作，技術(shù)指導(dǎo)，理論，批判思維，歷史，專業(yè)藝術(shù)知識。

課程既獨(dú)立又和各種領(lǐng)域的知識相關(guān)，主要關(guān)注實(shí)際操作的技能。畢業(yè)生可以學(xué)習(xí)到富有創(chuàng)新思想的研究方法，表述故事的手段，先鋒知識，和多種混合媒體技術(shù)的應(yīng)用，視頻的前期制作和后期制作。畢業(yè)生是專業(yè)的跨學(xué)科技術(shù)人員，能夠自信地解決專業(yè)媒體領(lǐng)域的問題，比如電影和視頻制作，大眾傳媒，新媒體產(chǎn)品制作，畫展，教育，廣告，娛樂等。

課程結(jié)合各種形式的媒體領(lǐng)域的知識，包括電影，視頻，安裝，表演，聲音，互動數(shù)碼媒體，數(shù)碼視覺藝術(shù)。學(xué)員即可以專門學(xué)習(xí)一門領(lǐng)域的課程，也可以同時學(xué)習(xí)各個科目結(jié)合自己的興趣。在課程初級階段，學(xué)生關(guān)注的是可以提高技術(shù)操作流暢性的作品。在課程的中間階段，學(xué)生關(guān)注的是以自己思想為中心混合各種媒體表現(xiàn)形式的作品。

這個課程的細(xì)分方面有:

· 電影視頻制作

· 表演

· 設(shè)備安裝

攝影專業(yè)

攝影專業(yè)強(qiáng)調(diào)的是夸學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和媒體的結(jié)合。攝影專業(yè)需要概念化的知識，技巧和歷史知識，學(xué)員需要有結(jié)合當(dāng)代文化的創(chuàng)新理念。

課程包括存檔打印，數(shù)字圖像和很多自修課程，學(xué)習(xí)使用大格式的攝影機(jī)，非銀鹽工藝，安裝，攝像和投影，圖像和文本等工作。

課程開始是以打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)為根本，讓學(xué)員詳細(xì)了解繪畫和藝術(shù)的歷史。之后2年，學(xué)生通過上課，講座，以自我為中心的作品制作，閱讀，展覽和專業(yè)研究加強(qiáng)攝影知識的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)的時候，學(xué)生能夠創(chuàng)作豐富的藝術(shù)作品反應(yīng)其自身的藝術(shù)價(jià)值。

陶藝設(shè)計(jì)專業(yè)

陶瓷藝術(shù)專業(yè)是跨學(xué)科課程，需要整合陶瓷概念，材料學(xué)，和雕塑，繪畫，描繪，印刷媒體，數(shù)碼應(yīng)用設(shè)計(jì)等多方面知識。

學(xué)員運(yùn)用歷史和當(dāng)代的科學(xué)，技術(shù)，社會環(huán)境來探索各種媒體方法，裝潢，陶瓷功能，陶瓷的表現(xiàn)以及概念的發(fā)展。陶藝設(shè)計(jì)課程確定使用材料在表達(dá)思想上的重要作用。制作過程同樣。課程為學(xué)員傳授當(dāng)代文化和制作領(lǐng)域的廣泛的概念，材料和技巧及設(shè)備。

數(shù)字互動藝術(shù)課程

學(xué)員學(xué)習(xí)表達(dá)觀念通過使用數(shù)碼工具和制造工具。學(xué)員探索當(dāng)代數(shù)碼和互動藝術(shù)的文化，以及數(shù)碼應(yīng)用如何能更好表達(dá)傳統(tǒng)藝術(shù)。

學(xué)員應(yīng)用圖形，網(wǎng)絡(luò)，動畫視頻，v和其他新興的媒體技術(shù)產(chǎn)生2,3互動的作品。課程初步階段學(xué)習(xí)制定的作品和課程。學(xué)員通過作品的制作，積極參與作品的表述，團(tuán)體和個人的討論使自身的學(xué)習(xí)能力不斷提高。

當(dāng)代先進(jìn)的數(shù)碼實(shí)驗(yàn)室具備mac os計(jì)算機(jī)，掃描機(jī)，印刷機(jī)，非線性的視頻編輯設(shè)備。軟件包括繪圖軟件，圖層編輯軟件和視頻剪輯軟件。學(xué)員可以接觸到大容量的數(shù)字印刷和媒體互動硬件。

數(shù)字互動課程的細(xì)分方面主要有:媒體互動課程;數(shù)字視覺藝術(shù)課程;數(shù)字媒體課程。

油畫課程

油畫課程作為當(dāng)代藝術(shù)，反映了從文化到今日社會的思想和概念。課程培養(yǎng)學(xué)生的兩維語言能力和當(dāng)代藝術(shù)的能力。艾米麗大學(xué)的優(yōu)化課程在和其他學(xué)科交叉學(xué)習(xí)的情況下，突出理論和經(jīng)典藝術(shù)作品的學(xué)習(xí)，利用各種制作材料從樹脂到油彩，從抽象繪畫到瓷畫或蠟畫。油畫融合了數(shù)字和類似的數(shù)據(jù)形成新型的古典特色的藝術(shù)作品。

印刷媒體課程

傳統(tǒng)的印刷制作是將圖像和文字印制在木板，石頭，金屬板或絲綢的上面，從而產(chǎn)生多樣的圖像或文字。在艾米麗大學(xué)，印刷媒體專業(yè)關(guān)注的是概念和形成藝術(shù)風(fēng)格的過程，以及在當(dāng)今社會印刷圖像和文字所扮演的角色。

印刷圖像在我們當(dāng)代的生活廣泛存在，跨越了藝術(shù)，文化和大眾傳媒的領(lǐng)域。它是視覺溝通體系，在我們社會分擔(dān)信息，宣傳，愿望和不滿。自從13th世紀(jì)以來，藝術(shù)家們就一直采用印刷制作的技能表達(dá)思想。