Interior design專業(yè)——室內(nèi)空間設(shè)計(jì)學(xué)，也就是國(guó)內(nèi)翻譯的“室內(nèi)設(shè)計(jì)”專業(yè)，作為空間設(shè)計(jì)學(xué)科中一個(gè)非常重要的學(xué)科，其相關(guān)知識(shí)領(lǐng)域涉及諸如空間設(shè)計(jì)、建筑美學(xué)、空間分析、藝術(shù)史、心理學(xué)、行為學(xué)、地域人文學(xué)等很多領(lǐng)域。

目前，國(guó)外室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)名校在學(xué)科劃分，課程設(shè)置上有很多的差距。在學(xué)生的思維模式，設(shè)計(jì)手法和分析上就可以看出來(lái)，這也導(dǎo)致了國(guó)內(nèi)的學(xué)生和家長(zhǎng)在擇校時(shí)摸不清學(xué)校室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的特色，在準(zhǔn)備作品集的時(shí)候，完全按照自己“想當(dāng)然”，當(dāng)然這種對(duì)作品集要求的理解不到位，必然會(huì)導(dǎo)致offer“泡湯”。

想要申請(qǐng)國(guó)外室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的時(shí)候回提高“命中率”，一定要認(rèn)真理解一下幾點(diǎn)：

1.分的清哪些是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)名校

除了英國(guó)和北美大家一些很熟悉的藝術(shù)院校，比如;羅德島，普瑞特，英國(guó)的倫敦藝術(shù)大學(xué)等，最近幾年歐洲一些國(guó)家的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)也是實(shí)力不俗，比如意大利的米蘭理工學(xué)院，還有芬蘭的阿爾托大學(xué)等。北歐的國(guó)家在室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)上名氣雖然沒(méi)有北美和英國(guó)等老牌院校的名氣大，但是真正業(yè)內(nèi)的人還是對(duì)這些學(xué)校比較認(rèn)可的，如果實(shí)力允許的話，大家還是可以放心大膽的報(bào)考

2.確定自己想要申請(qǐng)哪個(gè)國(guó)家或者大學(xué)

室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)雖然是全球內(nèi)大火的專業(yè)，但是不同國(guó)家對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的要求和定義也有所區(qū)分，只有確定好自己的申請(qǐng)目標(biāo)，才能更全身心的準(zhǔn)備作品集。比如日本的室內(nèi)設(shè)計(jì)更傾向于極簡(jiǎn)風(fēng)，美國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)有的與建筑專業(yè)比較緊密，有的更偏向設(shè)計(jì)。

3.作品集審核的要點(diǎn)

盡管每個(gè)學(xué)校的“口味”不同，但是不管是申請(qǐng)哪個(gè)國(guó)家，哪個(gè)院校的Interior Design專業(yè)，作品集都是必不可少的，也是所有申請(qǐng)材料的重中之重。

審委員會(huì)一般會(huì)通過(guò)學(xué)生所做的作品集項(xiàng)目來(lái)評(píng)估一個(gè)學(xué)生的綜合能力。請(qǐng)注意，以下所列舉的點(diǎn)并不是說(shuō)具備了某一個(gè)點(diǎn)就可以，而是要“全部兼顧”。而在這一過(guò)程中是存在非常明顯的短板效應(yīng)的，學(xué)生某一種能力短板會(huì)直接影響評(píng)審委員的判斷，認(rèn)為學(xué)生在該領(lǐng)域的能力缺失，導(dǎo)致整體印象受到影響。所以作品集的制作是非?？简?yàn)學(xué)生的綜合能力的。

創(chuàng)造力：評(píng)估學(xué)生是否擁有做空間設(shè)計(jì)的潛質(zhì)。無(wú)亮點(diǎn)、平平無(wú)奇的作品會(huì)被否決。

設(shè)計(jì)概念：評(píng)估學(xué)生是否有獨(dú)立的設(shè)計(jì)思想。缺乏自主設(shè)計(jì)思維的作品會(huì)被否決。

邏輯力：評(píng)估學(xué)生有沒(méi)有良好的空間推導(dǎo)能力。碎片化、思維混亂的作品會(huì)被否決。

專業(yè)性：評(píng)估作品是否在項(xiàng)目主題，制圖，分析等方面達(dá)到專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。低端或表現(xiàn)出低級(jí)感的作品會(huì)被否決。

空間感：評(píng)估學(xué)生是否具備良好的空間感知能力和塑造能力?？臻g感缺失的項(xiàng)目會(huì)被否決。

表現(xiàn)力：評(píng)估項(xiàng)目的表現(xiàn)力度和圖、文敘事程度是否達(dá)標(biāo)。表現(xiàn)力弱，無(wú)亮點(diǎn)的項(xiàng)目會(huì)被否決。

以上就是關(guān)于國(guó)外學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)分享的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助！

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)土地, 追尋夢(mèng)想翅膀, 愿留學(xué)如詩(shī)如畫(huà), 收獲滿滿。