香港理工大學(xué)（PolyU）設(shè)計(jì)學(xué)院（SD）提供的多媒體和娛樂技術(shù)理學(xué)碩士（MScMET）是世界著名的多媒體課程，旨在探索跨學(xué)科的媒體應(yīng)用和技術(shù)。學(xué)生將學(xué)習(xí)多媒體行業(yè)，發(fā)展創(chuàng)新思想的創(chuàng)新過程，媒體中新興技術(shù)的應(yīng)用以及企業(yè)家技能，以成功地完成從構(gòu)思到完成的項(xiàng)目。

該專業(yè)原先包括三個(gè)方向，即：游戲開發(fā)；應(yīng)用設(shè)計(jì)心理學(xué)；以及社交，移動(dòng)和互聯(lián)網(wǎng)。但今年！港理工對這個(gè)專業(yè)進(jìn)行了更新，新增了一個(gè)專業(yè)方向：Media Art Technology；對原先的游戲開發(fā)也更名為Game Media。

更新后的選修科目方向?qū)W什么？

1.Media Design Psychology媒體設(shè)計(jì)心理學(xué)

• SD5958 Psychology of Design I設(shè)計(jì)心理學(xué)I
• SD5959 Psychology of Design II設(shè)計(jì)心理研究II

設(shè)計(jì)心理學(xué)是一個(gè)跨學(xué)科領(lǐng)域，將心理學(xué)，美學(xué)，藝術(shù)設(shè)計(jì)和傳播理論的見解應(yīng)用于設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)心理學(xué)研究并溝通生產(chǎn)者，設(shè)計(jì)師和消費(fèi)者之間的關(guān)系，以改善設(shè)計(jì)流程。它研究了影響人類心理和行為的社會(huì)文化和自然環(huán)境，以幫助設(shè)計(jì)師創(chuàng)造和傳達(dá)更有效的想法。通過科學(xué)研究，系統(tǒng)的研究，畢業(yè)生將能夠滿足全球多元化市場的需求。

理學(xué)碩士課程的重點(diǎn)是媒體心理學(xué)。在過去的二十年中，媒體和通信技術(shù)的快速變化改變了世界以及人們的參與方式。

媒體心理學(xué)是娛樂，廣告和設(shè)計(jì)行業(yè)的重要組成部分。它批判性地反映了媒體的作用及其對個(gè)人，社會(huì)和世界的影響。人類與物體和數(shù)字媒體的關(guān)系不僅限于物理和視聽交互。媒體互動(dòng)還包括認(rèn)知，感性和情感需求和欲望。

應(yīng)用設(shè)計(jì)心理學(xué)流引入了定性方法來評估人們的需求，期望，恐懼和欲望。整合了這些見解的設(shè)計(jì)與我們更復(fù)雜的心理需求更加緊密地聯(lián)系在一起并得以滿足。學(xué)生不必專門研究這一領(lǐng)域。對于主要專注于游戲開發(fā)或社交/移動(dòng)/互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)生來說，這也是理想的“第二流”，因?yàn)樗鼓梢匝a(bǔ)充這些領(lǐng)域的技能，以最大程度地在市場上取得成功。

2.Game Media游戲媒體

• SD5922 Game Design游戲設(shè)計(jì)
• SD5923 Game Development游戲開發(fā)

此流旨在培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)思專業(yè)游戲并將其設(shè)計(jì)傳達(dá)給開發(fā)人員的能力。教授游戲設(shè)計(jì)的基本原理以及發(fā)現(xiàn)趨勢的能力，以便學(xué)生可以區(qū)分，討論和綜合自己的想法。學(xué)生將學(xué)習(xí)游戲行業(yè)的知識，同時(shí)學(xué)習(xí)如何在創(chuàng)建有趣且可玩的游戲時(shí)考慮心理，社會(huì)，技術(shù)和文化因素。

他們還將學(xué)習(xí)如何整合相關(guān)的游戲理論，同時(shí)認(rèn)識到游戲行業(yè)的發(fā)展以及不同類型的游戲，多人游戲以及游戲引擎和原型設(shè)計(jì)工具的基礎(chǔ)。學(xué)生將在此課程中繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)游戲的過程，重點(diǎn)放在專業(yè)背景上。

他們將面臨與專業(yè)游戲開發(fā)相關(guān)的各種情況，以便他們可以選擇游戲的實(shí)施，組建團(tuán)隊(duì)以及向目標(biāo)受眾提供游戲體驗(yàn)的選擇。學(xué)生將整合開發(fā)游戲的概念和策略，包括適當(dāng)使用工具和技能。

3.Social, Mobile and Internet Media社交、移動(dòng)和互聯(lián)網(wǎng)媒體

• SD5951 Emerging Multimedia Technologies for Digital Media Industry數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的新興多媒體技術(shù)
• SD5952 New Opportunities in Digital Media數(shù)字媒體的新機(jī)遇

該課程向企業(yè)家學(xué)生教授社交，移動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的原理，以及如何利用這些形式的媒體，這些媒體正在極大地改變我們與世界以及彼此之間互動(dòng)的方式。作為學(xué)術(shù)界和工業(yè)界越來越有影響力的領(lǐng)域，將教給學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)，移動(dòng)和社交技術(shù)的基礎(chǔ)知識。

涉及的主題包括在移動(dòng)設(shè)備，社交網(wǎng)絡(luò)，移動(dòng)搜索和瀏覽技術(shù)以及具有真正產(chǎn)品市場適應(yīng)性的基于Web的應(yīng)用程序上設(shè)計(jì)和創(chuàng)建新穎實(shí)用的概念。

對于這三個(gè)領(lǐng)域（移動(dòng)，社交和網(wǎng)絡(luò)），將為學(xué)生提供創(chuàng)建自己的創(chuàng)新應(yīng)用程序的工具，并通過這些平臺學(xué)習(xí)開發(fā)和分發(fā)的方法。學(xué)生將學(xué)習(xí)識別，管理和解決技術(shù)，與全球數(shù)字媒體和網(wǎng)絡(luò)市場有關(guān)的組織和設(shè)計(jì)方面。學(xué)生還將學(xué)習(xí)如何為他們的項(xiàng)目找到現(xiàn)實(shí)世界的客戶，并鼓勵(lì)他們將其學(xué)校項(xiàng)目商業(yè)化并為他們的夢想尋找外部資金。

4.Media Art Technology媒體藝術(shù)技術(shù)

• SD5971 Media Arts & Sciences*媒體藝術(shù)與科學(xué)*
• SD5969 Transformative Technologies變革技術(shù)

近年來，媒體藝術(shù)技術(shù)發(fā)展迅速，覆蓋面廣。一般而言，藝術(shù)技術(shù)可以解釋為應(yīng)用多媒體技術(shù)創(chuàng)建工件，以增強(qiáng)內(nèi)容和交付，支持藝術(shù)的繼承并加深觀眾體驗(yàn)。

課程挑戰(zhàn)教授學(xué)生將技術(shù)知識和技能與設(shè)計(jì)的藝術(shù)性相結(jié)合。學(xué)生將學(xué)習(xí)探索、定義、設(shè)計(jì)和將藝術(shù)概念應(yīng)用于技術(shù)，并將技術(shù)用作應(yīng)用設(shè)計(jì)項(xiàng)目的藝術(shù)媒介。

申請?zhí)崾荆?/strong>

①成熟的申請者凡于入學(xué)年度9月1日前滿25歲有兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)者，視為成熟申請人（需要提交前雇主和現(xiàn)雇主服務(wù)證明書）。成熟的申請人可以在沒有規(guī)定的入學(xué)資格的情況下被錄取，但他們必須表現(xiàn)出足夠的動(dòng)機(jī)、知識和潛力來成功完成課程。申請將根據(jù)個(gè)別情況和特殊情況予以考慮。這項(xiàng)規(guī)定會(huì)在適當(dāng)?shù)那闆r下自動(dòng)予以考慮，申請人無須以成熟申請人的身份申請考慮。

②常規(guī)文件：申請書、成績單、英語測試成績

③作品集：在線提交；一定要注意作品集主題要和想要入學(xué)申請的專業(yè)方向靠攏，體現(xiàn)專業(yè)性的同時(shí)，也爭取被錄取的機(jī)會(huì)！

【微語】留學(xué)是一個(gè)人的修行，在這里你看到了不同文化背景下的人生百態(tài)。