隆德大學(xué)（Lund University）工業(yè)設(shè)計(jì)碩士專業(yè)以其強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、實(shí)踐和跨學(xué)科的教學(xué)方法而備受贊譽(yù)。作為瑞典乃至整個(gè)歐洲領(lǐng)先的大學(xué)之一，隆德大學(xué)致力于培養(yǎng)具有廣泛視野和創(chuàng)造力的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)人才。

為什么選擇隆德大學(xué)？

隆德大學(xué)以其廣泛的學(xué)科領(lǐng)域和多學(xué)科研究而聞名。學(xué)校擁有豐富的學(xué)術(shù)資源和先進(jìn)的研究設(shè)施，鼓勵(lì)學(xué)生和教師在不同領(lǐng)域之間進(jìn)行跨學(xué)科合作。通過與全球知名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的合作，學(xué)生可以享受到廣闊的國(guó)際交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，拓寬他們的學(xué)術(shù)視野。

選擇隆德大學(xué)的另一個(gè)原因是該校的綜合排名在世界前100，顯示了其在教學(xué)和研究方面的卓越水平。學(xué)校注重學(xué)術(shù)和文化的結(jié)合，校園環(huán)境優(yōu)美宜人，為學(xué)生提供了豐富多彩的文化活動(dòng)和社交機(jī)會(huì)。

此外，隆德大學(xué)積極鼓勵(lì)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神，為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)支持和創(chuàng)新項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。學(xué)校與工業(yè)界和創(chuàng)業(yè)社區(qū)建立了緊密聯(lián)系，促進(jìn)了學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)發(fā)展。這種實(shí)踐導(dǎo)向的教學(xué)方法使學(xué)生能夠在真實(shí)的項(xiàng)目中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能，提高他們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

總之，隆德大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)碩士專業(yè)以其強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、實(shí)踐和跨學(xué)科的教學(xué)方法，為學(xué)生提供了豐富的學(xué)術(shù)資源和國(guó)際交流機(jī)會(huì)。這個(gè)專業(yè)將培養(yǎng)具有廣闊視野和創(chuàng)造力的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)人才，為他們的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)概述

國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)碩士項(xiàng)目為學(xué)生提供了一個(gè)平臺(tái)，讓他們成長(zhǎng)并成為未來職業(yè)的大師。通過深入研究藝術(shù)、社會(huì)學(xué)和技術(shù)背景以及理論，學(xué)生能夠進(jìn)一步提升自己的創(chuàng)造力和智力靈活性。運(yùn)用之前所學(xué)的能力，學(xué)生能夠規(guī)劃、可視化和實(shí)施新產(chǎn)品、服務(wù)和系統(tǒng)的策略和概念。通過組織展覽、參加研討會(huì)和工作坊，學(xué)生傳達(dá)他們的作品，參與公共討論，并為設(shè)計(jì)領(lǐng)域的知識(shí)創(chuàng)造做出貢獻(xiàn)。

隆德大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)碩士項(xiàng)目具有以下特色:

融合創(chuàng)新和可持續(xù)性

該項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新設(shè)計(jì)和可持續(xù)發(fā)展之間的融合。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何在設(shè)計(jì)過程中考慮環(huán)境和社會(huì)影響，以推動(dòng)可持續(xù)的解決方案。

實(shí)踐項(xiàng)目：學(xué)生將有機(jī)會(huì)參與真實(shí)世界的項(xiàng)目，與各種組織和企業(yè)合作，解決實(shí)際問題。這些項(xiàng)目可以來自不同的行業(yè)和領(lǐng)域，包括與國(guó)際組織和公司的合作，如聯(lián)合國(guó)和索尼。

多學(xué)科合作

工業(yè)設(shè)計(jì)碩士項(xiàng)目鼓勵(lì)學(xué)生與其他領(lǐng)域的學(xué)生和專業(yè)人士合作，如工程師、社會(huì)學(xué)家和商業(yè)專業(yè)人員。這種多學(xué)科合作有助于培養(yǎng)綜合思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。

設(shè)計(jì)思維和用戶體驗(yàn)：學(xué)生將學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)思維方法和用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)原理，以確保他們的設(shè)計(jì)解決方案符合用戶的需求和期望。他們將探索人機(jī)交互、人類行為和情感響應(yīng)等方面的設(shè)計(jì)。

國(guó)際化和全球視野

隆德大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)碩士項(xiàng)目吸引了來自世界各地的學(xué)生，創(chuàng)造了一個(gè)國(guó)際化的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生將接觸到不同文化和設(shè)計(jì)傳統(tǒng)，拓寬他們的全球視野。

導(dǎo)師指導(dǎo)和支持：學(xué)生將得到來自經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師和教授的個(gè)人指導(dǎo)和支持。導(dǎo)師們鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)掘自己的熱情和創(chuàng)意，引導(dǎo)他們?cè)谠O(shè)計(jì)過程中追求個(gè)人價(jià)值觀和目標(biāo)。

總體而言，隆德大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)碩士項(xiàng)目注重創(chuàng)新、可持續(xù)性和用戶體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生成為具有全球視野和跨學(xué)科合作能力的專業(yè)人士。該項(xiàng)目為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助他們?cè)诠I(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得成功。

申請(qǐng)要求

具備與所申請(qǐng)教育相關(guān)的學(xué)士學(xué)位。申請(qǐng)人必須提交一個(gè)數(shù)字化作品集，清楚證明申請(qǐng)人在該領(lǐng)域具有良好的潛力受益于該項(xiàng)目。

該專業(yè)接受轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，如果你是打算轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，那么該專業(yè)也將會(huì)非常適合你。

申請(qǐng)材料

學(xué)位證明

畢業(yè)證明

成績(jī)證明

語(yǔ)言證明

動(dòng)機(jī)信

個(gè)人簡(jiǎn)歷

作品集

語(yǔ)言要求

-IELTS總分不低于6.5分，單科不低于5.5分

-TOEFL總分不低于90分，單科不低于20分

-PTE總分不低于62分，寫作不低于61分

作品集要求

-作品集在申請(qǐng)時(shí)需要包含4-6個(gè)項(xiàng)目，最終提交的作品集格式為pdf，不大于10mb。

-同時(shí)作品集文件中需要包含一頁(yè)申請(qǐng)總述（application summary）、動(dòng)機(jī)信、個(gè)人簡(jiǎn)歷。

【微語(yǔ)】我在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng), 望著星空, 想象你在異鄉(xiāng)的生活, 心中滿是牽掛與祝福。