純藝術(shù)Fine Arts專業(yè)看起來充滿了不接地氣的藝術(shù)媒介技法，實際上卻是最容易轉(zhuǎn)換職業(yè)賽道最多元化發(fā)展的專業(yè)。原本在傳統(tǒng)上被定義為繪畫等純粹的藝術(shù)，如繪畫、雕塑、玻璃以及印刷等視覺藝術(shù)和音樂等非視覺藝術(shù)。下面就為大家分享下英國純藝專業(yè)大學有哪些？

1、皇家藝術(shù)學院

Royal College of Art

RCA始建于1837年，位于英國倫敦，是全球唯一的全研究制藝術(shù)院校。僅授予碩士和博士學位，無本科教育。在歷年的QS世界大學學科排名中，該校一直穩(wěn)居世界第一，超越美國麻省理工學院、羅德島設計學院等。

Painting MA繪畫碩士

學制：1年

通過創(chuàng)新教學方法培養(yǎng)具有創(chuàng)造力、自省能力和批判精神的藝術(shù)家。RCA通過共同實踐、研究和參與當前全球問題的合作文化來培養(yǎng)這些價值觀，學生將了解繪畫豐富的材料和概念歷史及其在21 世紀的潛力。

Sculpture MA雕塑

學制：1年

“物品制作、公共藝術(shù)和社會實踐—一討論當代雕塑制作問題的重要環(huán)境?！盧CA的雕塑專業(yè)課程支持多樣化、實驗性和擴展性的藝術(shù)實踐發(fā)展方法，并且鼓勵學生采用批判性和反思性的方法來制作、開發(fā)和展示他們的作品。該專業(yè)課程的重要目標是學生將他們的實踐置于當代世界的社會、政治和經(jīng)濟條件中，確定哪些雕塑可以為正在進行的材料、批判、技術(shù)和哲學辯論做出貢獻。

課程導師們向大家展示了研究和實驗是非常有價值的學習元素，以引導學生想象新材料和新空間，利用技術(shù)進行創(chuàng)新，對社會轉(zhuǎn)型、可持續(xù)性和政治意識和變革產(chǎn)生影響。該專業(yè)鼓勵學生通過協(xié)作和跨學科的方法來制作和展示雕塑，這種跨學科方法的核心是對雕塑的歷史形式的批判。

02、倫敦藝術(shù)大學

Royal College of Art

MA Fine Art純藝術(shù)碩士-Chelsea

學制：15個月

課程旨在提高學生創(chuàng)作能力、批判性和表達能力。其目的是擴大作品的背景范圍和受眾范圍。該課程鼓勵在專業(yè)水平上進行實驗性的工作室實踐和個人探索。

在整個課程中，學生將挑戰(zhàn)藝術(shù)是什么或可能是什么，藝術(shù)是如何傳播或展示的，并考慮如何發(fā)展面向未來的、具有文化進步意義的美術(shù)實踐。將開展研究，批判性地探索藝術(shù)運作的地方、國家和國際背景。培養(yǎng)這種背景意識將確保你建立一個可持續(xù)的、有觀眾意識的、與文化相關(guān)的實踐。

藝術(shù)與科學專業(yè) MA Art and Science-CSM

學制：2年

通過藝術(shù)家與科學家的工作，我們能更好的了解我們?nèi)祟惻c地球乃至周邊環(huán)境的關(guān)系。這需要創(chuàng)造性的洞察力和迫切的溝通愿望。

人類的活動使藝術(shù)與科學之間的界限越來越模糊，這引發(fā)著我們對世界的新的思考。藝術(shù)家們渴望理解和重新詮釋他們生活著的世界，而這種渴望促使他們對大自然，感知進行研究?？茖W家也通過感官的感受，量性的分析來認識這個世界。無論是藝術(shù)家還是科學家，他們都在探索對世界的新發(fā)現(xiàn)，并對他們的新的發(fā)現(xiàn)與大眾溝通交流。

MA Fine Art純藝專業(yè) -CSM

課程中學生會接觸繪畫，雕塑，印刷，裝置，數(shù)字等方向。與我們一起學習的藝術(shù)家們，不僅在擴展他們的實踐，更在創(chuàng)造新的試驗場，以批判性的角度研究項目的發(fā)展，并持續(xù)的練習。

(low residency) MA Fine Art：Digital數(shù)字藝術(shù)專業(yè)

學制：2年

課程將測試和挑戰(zhàn)你的工作能力，課程以調(diào)研為基礎的教學方向讓學生不斷拓展自己的技術(shù)。課程期間將有機會與相關(guān)行業(yè)進行合作項目。碩士視覺藝術(shù)專業(yè)會包含媒體的純藝數(shù)字工作-包括繪畫，雕塑，印刷，裝置等。該課程為學生提供一個可以討論社會，文化和藝術(shù)觀點的平臺。我們的重點是以藝術(shù)為中心的學習，在不斷練習中獲得成長。

03、金史密斯大學

Goldsmiths, University of London

MFA Fine Art純藝術(shù)

學制：2年全日制

在學習期間，學生將不斷思考作為當今藝術(shù)家的實踐意義，以及藝術(shù)實踐在藝術(shù)復雜的歷史及其在更廣泛的社會和文化進程中所處的地位。鑒于該課程中的藝術(shù)家具有廣泛的國際性，而且該課程歡迎各種媒體，因此討論的主要關(guān)注點是如何在不同的社會、藝術(shù)和知識背景中理解特定藝術(shù)家的作品和思想。

MA Art & Ecology藝術(shù)與生態(tài)

學制：15個月

藝術(shù)與生態(tài)學碩士學位是一個為期15個月的工作室研究生課程，面向那些希望以有意義和變革性的方式參與解決當代最緊迫的生態(tài)問題的新興藝術(shù)家。

這是一項位于倫敦東南部城市環(huán)境中的獨特課程，旨在開發(fā)當代藝術(shù)實踐的新方法，從而在廣泛的生態(tài)環(huán)境中進行干預，并擴展對生態(tài)的理解方式。在該碩士課程中，我們支持藝術(shù)家在不同地點和規(guī)模開展藝術(shù)實踐，致力于想象和塑造宜居的未來。

04、格拉斯哥藝術(shù)大學

The Glasgow School of Art

MASTER OF FINE ART純藝術(shù)碩士

學制：2年

為學生提供了深入分析其創(chuàng)作實踐的機會，并對其進行相應的修改、發(fā)展和保障。多學科背景也確保了通過批判性分析，以更富有成效的方式探索和鞏固創(chuàng)作實踐的發(fā)展。藝術(shù)碩士學生從課程的實施、同齡人的經(jīng)驗以及格拉斯哥市更廣泛的藝術(shù)社區(qū)中學習，并為之做出貢獻。

通過個人研究的發(fā)展，鼓勵學生結(jié)合更廣泛的文化、理論和歷史背景來探索自己的實踐。

05、金斯頓大學

Kingston University

Fine Art MFA純藝術(shù)碩士

學制：1年

通過以學生為中心的教學方法，我們將鼓勵學生開展個人項目，并嘗試合作制作和展覽模式，在當代藝術(shù)領域和更廣泛的文化背景下開發(fā)相關(guān)的藝術(shù)和策展策略。通過講座、工作室研討會和個人輔導，學生將與藝術(shù)家、策展人、作家和畫廊主建立聯(lián)系，探索 21 世紀藝術(shù)創(chuàng)作的意義。

06、利茲大學

University of Leeds

Fine Art MA純藝術(shù)碩士

學制：1年

課程旨在為學生未來的專業(yè)藝術(shù)實踐、策展工作或更高層次的學術(shù)研究奠定基礎，使學生能夠在工作室、制作、傳播和受眾的背景下發(fā)展自己的作品。

我們鼓勵從事或希望從事以下工作的藝術(shù)家提出申請：工作室實踐、社會參與實踐、合作實踐、藝術(shù)家策展人、藝術(shù)作家或藝術(shù)教育。

07、伯明翰城市大學

Birmingham City University

MA Fine Art純藝術(shù)碩士

學制：1年

課程包含藝術(shù)實踐，無論其形式如何（素描、繪畫、雕塑、印刷、攝影、裝置、鏡頭媒體、表演、參與式、跨學科和擴展實踐），也無論其在何種情況下出現(xiàn)。它以概念為核心，追求現(xiàn)實生活中藝術(shù)的強烈理念和挑戰(zhàn)。

課程包含藝術(shù)實踐，無論其形式如何（素描、繪畫、雕塑、印刷、攝影、裝置、鏡頭媒體、表演、參與式、跨學科和擴展實踐），也無論其在何種情況下出現(xiàn)。它的核心是概念性的，在現(xiàn)實生活中追求強烈的藝術(shù)理念和挑戰(zhàn)。

【微語】你在遠方的校園里, 用知識點亮未來, 用堅韌書寫青春的華章。