拉夫堡大學(xué)的設(shè)計(jì)系在英國(guó)的名氣很大，是英國(guó)最早開設(shè)交互設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)中心的學(xué)校。拉夫堡的交互設(shè)計(jì)偏向于用戶體驗(yàn)的學(xué)習(xí)和研究，更強(qiáng)調(diào)以人為本。下面，小編就為大家?guī)砹?024年拉夫堡大學(xué)交互設(shè)計(jì)申請(qǐng)條件相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

拉夫堡大學(xué)交互設(shè)計(jì)詳情介紹

用戶體驗(yàn)與服務(wù)設(shè)計(jì)

USER EXPERIENCE AND SERVICE DESIGN

該碩士學(xué)位主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)用戶體驗(yàn) (UX) 設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)中的主要問題的批判意識(shí)。

包括：

(1) 進(jìn)行用戶研究

(2) 發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造出色的用戶體驗(yàn)

(3) 設(shè)計(jì)出具有變革性的產(chǎn)品/服務(wù)。

用戶體驗(yàn)和服務(wù)設(shè)計(jì)碩士課程目標(biāo)是學(xué)生能夠設(shè)計(jì)對(duì)社會(huì)和環(huán)境負(fù)責(zé)的產(chǎn)品和服務(wù)。學(xué)生將在獲得用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)創(chuàng)意和分析技能/能力的同時(shí)，可以將數(shù)字嵌入到物理世界的體驗(yàn)中，構(gòu)建充滿同理心的系統(tǒng)的世界觀，并利用人工智能（AI）和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）等新技術(shù)來設(shè)計(jì)引人注目的產(chǎn)品和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)

USER EXPERIENCE DESIGN

用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)理學(xué)碩士課程將數(shù)據(jù)分析的實(shí)證方法與用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)所必需的以同理心為中心的技能相結(jié)合，學(xué)生將增強(qiáng)對(duì)數(shù)字產(chǎn)品進(jìn)行原型設(shè)計(jì)和系統(tǒng)評(píng)估的能力，了解包括物聯(lián)網(wǎng)（IoT）和人工智能（AI）等數(shù)字技術(shù)的工作原理，通過使用新技術(shù)在產(chǎn)品體驗(yàn)上進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

相比用戶體驗(yàn)和服務(wù)設(shè)計(jì)文學(xué)碩士學(xué)位課程，用戶體驗(yàn)理學(xué)碩士更側(cè)重于實(shí)證調(diào)查、數(shù)據(jù)分析及實(shí)現(xiàn)好的用戶體驗(yàn)的技術(shù)，前者則更強(qiáng)調(diào)同理心及廣闊的世界觀構(gòu)建。

拉夫堡大學(xué)交互設(shè)計(jì)申請(qǐng)條件

語(yǔ)言要求：雅思6.5，單項(xiàng)不低于6.0分

申請(qǐng)材料：UCAS申請(qǐng)表、學(xué)歷證明、語(yǔ)言成績(jī)、個(gè)人陳述、兩封推薦信、作品集、個(gè)人簡(jiǎn)歷

作品集：展示與用戶體驗(yàn)和服務(wù)設(shè)計(jì)/用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)相關(guān)的內(nèi)容，大約10頁(yè)長(zhǎng)，展示包括設(shè)計(jì)過程、項(xiàng)目結(jié)果以及如何看待最終用戶體驗(yàn)的所有內(nèi)容。鼓勵(lì)對(duì)技術(shù)和項(xiàng)目成果進(jìn)行批判性的反思和改進(jìn)。

而對(duì)于沒有藝術(shù)設(shè)計(jì)背景的同學(xué)來說，則需要在個(gè)人陳述中標(biāo)明自己對(duì)專業(yè)的理解和學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。

拉夫堡大學(xué)的交互設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)術(shù)背景、個(gè)人陳述的要求更高，也更能將前沿技術(shù)融入到教學(xué)當(dāng)中；

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【微語(yǔ)】留學(xué)是一種經(jīng)歷，是人生的一次旅途，是對(duì)世界認(rèn)識(shí)和理解的加深。